小學的作文(共5篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
今天,我親眼見到了一條蠶脫皮的全過程。我正在觀察蠶的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一條蠶的身體變得金燦燦的,與眾不同。我忙問媽媽:“蠶寶寶這是怎么了呀?”媽媽不慌不忙地說:“蠶寶寶要脫皮了,讓自己變得更大,更強壯呢!”我高興得一蹦三尺高,因為我一次都沒有見過一條蠶脫皮呢!
我目不轉睛地盯著那條蠶。蠶使勁地扭動著身子,我也隨之開始扭動身子,我的心里像是有一只小兔子在怦怦亂撞,我非常擔心蠶會出什么意外。蠶的`頭在空中亂搖亂晃,像是在痛苦的呻吟,它的皮一直從頭鉆到了身子,上邊一雙雙白色的小腳從身子里鉆了出來。忽然,蠶像一個斷了線的木偶一樣,定住了。我心里一驚,情不自禁地碰了它一下,蠶把頭一縮,又開始脫皮了。蠶一會兒跑到東,一會兒跑到西,像是想甩掉痛苦。過了一會兒,蠶終于把皮脫了出來,我又驚又喜,驚的是蠶的皮是黃色,讓我增長了知識,喜的是蠶終于把皮都給脫出來了,我心里的石頭也放下來了。
我覺得蠶的脫皮是多么痛苦,多么難熬。≈挥腥淌芡纯,熬過難關就能成長,獲得幸福!
小學的作文 篇2
寒假里,我跟媽媽一道去看外公。外公家里有了一只火色斗雞,它格外招人喜愛,一身金黃的羽毛好像是一片稻田。它長得胖胖的,冠子紅紅的,小嘴尖尖的,脖子總是一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上刨來刨去找吃的'。
午飯前,我聽見那只火色斗雞一直叫個不停,就去問媽媽:“大母雞為什么叫個不停?”媽媽告訴我:“因為它餓了,你如果喂一點食物給它,它就不會再叫了!蔽夷脕泶竺兹鲈诘厣希竽鸽u吃了食,真的不叫了!過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了。”過了一會兒,它果然下了一個蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了外公。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺走遠了。
下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們的后面。我想:它是舍不得我們離開呢!我們又把它送回外公家才走。一路上,我回頭望了好幾次呢!
小學的作文 篇3
我是一棵小草,生活在一片綠草地里。從前,這里很美,周圍都是花草樹木。每天它們和我玩,那些日子很快樂。可是有一天……哎,想起來就傷心!你們還是聽聽我的遭遇吧!
我和伙伴們生活在這個美麗的'小區(qū)里。但有一天,小區(qū)里來了兩個男孩子,他們在我身上踢球、嬉戲打鬧,都痛死我了!等他們走后,我才發(fā)現(xiàn),不僅是伙伴們受了傷,小花妹妹也骨折了!太過分了!我、小花妹妹、大樹伯伯都很憤怒,大樹伯伯沉重地嘆著氣,小花妹妹一個勁地哭,我卻陷入了沉思:難道我們有什么地方對不起人類嗎?為什么他們要這么對我們?過了幾天,小區(qū)的員工在我身旁建了一個圍欄,還填了“勿踐踏草坪”的牌子,我可高興了!可是沒幾天,人們又把欄桿弄斜了、牌子弄倒了,我多么傷心!
我想對人類好,也希望人類對我好。如果你們愛護我,我會加倍償還你們,可是你們破壞我,我怎么對你們好?我多想人類愛護環(huán)境呀!
小學的作文 篇4
童年里發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事回想起來還令我感動。
那是一個炎熱的夏天,我和同學小明吵了一架,放學回家后,本來一起玩的伙伴誰也不理誰了。晚上,我下樓玩去了,小明也下來了,我們各玩各的。 我在林子里追趕著玩,突然,我被一塊石頭絆倒了,我正好摔在一片小石頭很多的地方,鮮血立即從我胳膊上涌了出來,我以為跑在前面的同學會回來扶起我,但抬頭一看,前面的.同學早已跑的無影無蹤了。突然,后面有個人把我扶了起來,一看,呀!這不是小明嗎?我們吵了架他還來幫我,真不可思議呀!
他扶起我后,他說:“你怎么摔的呀?摔哪兒了?怎么摔成這樣了?走,去衛(wèi)生室處理一下!痹谶^去衛(wèi)生室的途中,我問他:“你為什么來幫我?我們不都吵了很大的架嗎?”他的回答使我很驚訝,“因為我們是同學,同學之間就要互相幫助嘛!”我非常感動,淚水又流了出來,也不知道是疼痛的淚,還是感動的淚。
通過這件事,我明白了,同學之間就應該互相幫助,小明關心同學的品質,讓我銘記在心。
小學的作文 篇5
秋水有一個很幸福的家庭,但這終將會成為一個過去時——六歲那年,不知道為什么,她一放學回家,就看到了客廳的地板上有破碎的巨大金魚缸,小小的孔雀魚在玻璃的旁邊掙扎著;破碎的碗碟,中午的時候,他們一家還有說有笑地吃飯著,而現(xiàn)在,摔成一瓣瓣的玫瑰花紋瓷盤上是秋水最喜歡的、吃剩的清蒸鱸魚;破碎的瓷器,爸爸好古玩,這可是他最寶貝的'東西,誰都不讓碰的。這個家里滿地狼藉,。發(fā)生什么了?秋水緊張地看著一切,怯怯地叫了聲“媽媽”,卻只聽到了爸爸傷心的聲音:“秋水,你媽媽走了,再也不回來了……”秋水似乎明白了什么,腦子一轟,失聲痛哭著。
以前,媽媽是自己最好的傾訴者;現(xiàn)在,自己只能對著那架鋼琴訴說自己的心情。秋水變得越來越安靜沉穩(wěn),再不像小時候那個活潑、天不怕地不怕的秋水了。她對爸爸的話也逐漸減少,大多時候就是彈著鋼琴,或是上網(wǎng)打些文章。多年以來,她很想知道媽媽離開的原因。這到底是為了什么?她的性子也日益孤僻起來,不再與同齡的孩子一起說笑了,但彈鋼琴反而成為她最喜歡的事情。秋水在鋼琴中收獲另類的溫暖。她找到了共同語言。
深夜,她彈著彈著就趴在鋼琴上睡著了。夢里,她看到了媽媽,她一步步朝著自己走來,秋水想抓住,但倏地消失了。秋水不停地囈語:媽媽,你為什么離開我?
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