可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-17 09:43:46 小學(xué)作文我要投稿

可愛的小學(xué)作文7篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小學(xué)作文7篇[優(yōu)]

可愛的小學(xué)作文篇1

　　今年春天，姥姥給我買了我喜歡的小雞。

　　它們看上去黃黃的.，摸上去毛絨絨的。

　　一天晚上，小雞照常緊緊地?cái)D在一起睡覺，半夜，小雞唧唧喳喳地叫了起來，我想：小雞怎么了？我馬上起來了，我到那兒一看，是老鼠想抓走小雞，我急忙把它趕走。為了不讓小雞害怕，我在地上撒了一些米。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，小雞居然撲棱著翅膀一個(gè)人從小籃子里跳出來了，它們一個(gè)個(gè)爭先恐后的，一搖一擺地跑起來了，好象在說：給我留點(diǎn)兒，給我留點(diǎn)兒。我決定趁這個(gè)機(jī)會好好觀察一下它們，這些小雞圓圓的，好像許多小黃球，它們的嘴尖尖的。

　　我真喜歡這些可愛的小雞呀！

可愛的小學(xué)作文篇2

　　大約在好幾百萬年以前，在人類還沒有誕生時(shí)，地球早已誕生了，有許許多多我們都不知道的生物。可是因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。

　　本來我們的地球是充滿了魅力又可愛的。白天太陽、空氣、白云、小鳥、草叢與我們作伴；晚上夜鶯的'歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛硎巧钤谝粋€(gè)美麗又無邊無際的幸福家庭，可這幸福并不是長久的。

　　可是突然有一天我們這個(gè)美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹木被無緣無故的砍掉了幾千多可甚至上萬，造成許多動物無家可歸�？諝庖彩且粯�，許多人就是因?yàn)榭諝獾奈廴驹斐闪艘恍┛膳碌募膊�。還有許多小河因?yàn)槲覀儾粩嗟叵蚝铀畞y丟垃圾，讓人一經(jīng)過這里就感覺很臭，一些小魚、小蝦接二連三的死了，再也見不到以前生機(jī)勃勃，清澈見底的河水了。

　　在此我呼吁大家：“大地是我們所有生物和人類的家，如果沒有大地，就沒有食物，沒有食物就沒有人類，保護(hù)大地是我們所有人的工作，保護(hù)環(huán)境從小事做起如：不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹木或折斷花朵……讓他回到以前的美好，讓我們又變成一個(gè)幸福的大家庭吧！”

可愛的小學(xué)作文篇3

　　昨天是外公的`生日，大人都很忙，其他表妹表弟都去玩了，只剩我一個(gè)無所事事�！傲滞�，幫我看一下小表弟好嗎？”，突然，舅媽說了聲。我當(dāng)然答應(yīng)啦！接著就發(fā)生了下面這些事了；

　　一：小表弟走去了電視旁，我以為他想看電視，就幫他開了，沒想到他哭了，外婆聽到了，對我說：“林拓，他想自己開，你讓他開開吧！”然后，我就關(guān)了電視，小表弟果然不哭了。他自己開了電視后，笑了兩聲就磕磕絆絆地走開了！唉，又要我來關(guān)電視。

　　二：外公家有一個(gè)小鼓，打起來好聽極了，小表弟走上前去，敲了幾下。突然，站在那不動了，抖了一下小腿，我一看，小表弟拉稀了！唉，又要忙綠的家長來善后！

　　三……

　　這調(diào)皮又可愛的小表弟！真讓人愛不釋手！

可愛的小學(xué)作文篇4

　　前幾天，媽媽去市場給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！

　　它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細(xì)又軟，它們在紙盒里你擁我擠亂轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)滾動著的小絨球。

　　剛買回來的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時(shí)間才適應(yīng)了些，有時(shí)還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭著吃。過了一個(gè)多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。有時(shí)兩只小雞為了爭一條蚯蚓，你爭我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭過去吃了，它們才肯罷休。

　　有一天，我剛放學(xué)就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學(xué)的.時(shí)候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當(dāng)我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個(gè)樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事�！蔽也潘闪丝跉�。

　　多么可愛的小雞啊：我非常喜歡它們。

　　教師點(diǎn)評：小作者通過認(rèn)真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點(diǎn)。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭吃蚯蚓時(shí)的情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動有趣。從而抒發(fā)了作者對小雞的喜愛之情。

可愛的小學(xué)作文篇5

　　瞧！一只可愛的小白兔！正在吃紅蘿卜呢！這就是我的動物朋友——靚靚

　　靚靚十分可愛。兩只毛茸茸的耳朵可調(diào)皮了，小巧玲瓏的面孔上，嵌著一對紅寶石似的眼睛，小小的鼻子一動一動的，好看的三瓣豁嘴，身子白絨絨圓滾滾的，看著挺肥。兩條前腿和尾巴都是短短的，兩條后腿又長又有力，真是討人喜歡！

　　靚靚吃東西的樣子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅，警覺的看著旁邊，用鼻子再嗅嗅，確認(rèn)真的.沒有危險(xiǎn)，就用它的小嘴巴快速地一點(diǎn)一點(diǎn)吃著，看著它饞饞的樣子，我就忍俊不禁了。

　　靚靚還喜歡撒嬌。一次，我在寫作業(yè)，寫著寫著，靚靚就屁顛屁顛地在籠子里來回蹭著，好像在說：“小主人，別忘了喂我吃蘿卜喲！”

　　這就是我姥姥家的小白兔，又溫順又可愛！

可愛的小學(xué)作文篇6

　　我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的.小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！

　　早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地?fù)寔砥饋�，不一會兒米飯就被搶光了�?/p>

　　有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨(dú)自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。

　　晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進(jìn)草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個(gè)小弟弟在抓小雞，我連忙對小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護(hù)小動物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。

　　三只小雞真可愛，真團(tuán)結(jié)。