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小學作文600字

時間:2023-10-14 11:18:08 小學作文 我要投稿
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(熱)小學作文600字3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)小學作文600字3篇

小學作文600字 篇1

  一年一度的“五一”長假又一次來到我們身邊。而兩年前的那次登泰山又不由自主地浮現(xiàn)在我的眼前。那一年,父親也放了假,也放下了他那沉重的工作擔子,我們很高興,因為父親說要帶家人去登泰山,這是我們最想去的了。

  四月三十日晚,我們登上了去泰安的汽車,一覺醒來,便到了我們的目的地。下了山,我們并沒有急著去登山。而是去找旅店,安排住宿問題。因為是旅游黃金期,人特別多,到了下午三、四點才找好了旅店,匆匆吃過晚飯,我們就收拾收拾準備登山了。來到泰山腳下,我望著高聳入云的泰山心時砂禁有點打顫,因為畢竟我還小,總是有害怕摔下來的心理。爸爸仿佛看出了我的心思,走過來安慰我說:“別怕別看它高,但總是會被我們踩在腳下的!蔽艺f:“那摔下屯怎么辦?”“不要想那些”,爸爸說:“有我在,保險”。于是,我們便伴著月光,開始了登山。剛開始,我活力四射地又蹦又跳,可剛到半山腰,我便沒有了力氣。這時,爸爸又一次向我走來,說:“魯鑫,加油!”堅持就是勝利,我的斗志被爸爸的話鼓舞起來,用盡了全力站起來說:“嗯!”說著,我向那山登去。

  夜快要過去了,我們也終于爬上了山頂,我累得喘不過氣來,捂著肚子真喘粗氣。但是,我終于體會到了什么叫做“山高人為峰”的'道理,這么高的山,我不是也爬上來了嗎?我看著爸爸,高興地笑了。這時,天一剎那明亮了,我看著那半輪紅日笑得更開心了。啊!父親,你就是我生命中的那座泰山,時刻教育著我。我將來一定要成為您的頂峰!

小學作文600字 篇2

  提綱:

  一、寫我的樣子。

  二、寫我的名字。

  三、寫我愛讀書。

  四、寫我愛看報紙。

  五、收尾。

  上語文課了,我聽著老師朗讀別人的美文,瞧,美文里那人的樣子跟我多么像。簜子矮矮的;有一雙大眼睛,里面閃著智慧的光茫;脖子又細又長,大家都說,輕輕一掐就會斷;有一頭黑漆漆的扎人毛刺;頭大身子小,連我都覺得自己像“大頭兒子”……

  我的名字叫“呂泓墨”,爸爸媽媽給我起這個名字,是希望我肚子里有墨水,寫作文出類拔萃,現(xiàn)在,我天天跟墨水打交道,也許已經完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。

  我很喜歡讀書。3歲時,我和繪本、小人書交朋友;4—5歲時,我和填色書一起玩鬧;6—9歲時,我跟科普書、課本和童話談天說地;快10歲了,我準備與小說、百科相依為命;仡^一看,自己的書堆成了一座小山,能圍起來給房子編個精美的柵欄啦!

  我總是一捧起書就愛不釋手,誰也阻止不了我看書,有一次,我走路看書,腦袋都撞在了電線桿上。

  我不僅愛讀書,而且還是個報迷:不管是《晨報》,還是《齊魯晚報》,全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了,每天放學回家都要看。這些報紙在姥姥臥室的椅子上堆成了迷你摩天大廈,我把報紙中好看的部分剪下來,放到我的房間里,目不轉睛地看,我真想辦一張屬于自己的`報紙……

  正在我思緒天馬行空時,教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了!我居然在老師讀美文時走神!這就是我,愛讀書看報的我,愛走神的我,小小的我。

小學作文600字 篇3

  昨天,我們班開了一次驚心動魄的小型拍賣會。這是我從出生到現(xiàn)在第一次開的拍賣會,也是這學期第一次的班隊活動課。為什么說它是驚心動魄呢?原來我們班的同學上課最愛的就是——亂講話,在這么吵鬧的情況下開拍賣會,第一要的就是聲音響應。在這兩節(jié)的活動課上差點沒把我的喉嚨給喊啞了。那又為什么說這是一次小型拍賣會呢?因為它是我們班自己的拍賣會,在拍賣會之前,許老師對我們幾個班干部說:“這次的拍賣會主要是看看大家的責任心強不強,和集體觀念弱不弱!

  開始拍賣了!我也是負責拍賣的`一員。第一次上臺來拍賣時我的心感到無比的緊張,但是我心里:無論如何我最起碼要把第一本書拍賣出,這樣才能開始,第二本也有人來買。結果我真得做到了這一點,我的內心非常的愉快。

  第一節(jié)課在吵鬧的叫拍聲中渡過了,迎來了第二節(jié)的拍賣課,下面由我們擔當“掄小錘”的人。

  這節(jié)課的競拍要比上節(jié)課激烈的多的多,無論多少的書都被我們在這一節(jié)課里賣光了。你想知道我們采取的是哪種方案嗎?對了!這是買一送一,買幾送幾的優(yōu)惠活動。有幾本書還從原來的幾十元一眨眼變成了1元或幾毛幾毛的。這樣大家舉手叫買的機會也就更多了,大家競相出價,在短短的80分鐘內把所有的書都賣光了,得到了200多元的錢。老師說用100元去還圖書館的錢,剩余的錢買的書歸為班級圖書。

  這兩節(jié)課我們玩得愉快,在這兩節(jié)課里不光帶給了我們快樂,還讓我懂得了“班級事情,人人有責”的道理。班級好比是一個大家庭,我們的大家庭,如果我們的家出了事,每個隊員都有義務,都有責任去解決它,去完成它。

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