小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
小朋友,我給你們猜個(gè)謎語:外面是綠色,里面是紅色,吐出的卻是黑色。你知道這是什么嗎?這就是我最喜歡吃的水果--西瓜。西瓜是夏季經(jīng)常見到的.水果,它的形狀有橢圓形和圓形,圓形的像一個(gè)大籃球,橢圓形的像一個(gè)橄欖球。瓜皮是淺綠和綠色組成的花紋,切開西瓜,一股清香冒了來,西瓜被分為兩半,像兩只大碗裝著紅紅的瓜瓤,一粒粒瓜子像一只只螞蟻在偷吃瓜瓤呢!
我一口咬下去,瓜汁真多呀,它順著我的嘴角流下來。炎熱的天氣,當(dāng)你吃到一個(gè)西瓜,你會覺得非常涼爽!
小學(xué)的作文 篇2
出入風(fēng)華的我,踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中,這個(gè)熟悉而又陌生的班級體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個(gè)角落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機(jī)按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂譜上的一個(gè)個(gè)音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權(quán)威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。只得并稱為“二王”,可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名,她們曾無實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的`經(jīng)典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預(yù)習(xí)也要在一起,成績也皆攀于高峰?磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何?原因有兩點(diǎn):一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩,各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們?nèi)鐒倽M的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們?nèi)缫u人的清風(fēng),慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊(yùn)短,這就是初一女孩。
小學(xué)的作文 篇3
我的卷筆刀像一只可愛的機(jī)器貓,它有兩只豎起來的圓耳朵,肚子上有一只大大的口袋,卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴,它能夠甩動(dòng),卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進(jìn)伸出。
卷筆刀每天陪著我,是我的好朋友,它能幫我削鉛筆,當(dāng)我把粗粗的'鉛筆放到它的肚子里面后,出來的是尖尖的鉛筆了!
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