春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-22 12:47:57 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文（共9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文（共9篇）

春天小學(xué)作文篇1

　　春天的課堂就該有春天的樣兒楊柳兒依依，迎春花閃閃，桃花兒艷艷，一個(gè)春暖花開(kāi)的學(xué)期來(lái)到了。春暖了，孩子們也變得暖洋洋，懶洋洋的了，一切都像在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。這就要求我們老師要在課堂上動(dòng)動(dòng)腦筋，想想策略了。春天，應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精神抖擻的�？勺诮淌依铮还�(jié)連著一節(jié)，難免要困意來(lái)襲了。這不，上午第一節(jié)，用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)：上了早自習(xí)，吃了早飯，正是睡回籠覺(jué)的好時(shí)候！可總不能大發(fā)慈悲，集體進(jìn)入睡眠狀態(tài)吧！我可不愿意浪費(fèi)我的感情、時(shí)間，把語(yǔ)文課上成催眠曲了。于是，我想方設(shè)法，我絞盡腦汁。我認(rèn)為一節(jié)課的開(kāi)始尤為重要。一開(kāi)始學(xué)生如果就無(wú)精打采，那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開(kāi)始正課之前，我選擇給孩子們講些笑話，逗孩子們開(kāi)心一下；或者給孩子們讀些勵(lì)志文章：湖北中學(xué)王桂蘭校長(zhǎng)的《不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的故事》，《兩位母親分蘋(píng)果，卻造就了兩個(gè)孩子天壤之別的人生》，《強(qiáng)者都是含著淚奔跑的人》，《我叫山果》等，這些文章都很勵(lì)志，激發(fā)一下孩子們的`興趣、斗志；或者給孩子們出一些謎語(yǔ)或智力測(cè)試題，讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機(jī)-----總之一句話，一節(jié)課的開(kāi)始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來(lái)。當(dāng)然，有了好的開(kāi)端，課就成功了一半，但不代表就完全成功了。

　　課堂之中，依然需要老師設(shè)計(jì)好課堂環(huán)節(jié)，要讀書(shū)、討論、提問(wèn)、糾錯(cuò)等不斷變幻形式，讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)口，動(dòng)手中動(dòng)起來(lái)；老師組織課堂的語(yǔ)言也要幽默，機(jī)智，起到能引起學(xué)生聽(tīng)的效果。不需要總是板著面孔，和學(xué)生開(kāi)句玩笑也未嘗不可，時(shí)不時(shí)的穿插一個(gè)小故事，或者聯(lián)系課文，說(shuō)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事-----總之一句話，課堂有無(wú)活力，在于老師有無(wú)活力；學(xué)生死氣沉沉，在于老師講課死氣沉沉，進(jìn)而發(fā)展下去，一節(jié)課就只能毫無(wú)生機(jī)了。老師如果是個(gè)課堂語(yǔ)言豐富的人，課堂就會(huì)跟著豐富生動(dòng)起來(lái)。春天的課堂要想有春天的樣子，關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃，充滿激情。春天，就是百花盛開(kāi)的季節(jié)，我們教育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵朵花的盛開(kāi)嗎？不管他們是迎春而笑、或是含苞待放，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩，春天的生命力，就會(huì)帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

春天小學(xué)作文篇2

　　盼望著，盼望著，春天終于來(lái)到了。

　　春天，小草發(fā)芽了，鮮花盛開(kāi)了，樹(shù)木也換上了一件新衣裳，小燕子從南方飛回來(lái)了，落在屋檐底下嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，多么美麗呀！

　　春天，我最喜歡放風(fēng)箏了。每到春天，爸爸、媽媽都會(huì)帶著我來(lái)到田野里放風(fēng)箏，腳踩著軟軟的麥田，多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔，我的`心也和風(fēng)箏自由自在地飛。

　　春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。

　　春天就像一副連綿不斷的畫(huà)卷，看也看不完，實(shí)在是太美了。

春天小學(xué)作文篇3

　　春天到，萬(wàn)物蘇醒，一片生機(jī)勃勃的樣子，花兒開(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒把巢繁花嫩葉當(dāng)中，高興的買(mǎi)弄著歌喉，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`時(shí)候，小草一偷偷的從土里鉆出來(lái)，軟軟的，綠綠的。馬路邊，花壇，公園里，一大片一大片滿是的。躺在草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光享受著暖綿綿的草地上，像超大號(hào)床，多舒服呀。如果再朝上打幾個(gè)滾，捉幾回迷藏，再躺下休息，別有一點(diǎn)番情趣。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不錯(cuò)的，像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士屹立在火海中干燥的日子，非常容易引起火災(zāi)。大片大片的青草，眨眼間變成一片火海。。

　　瞧，小草的生命力是多么頑強(qiáng)啊。啊，親愛(ài)的人們。愛(ài)它吧，愛(ài)著頑強(qiáng)不屈，美化環(huán)境的小草吧。

春天小學(xué)作文篇4

　　祖國(guó)經(jīng)歷的滄桑，歷經(jīng)61年的風(fēng)雨，迎來(lái)了這一輝煌的時(shí)刻國(guó)慶。十月一日，一個(gè)讓炎黃子孫心潮澎湃的時(shí)刻，一個(gè)讓中華兒女激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。這一刻，五星紅旗冉冉升起，這一刻，嘹亮的國(guó)歌響徹云霄。今天，是十月一日，是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。她經(jīng)歷了61年的風(fēng)霜，這個(gè)生日，見(jiàn)證了祖國(guó)61年的歷程。我們用雙手為她獻(xiàn)上輝煌的蛋糕，用真心為她點(diǎn)燃?xì)q月的紅燭。

　　中華人民共和國(guó)的版圖，是一只高昂的雄雞，屹立在世界的東方。它是中華兒女，拋頭顱灑熱血換來(lái)的。61年來(lái)，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，建設(shè)家園。1949年，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！這一天，舉國(guó)歡騰，從這天開(kāi)始，中華人民共同譜寫(xiě)起壯麗的詩(shī)篇。61年來(lái)，祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難，依然頑強(qiáng)不屈：我國(guó)人民成功抗擊了98年的特大洪水、幾次大地震、南方大雪、泥石流等自然災(zāi)害；又成功抵抗了非典、禽流感、甲型H1N1流感等病毒的爆發(fā)，我們頑強(qiáng)不屈、眾志成城，這說(shuō)明，中國(guó)人民永遠(yuǎn)一條心，永遠(yuǎn)一家人。有一首歌唱得好：一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家；一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我國(guó)家！是啊，每一個(gè)中華兒女，都有一顆赤子之心，就共同撐起一片天。世界因有了中國(guó)而精彩，中國(guó)因有了我們的愛(ài)國(guó)心而輝煌！

　　現(xiàn)在正是秋高氣爽的季節(jié)，可我認(rèn)為，它是春天，祖國(guó)61年的'巨變，不正是像那花香滿園的春天嗎？今年的國(guó)慶，仍是喜氣洋洋。祖國(guó)，您的這片土地，一定會(huì)綻放出最美的花朵！

　　又是一個(gè)春天，還是那首春天的故事，可永遠(yuǎn)不變的，就是我們?nèi)找娌⒌淖鎳?guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

春天小學(xué)作文篇5

　　陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來(lái)，春天來(lái)了，讓我們一起去找春天吧！

　　春天的三月是最美的，昨夜，小草穿上嫩綠的新衣，從土里探出腦袋來(lái)，張望著春天的世界，微風(fēng)輕輕一吹，小草就跟著風(fēng)兒翩翩起舞，風(fēng)兒一停，它就準(zhǔn)備下一次的舞會(huì)，向我們報(bào)告春天的喜訊。

　　春天的三月是最美的，昨夜，花兒穿上了花衣，綻開(kāi)了花瓣對(duì)著天空微微笑，每當(dāng)人們看到迎面微笑的花兒，心里就會(huì)悄悄地說(shuō)：春天來(lái)了。春天，千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！

　　春天的三月還是最美的，昨夜，柳樹(shù)媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶，微風(fēng)輕輕吹，寶寶笑呵呵。更美的.是那潔白純凈的小河，風(fēng)兒輕輕地吹著，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦『�，小河泛起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的映照下，河岸邊的柳樹(shù) 花朵，還有那藍(lán)湛湛的天空，映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)！

　　三月的春天，春意盎然，三月的春天，詩(shī)情畫(huà)意，三月的春天更是一幅“春之畫(huà)”！

春天小學(xué)作文篇6

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”。春雨后的一天，我來(lái)到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺(jué)到濃濃的春天氣息了。

　　我走在一條小路上，看到周?chē)G油油的一片，呼吸著清潤(rùn)的空氣，心里也樂(lè)開(kāi)了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛(ài)至極。草色遙看近卻無(wú)，綠滿遍野的小草，近看時(shí)卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不引人注目。

　　可就是，正當(dāng)我不知如何歌詠小草時(shí)，一個(gè)小朋友歡跳著踩過(guò)小草，我還未來(lái)得及勸阻，他已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。

　　突然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒(méi)有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)�，時(shí)間在此刻也仿佛停止，我只能聽(tīng)到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來(lái)，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，象就是在說(shuō)：“我就是壓不倒的！”

　　小草，你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更就是我學(xué)習(xí)的.榜樣！小草，就是你告訴我，什么就是生命的力量，什么就是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

　　有人說(shuō)：“迎春花就是春天的象征”，但我要對(duì)他說(shuō)：“不！有比迎春花更美的象征，那便就是小草！”

　　猛然，我看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應(yīng)聲倒了下去，不過(guò)很快地，發(fā)生了奇跡，只見(jiàn)一株一株小草竟慢慢地站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

　　你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽(yáng)光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發(fā)出了贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草�。　�

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我就是一棵無(wú)人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草兒。

春天小學(xué)作文篇7

　　春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看，相信你一定會(huì)有許多收獲。

　　瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過(guò)；無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)；又像用綠絲線織成的.綠絲帶，真是太美了！如果再與上一場(chǎng)春雨就更增添濃濃的詩(shī)情畫(huà)意了。我們大可頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上，大口地呼吸著新鮮的空氣，那感覺(jué)格外清爽。田野里，金黃的油菜花在微風(fēng)中左右搖擺，如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞，又像金色的大海在翻涌著波濤。

　　遠(yuǎn)處的山坡上，大片大片雪白的梨花，一朵接一朵都露出了笑臉，真是讓人目不暇接。它們與春花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片雪白的梨花，田野里一片金黃的油菜花，那震撼的美景一定會(huì)讓你感覺(jué)到“金海雪山”果然名不虛傳。

　　因此我再次希望大家采納我的建議：到金海雪山去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。