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(通用)小學(xué)作文600字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因?yàn)閻蹌?dòng)腦筋。
在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對(duì)什么都感興趣,都要問個(gè)為什么,如男人為什么長胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時(shí)候,他更是愛動(dòng)腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時(shí)我聽會(huì)了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯(cuò)了一個(gè)地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅。俊崩蠋熉犚娢覀z說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯(cuò)了一個(gè)地方!崩蠋煾械绞煮@奇:“好,你講講。”同學(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯(cuò)的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點(diǎn)頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。
徐寧愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的.。記得我們剛學(xué)乘法的時(shí)候,他就特別愛動(dòng)腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨(dú)徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡(jiǎn)便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動(dòng)腦筋,找規(guī)律。其實(shí),要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因?yàn)槲业贸鲆环N算法就不再動(dòng)腦筋了。
徐寧常和我說:“只要?jiǎng)幽X筋,什么也難不住。”因?yàn)槲液托鞂幨呛门笥,他?duì)我影響很大。現(xiàn)在我也愿意動(dòng)腦筋了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個(gè)‘神童’。”我得到同學(xué)們的贊許,實(shí)在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。
小學(xué)作文600字 篇2
明天是清明節(jié),傍晚的時(shí)候天下了雨。
媽做好了飯萊,我們又說又笑地等爸回家。他是飯店里的一級(jí)廚師,高高的,胖胖的,一雙手可有勁呢,每次進(jìn)門,他第一件事就是把我舉起來,在崖子里“狂轟亂炸”一氣,嚇得媽媽大喊大叫……那天,媽和我等了好久,爸還不回來,朦朦朧朧的,我睡著了。一會(huì)兒,我被“砰砰!”的敲門聲驚醒,聽來人說,爸爸受傷被送進(jìn)醫(yī)院了。媽和我趕到醫(yī)院,看到了昏迷不醒、雙手坡滿紗布的爸爸。
聽說,那天傍晚飯店不知怎么著了火,爸爸為了救一個(gè)同志,被倒塌的門砸傷了手。
半個(gè)月后,爸回家了,高高的個(gè)兒,瘦削而憔悴的臉,那雙手再也不能把我架起來玩飛機(jī)了。媽忙里忙外的毫無怨言,可爸常望著雙手發(fā)呆,日漸沉雙了。
“爸,我想報(bào)考技校廚師班,像你一樣做個(gè)高級(jí)廚師。你教我一些基本常識(shí)好嗎?”初中快畢業(yè)的'時(shí)候,我鼓起勇氣對(duì)爸說了我的打算。其實(shí)我很希望他明白,他的手殘了,可他在兒于的心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)能干的爸爸,他不應(yīng)該如此消沉下去。
爸也許領(lǐng)會(huì)了我的心意吧。他時(shí)心地給我講解技巧要領(lǐng),又看著我實(shí)踐、品嘗、再實(shí)踐。媽下班回家的時(shí)候,桌子上已經(jīng)擺滿了“美味佳肴”。
爸又笑了,開心得像個(gè)孩子。
幾個(gè)月后,我如愿地升入了技校廚師班。不用說,在爸爸的指導(dǎo)下我一入校就表現(xiàn)得極為出色。大家選我當(dāng)班長,每次表演,我都能為班級(jí)捧回一張獎(jiǎng)狀。
老師和同學(xué)們常?湮倚撵`手巧,可沒人知道,在我成功的背后,是爸爸那信任鼓勵(lì)的目光在推動(dòng)著我,讓我充滿信心,在關(guān)健時(shí)刻,邁出關(guān)鍵而勇敢的一步。
小學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的',時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。現(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。
小學(xué)作文600字 篇4
從初一以來,班里一直有著“按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長”的制度。而這個(gè)學(xué)期,都已經(jīng)兩輪學(xué)號(hào)過去了,卻仍沒有輪到我當(dāng)值日班長。
昨天早上,我來到學(xué)校,當(dāng)看到課桌上放著值日用的本子(值日班長專用的記分本子)時(shí),我一下傻了眼,過了好一會(huì)兒才緩過神來!笆裁矗!輪到我了?”我頓時(shí)感到一陣興奮,但同時(shí)也十分緊張,畢竟是第一次當(dāng),沒有什么經(jīng)驗(yàn)。
第一節(jié)課下課后,我的桌旁圍滿了同學(xué)。大部分是來問分?jǐn)?shù)的,還有一些同學(xué)是為了一些雞毛蒜皮的`小事來向我告狀,比如:“***打了我一下,快扣他分”、“***罵了我一句,快扣分”……每節(jié)課后都是這樣,弄得我很不耐煩(其他同學(xué)當(dāng)值日班長時(shí)也是這樣)。
中午,按慣例,每到12點(diǎn)半時(shí),值日班長都應(yīng)提醒同學(xué)們睡午覺。于是,眼看到了12點(diǎn)半,我便喊到:“同學(xué)們開始睡午覺了!”下面立馬傳來一陣陣報(bào)怨:“還差一分鐘呢!”“我作業(yè)還沒寫好!”但同學(xué)們還是趴桌上睡覺了,我心頭頓時(shí)涌上來一種自豪感。正當(dāng)自我陶醉時(shí),我看到有幾位同學(xué)用衣服把自己的頭蒙了起來!斑@些人大大的有嫌疑”,我心想,便緊盯著這幾位同學(xué)。果真,我看到其中一位同學(xué)的衣服有塊地方一直動(dòng)來動(dòng)去,一看就知道是筆在寫東西時(shí)弄出來的。于是我彎下腰,從衣服和桌子的縫隙往里看,那同學(xué)還確實(shí)正在衣服的“掩護(hù)”下,專心致志地寫著作業(yè)。我心中一陣狂喜,立刻在本子上記下了她的名字并扣了4分。為了不讓對(duì)方受到太大的打擊,我在下午第一節(jié)課下課時(shí)告訴了她,結(jié)果她馬上做出一幅可憐的樣子,一直纏著我,請(qǐng)求我少扣一點(diǎn)。但我在“公正”思想的領(lǐng)導(dǎo)下,一再回絕了她。結(jié)果,這幾天她總是用一種“疾惡如仇”的眼神看著我。
不知不覺到了放學(xué)的時(shí)候,我不禁有種不舍的感覺。這一次當(dāng)值日班長給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以我覺得,下次再輪到我的時(shí)候,我一定能做得更好!
小學(xué)作文600字 篇5
我已經(jīng)十歲了,在老師和爸爸、媽媽的培養(yǎng)下,我感到自己漸漸地長大了。
小時(shí)候,在爸爸、媽媽的無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸、媽媽了。
那是在爺爺住院的一個(gè)星期天,媽媽要到醫(yī)院去看望爺爺,臨走時(shí)對(duì)我說:“咱們今天晚上吃餃子,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽走了,我繼續(xù)看我的童話故事,時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”地過去了。突然“當(dāng)當(dāng)”的鐘聲響了,我一看表,吃了一驚,都四點(diǎn)了,媽媽怎么還沒有回來?是不是媽媽給爺爺洗衣服了?是不是……再等一會(huì)兒吧,我繼續(xù)看那本童話。五點(diǎn)了,媽媽還是沒有回來。我想,媽媽回來一定很累,我長大了,該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來,擇好后放在盆里洗干凈,然后又拿起刀認(rèn)真地切?墒怯行┚虏瞬宦犜,總切不齊,有長有短。怎么辦?我學(xué)著媽媽切菜的樣子,先切那些不聽話的,再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該打雞蛋了,我把雞蛋碰開后放在碗里,擰開煤氣爐,把火點(diǎn)上便炒了起來。沒想到卻變成了我愛吃的韭菜炒雞蛋了,這下可不對(duì)了。于是我又拿了兩個(gè)雞蛋重炒,炒好后盛在碟子里,一聞?wù)嫦惆!我開始弄蝦,我把蝦的皮一個(gè)個(gè)剝掉,切成一段一段的。剛弄好就聽見敲門聲了,我以為是媽媽回來了,原來是爸爸。爸爸看見切好的韭菜、炒好的`雞蛋和剝好的蝦,以為是媽媽準(zhǔn)備好的呢,說:“咱們包餃子吧!”餃子包完了,媽媽也回來了,飯桌上媽媽夸餃子做得香,便夸爸爸。爸爸奇怪地說:“不是你做的餡嗎?”爸爸、媽媽你看我,我看你,我在一旁偷偷地笑了。
媽媽沖我說:“準(zhǔn)是咱們平平做的吧!卑职终f:“平平是個(gè)大孩子了!”我頑皮地指指臉,媽媽立刻親了我一下,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
小學(xué)作文600字 篇6
打開家庭記憶的寶庫,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一件往事時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在眼前,至今讓我感動(dòng)不已。
那天的天氣很好,晴空萬里,姥爺?shù)轿壹襾砹,我特別地興奮。我是姥爺和姥姥從小帶大的,他很慈祥,從來都是笑嘻嘻的,對(duì)我特別地好,他的關(guān)愛總使我心里感到暖洋洋的。
姥爺當(dāng)天就帶我出去玩,轉(zhuǎn)公園、遛大街、逛商場(chǎng)……起初耍得很開心,但是,當(dāng)我看到一把玩具槍后,我就開始任性起來,美好的氣氛也被破壞了。
那是一把十分漂亮的'玩具槍,我發(fā)自心底地喜歡它,看到眼里就再也拔不出來了。姥爺說他身上沒有帶足夠的錢,再說50元的價(jià)格也有點(diǎn)太貴了?墒俏艺f什么都要姥爺把它買下,眼見撒嬌賣乖都不管用,就索性賴在玩具攤前,連哭帶喊,招來不少路人圍觀,姥爺沒有辦法,硬拉著我回了家。
媽媽知道這件事后,十分生氣,狠狠地臭罵了我一頓,批評(píng)我不應(yīng)該太任性,說我現(xiàn)在都成大孩子了,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,絕對(duì)不能向姥爺亂要東西,胡花錢。
媽媽曉之以理,動(dòng)之以情,我意識(shí)到的確錯(cuò)了,非常后悔,暗暗下決心,“以后再也不能這樣了!
吃過中午飯后,姥爺說出去一會(huì)兒,我回到房間,躺在床上,靜靜地想著心事。
“咚咚咚”,突然,我聽到一陣輕輕的敲門聲,打開門,只見姥爺笑咪咪地走進(jìn)來,手上拿著我看準(zhǔn)的那把玩具槍。他說:“對(duì)不起嘍,我剛才就該給你買的!”我再也止不住眼淚,哭著說:“姥爺你原諒我,我剛才不應(yīng)該那么任性!”
那天依然是愉快的一天!因?yàn)樵谖页砷L過程中,嚴(yán)厲的批評(píng)和濃濃的關(guān)心都是愛,無一不讓我感動(dòng)。
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