寫(xiě)小學(xué)的作文（實(shí)用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽今年34歲，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的.眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠又圓又亮非常有神。
媽媽在收費(fèi)站工作，是一名監(jiān)控員，她非常熱愛(ài)自己的工作，經(jīng)常加班，下班也不能回家。有一次，我洗完澡睡覺(jué)了，等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)。
媽媽不但熱愛(ài)自己的工作，還非常關(guān)心我，在我很小的時(shí)候，她就開(kāi)始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她舍不得買(mǎi)漂亮的衣服，省下錢(qián)給我買(mǎi)許多書(shū)和玩具，還每天晚上給我講故事聽(tīng)，一直到講到我睡著。
我的媽媽是世界上最好、最漂亮的媽媽。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
人的一生，每一個(gè)瞬間都是值得回憶與寶貴的。有歡樂(lè)的一刻，更有傷心的時(shí)候。當(dāng)你在車(chē)站看著火車(chē)上的親人隨之遠(yuǎn)去，也許你也會(huì)懂得愛(ài)，是多么難以分別!
在豐富多彩的假期生活當(dāng)中，蘇州、上海、嘉善是我們旅游的目的地。我與弟弟、爸爸媽媽和各位親戚們一起經(jīng)歷了最開(kāi)心、快樂(lè)的光陰——有哭、有笑。而當(dāng)時(shí)間毫不留情地匆匆離去，旅行也接近了尾聲。我與弟弟、爸爸媽媽買(mǎi)好返程的火車(chē)票，一大家人緩緩走進(jìn)了候車(chē)室。我們?cè)僮谝黄穑硎茏詈蟮母鎰e時(shí)光。我不敢面對(duì)他們。因?yàn)槲业难劭粢呀?jīng)紅潤(rùn)了……
當(dāng)廣播響起，遠(yuǎn)處的火車(chē)亮出著耀眼的車(chē)前照明燈漸漸趕來(lái)。我站在黃線以后，晶瑩的淚珠好似斷了線的珍珠，從臉上絡(luò)繹不絕地滑落了下來(lái)。我看看弟弟委屈的.表情，再望著大人們無(wú)奈的神情，心里悄然有些酸楚。終于，不忍的一幕終于來(lái)臨了——火車(chē)廂已經(jīng)從我面前停下：“下次一定再有機(jī)會(huì)重游……不要緊，等學(xué)習(xí)好了之后還有機(jī)會(huì)……他們也一定會(huì)有時(shí)間的……會(huì)有嗎?……一定會(huì)的……”我的心里正打響激烈的心理斗爭(zhēng)。我們上了火車(chē)，車(chē)窗外的景物正在隨之遠(yuǎn)去，我們的親友揮揮手，不斷在向我們告別。弟弟趴在桌子上，欲哭無(wú)淚;爸爸坐在椅子上發(fā)呆;媽媽也躺在床上;而情緒最為激動(dòng)的我趴在床上默默痛哭。
在這一瞬間，我真不懂時(shí)間為什么如此短暫;在這一瞬間，我不知時(shí)間在我們的淚痕中已悄然而過(guò);在這一瞬間，我懂得——愛(ài)，難以分別。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天春光明媚，天氣晴朗，非常適合春游。清晨，我早早就起了床，坐在房間里有一頁(yè)沒(méi)一頁(yè)的看著書(shū)，純粹為了打發(fā)時(shí)間。好不容易終于等到了出門(mén)的時(shí)間，我背上包，興沖沖地往門(mén)外跑去。
二十分鐘后，我以飛快出現(xiàn)在教室里。我到的時(shí)候只不過(guò)只有寥寥數(shù)人，在等待過(guò)程中，發(fā)生了一曲小插曲。不過(guò)我們暫時(shí)忘記了這些苦惱，快樂(lè)地坐上車(chē)子，向?yàn)跏榴側(cè)ァ?/p>
這一次，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈車(chē)，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。老師不禁感嘆我們長(zhǎng)大了，不愧是六年級(jí)的.同學(xué)了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地從入口走進(jìn)。一進(jìn)入，就像走進(jìn)了綠色世界，古色古香�！吧�(shù)！”我們?nèi)滩蛔≥p呼出聲。還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，我們又來(lái)到了水上樂(lè)園。經(jīng)過(guò)多次尋找，終于找到了一塊樹(shù)陰地。
老師一聲令下，我們忙拿出桌布，用包壓住角落后，就大功告成了。忽然，哨聲響起，老師對(duì)我們進(jìn)行了一番安全教育。解散后，我們?nèi)齼蓛傻某娴牡胤阶呷�。看著碧波蕩漾的湖水，我心中一陣恐慌，�?duì)那細(xì)細(xì)的鋼絲產(chǎn)生了極大的恐懼。在老師的催促下，我終于下定決心，爬上鋼絲。鋼絲在一些同學(xué)惡意的跳動(dòng)下?lián)u晃著，此時(shí)，此時(shí)我正在湖中央，水險(xiǎn)些浸濕了我的鞋子。為了不把衣服弄濕，我快速的向岸邊滑去。我越玩，膽子越大，一次險(xiǎn)些整個(gè)人掉進(jìn)水里。不過(guò)，我還是很興奮。
時(shí)間很快過(guò)去了，我意猶未盡的坐在大巴車(chē)上。在這次春游中，不僅玩得很快樂(lè)，我也收獲了勇氣！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今年的6月，中考已經(jīng)結(jié)束，我和妹妹就可以度過(guò)兩個(gè)月半的暑假。爸爸和媽媽決定，帶我和妹妹去鼎湖山去住一個(gè)禮拜。
人們都說(shuō)鼎湖山的水好天好清！~去年的春天我去了一回鼎湖山，鼎湖山比人們說(shuō)的還要美麗。那里有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有碧綠碧綠的參天大樹(shù)，還有一條條清澈見(jiàn)底的小水流。
見(jiàn)過(guò)哈達(dá)似的瀑布，玩賞過(guò)水平如靜的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)鼎湖山這樣的水。鼎湖山的水真甜呀！~甜得讓你感覺(jué)不到你喝的是水；鼎湖山的水真清��！~清得可以看到水里的小魚(yú)；鼎湖山的水真急呀！~急得根本開(kāi)不見(jiàn)清水里的小石頭。我在那水里嬉戲，玩耍。水里有時(shí)候會(huì)有一兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，我去追小魚(yú)，小魚(yú)一會(huì)兒游到水深的地方，一會(huì)兒游到水淺的地方。只要你一不小心就會(huì)摔得一臉都是水。非常的好玩。
攀登過(guò)高聳入云的八角寨，游玩過(guò)綠樹(shù)成陰的西山，卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)鼎湖山這樣的山，鼎湖山真陰呀！~陰的沒(méi)有一點(diǎn)刺眼的陽(yáng)光；鼎湖山真陡呀！陡的`一抬頭就可以看見(jiàn)山的頂峰的一條條小路；鼎湖山真奇呀。奇得讓人佩服！讓人驚人。
說(shuō)到這里我就想起了一首歌：高山青，澗水藍(lán)，青山照圍著青山轉(zhuǎn)！
這樣的水倒影著這樣的山，這樣的水配著這樣的山，再加上空中鳥(niǎo)兒盤(pán)旋，山間綠樹(shù)成陰，湖水的甘甜，帶我們走進(jìn)另外一個(gè)美麗的世界。
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