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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-10-14 12:29:03 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  人們都說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,來(lái)北京游長(zhǎng)城是必不可少的環(huán)節(jié),今天,我們準(zhǔn)備去長(zhǎng)城一日游。

  我們?cè)缟显缭绲木推鸫擦,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車才到達(dá)長(zhǎng)城腳下。我們來(lái)的這段長(zhǎng)城的名字叫—慕田峪。它坐落在北京懷柔區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,世界著名的APEC會(huì)議就是在這里召開的。

  開始爬長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城并不是一成不變的坡度,有的地方平緩,有的地方陡峭,竟然有些階梯都成90度的直角,這里人山人海,我還看到了許多外國(guó)人,看來(lái)連外國(guó)友人也想當(dāng)一回中國(guó)的好漢啊!我們一行人有說(shuō)有笑,我還和同來(lái)的小朋友來(lái)了一段爬長(zhǎng)城比賽,不知不覺中我們就爬到了這段長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。

  站在高處向遠(yuǎn)方眺望,只見氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)城隨著延綿起伏的`山脈向遠(yuǎn)處延伸,一眼望不到頭,像一條巨龍?jiān)谠旗F繚繞的山林中騰飛,我真佩服這些古人,在沒有吊車,沒有機(jī)械的情況下修了這么一座震驚中外的長(zhǎng)城,那是多少心血和智慧的結(jié)晶啊!

  今天我游覽了著名的長(zhǎng)城,當(dāng)了一回”好漢“,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我家的一件珍品作文每個(gè)家都會(huì)有一些物品,雖不是很貴重,但往往負(fù)載著一段回憶、一縷情思,不忍心拋棄。

  我家的那件珍品是一組照片,雖不如“羚羊木雕”(非洲的一件工藝品)那么貴重,卻也被家里人妥善保管,存入相冊(cè)。

  這組相片是我在5歲生日是照的。當(dāng)時(shí),我和爸爸在切蛋糕,媽媽就在一邊照相,我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有,我姐姐給我、我爸、我媽照的.,當(dāng)時(shí)我和爸爸臉上都有蛋糕,媽媽用食指指著爸爸大笑,我們一家其樂融融,笑不攏嘴。

  我還記得那天起著霧,下著細(xì)細(xì)的小雨,我問(wèn)道:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀!”“媽媽說(shuō):去給你帶驚喜了!薄笆裁大@喜呀!”“等一下你就知道了,不然就不叫驚喜了哦!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸會(huì)來(lái)了,說(shuō):“兒子,我回來(lái)了,看看這在、是什么?”“哇!是蛋糕耶!”我驚呼。于是,到了8點(diǎn)左右的時(shí)候,關(guān)了燈,開始唱生日歌,我高興得手舞足蹈!伴_始切蛋糕!”媽媽說(shuō)。來(lái),找個(gè)相!咔嚓!你能按下快門。照下了這美好的回憶!這時(shí),我吧蛋糕切刀爸爸臉上,還沒有等我翻譯過(guò)來(lái),姐姐有照下了這一刻。于是這組相片車了我美好的回憶。

  就這樣,我們家吧這張照片視為珍寶,永遠(yuǎn)得保存了下來(lái)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我想擁有自由,變成一只小鳥,飛得更高更遠(yuǎn)!

  媽媽,您也曾想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)好。但是,您想啊,如果您一直用溺愛來(lái)關(guān)照我,我的成績(jī)能提高嗎?

  有一次,我想倒一杯開水喝,您說(shuō):“你還小,如果傷著了怎么辦?還是我來(lái)幫你倒吧!蔽蚁胂匆浑p襪子,您又說(shuō):“水很涼,讓媽媽來(lái)幫你洗吧!

  媽媽,在那時(shí)我的心中不是幸福,而是傷感。您知道為什么嗎?因?yàn)榕畠河X得您一直把所有事攬給您一個(gè)人做,那您讓女兒做什么呢?

  媽媽,在您心中,難道我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩嗎?媽媽,我就是一只被您關(guān)在籠子里的鳥,飛也飛不高。

  媽媽,我要的是自由歡樂的.世界,而不是孤獨(dú)與寂寞的小屋。我渴望自由,我期盼理解,您能給我嗎?

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