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小學(xué)作文600字7篇[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
媽媽,如果您是一片樹(shù)林,那我就是一顆小樹(shù);如果您是大海,那我就是一條快樂(lè)小魚(yú)。媽媽您為了我好,操碎了心,總不愛(ài)惜自己,請(qǐng)您對(duì)自己好一點(diǎn)吧!
記得那是冬天的一個(gè)晚上,您像往常一樣來(lái)老師家接我。那天,下起了傾盆大雨,雨水打著窗戶發(fā)出了”叭叭”的聲音。我坐上您的摩托車,可是摩托車竟然在半路上發(fā)起了“小脾氣”,您不以為然以為只是暫時(shí)短路了。您按了幾下啟動(dòng)鍵,可不知是不是摩托車的“更年期”到了,一動(dòng)不動(dòng)。我對(duì)您說(shuō):”媽媽,您多踩幾下試試?“您聽(tīng)了我的話,試了試,摩托車仍然毫無(wú)反應(yīng),我無(wú)奈地說(shuō):“媽媽,不然我們?nèi)ヅ赃呅菹⒁幌掳!”您搖了搖頭,又看了一下說(shuō):”不用了,這兒離家不遠(yuǎn)了!我推著走就行了”我一聽(tīng),要跳下來(lái)說(shuō):“媽媽,我?guī)湍!蹦宦?tīng)十分著急說(shuō):“別,孩子你好好坐著,我來(lái)推!暗纫幌履忻傲,明天怎么去上學(xué)!蔽抑缓冒舶卜址值刈谀ν猩,心想:老天爺呀!讓雨下小一點(diǎn)吧!老天爺好像聽(tīng)到了我的心聲,雨下得不那么大了。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到家了。您像只落湯雞一樣滿臉通紅,手凍得像一塊千年寒冰,我急忙去倒了一杯熱茶給您喝,您搖了搖頭說(shuō):”不用,你快去洗澡睡覺(jué)吧!“我只好點(diǎn)頭答應(yīng),洗了澡,然后去睡覺(jué)了。
第二天一早,我刷完牙洗完臉,向廚房走去,一股香味撲鼻而來(lái),我一看原來(lái)您早就做好了香噴噴的早餐。您笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,快吃吧!吃好了快去上學(xué)!”“好,”我驚訝得叫起來(lái):“媽媽您聲音怎么這么沙啞?”我聽(tīng)出了,問(wèn)道。您急忙解釋:“沒(méi)什么,只是昨天淋了雨,有點(diǎn)小感冒而已!蔽衣(tīng)了,心里難受極了。
媽媽我知道您都是為了接我,淋雨才生病的`?墒菫榱宋,怎能把自己累壞呢?媽媽,答應(yīng)女兒一個(gè)小小的要求:對(duì)自己好一點(diǎn)吧!
小學(xué)作文600字 篇2
今天,爸爸、媽媽帶我往公園玩耍,走著走著,我們就到了猴山,那里的猴子可真多啊,全被關(guān)在籠子里,籠子里還有一座高高的假山,也許這就是猴子們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”吧。
那些猴子可活潑了,一會(huì)兒往上爬,一會(huì)兒往下跳,可真好玩我走到售票處,買(mǎi)來(lái)了一包花生米,給猴子們吃猴子們一見(jiàn)到我手中的花生,就像鐵見(jiàn)到了磁鐵,大大小小的猴子全都用擠了過(guò)來(lái)它們一個(gè)個(gè)的把毛茸茸的小手伸出籠外,問(wèn)我要花生那小手可真可愛(ài)啊,那么多的.小手,我都不知道先給哪個(gè)好,我只好抓一把想籠子撒往,那些猴子一看見(jiàn)花生,就跑過(guò)往搶,搶到的呢,就坐在假山上,用那雙小手輕輕的把花生剝開(kāi),拿出花生米來(lái)吃你看那邊的那兩個(gè)猴子,一個(gè)大一個(gè)小,那個(gè)大的剛才搶到了兩顆花生,它們正坐在一起,那個(gè)大的猴子剝花生給小的猴子吃,那個(gè)小的猴子,吃的津津有味的,有趣極了。
猴子的吃態(tài)憨態(tài)可掬,玩耍時(shí)的情景更令人哈哈大笑猴子們吃完?yáng)|西后,就聚成了一幫,圍在了一起,似乎在踢著什么,仔細(xì)一看,哦,是一個(gè)巴掌大的小足球他們似乎分成了兩隊(duì),像運(yùn)動(dòng)員似的,有模有樣看,這邊的這個(gè)猴子用手把球一扔,那邊的一個(gè)猴子由頭一撞,那一個(gè)小一點(diǎn)的猴子在這邊帶著球,而它的后面呢,一群猴子在追著,其中有一個(gè)跑的較快的,捉住了帶球的猴子的尾巴,隨著走,那帶球的猴子似乎極為生氣,腿一甩,把那個(gè)拿著它尾巴的猴子踢到了一邊,撞到了后面的這群猴子,后面的這群猴子由于被撞了一下,全部都摔倒了,這把我們逗得哈哈大笑,笑得眼淚都快出來(lái)了……
公園里的猴子真有趣!
小學(xué)作文600字 篇3
我今年已經(jīng)十二歲了,童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是童年美好的回憶永遠(yuǎn)像純潔的冰一樣貯藏在我的心里,至高無(wú)上,無(wú)可代替。
老家的旁邊有一片小竹林,那里是我童年時(shí)最向往的地方,奶奶家有一只可愛(ài)的小花貓,這只小花貓十分聽(tīng)我的話,童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過(guò)的。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末,那是我的第一次考試,不過(guò)我考砸了,我不敢跟父母說(shuō)。那天下午,我抱著我家的小花貓坐在竹林里,心里非常矛盾,不知道怎么跟爸爸媽媽說(shuō),雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)不太了解,但是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我是班里考的最差的一個(gè)。我聽(tīng)完簡(jiǎn)直就要瘋了,淚水在眼眶里打圈,心里都快難受死了!坐在竹林里,我心里想的依然是這件事,而且心中有種莫名其妙的緊張感,應(yīng)該是怕爸爸媽媽批評(píng)吧。就在這時(shí)候,我家的小花貓好像知道了我的心事,原本臥在我懷中的它,忽然立了起來(lái),伸出一條前腿,用它的腳去摸我的'手,它盡可能的把它的爪子縮進(jìn)肉里。我驚呆了,心想:動(dòng)物竟然也能看出人的心思。那時(shí)正值中秋,天高氣爽,這時(shí),竹林里刮來(lái)一陣涼風(fēng),我瞬間有種很爽的感覺(jué)。可愛(ài)的小花貓像小孩子一樣摸著我的小手,涼爽的秋風(fēng)吹在我的身上,還有竹葉嘩嘩的響聲,我的心漸漸開(kāi)闊起來(lái),心想:沒(méi)事兒,只要下次努力就行,這次我一定要告訴爸爸媽媽。
果然,爸爸媽媽聽(tīng)到我考的不好的時(shí)候,不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我下次考好。這全歸功于小花貓和竹林!
可是不巧的是,小花貓?jiān)诙昵氨煌但C兔子的人誤殺了。現(xiàn)如今,我獨(dú)自坐在竹林中,回想著從前,就像小花貓還臥在我的懷里一樣;童年雖然一去不復(fù)返了,但是童年的美好片段是永遠(yuǎn)存在我的心里的,它們都將成為我最珍貴的回憶。
小學(xué)作文600字 篇4
“美麗的田野上有條小河……”悠揚(yáng)的歌聲伴隨著我們一步一步向前走著。雖然今天驕陽(yáng)似火,但我們各個(gè)斗志昂揚(yáng),都為目的地而奮斗著。
雖然路上有著習(xí)習(xí)涼風(fēng),但“邪不勝正”,無(wú)情的驕陽(yáng)仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,終于到達(dá)了“傳說(shuō)中大名鼎鼎的 ‘環(huán)北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。
“走!”吳老師下達(dá)了命令,我們組的成員服從了“指導(dǎo)員”的命令,步步登山,拾級(jí)而上,來(lái)到了一處環(huán)境較好的地方。我們稱之為“大本營(yíng)”。
我們的“大本營(yíng)”就是與眾不同。人家都是在什么亭亭臺(tái)臺(tái)里,而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上扎營(yíng)。潺潺流水為我們歡唱著,周圍的綠葉為小溪伴奏,組成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲,這么一下子,人的心情自然就舒暢多了。
休息了一會(huì)兒,我們就動(dòng)身開(kāi)始游玩了。我們是“紅四方面軍”,呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會(huì)師,就差“紅一方面軍”(即女生)了!岸姟眮(lái)到了公園后門(mén)處。這里是可以“一覽眾山小”的圣地。
眺望遠(yuǎn)處,一輛輛汽車猶如一只只駿馬在馬路上奔馳著;回頭看看,一棵棵大樹(shù)猶如一朵朵亭亭玉立的'“參天大花”,整齊地挺立在公園里面。
欣賞著這美麗的風(fēng)景,“紅一方面軍”也來(lái)到了集中地。“紅軍”大部隊(duì)勝利會(huì)師。時(shí)間一分一秒地流逝著,集中的時(shí)刻步步逼近。還沒(méi)賞夠這風(fēng)景,就得回校了。
“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲,我們踏上了回校的路程。這次春游雖然玩的時(shí)間不多,但已足夠鍛煉了我們的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“遠(yuǎn)足”。
小學(xué)作文600字 篇5
有一位老師默默的教了我們六年書(shū),給了我們?cè)S多知識(shí),傳授了我們很多道理,教會(huì)了我們?cè)趺礃幼鋈耍液芨屑に,她就是我們班的班主任——張老師?/p>
張老師整人看上去挺高挑的,烏黑的頭發(fā)盤(pán)成一個(gè)卷,雖然皺紋悄悄布滿在了她不起眼的地方上,但是看起來(lái)卻很年輕有活力。張老師就像是個(gè)在圣殿上的國(guó)王,讓人感覺(jué)很威武也讓人感覺(jué)到害怕。張老師就是這樣,第一眼看過(guò)她的人都會(huì)覺(jué)得她是個(gè)兇巴巴的人;蛘吡粝铝艘粋(gè)不怎么好的印象?墒窃谖覀儼啵谖覀兺瑢W(xué)們的眼里,在眾多老師的眼里,在跟她接觸過(guò)的人里,都會(huì)覺(jué)得她是個(gè)很好的人,而在我的眼里她也是個(gè)好老師。
別看張老師上課總是面無(wú)表情,一下課,她也會(huì)很溫和地去跟同學(xué)們交流,有時(shí)候,心情好了,會(huì)跟我們聊一整節(jié)的課,跟我們講很多很多的故事,笑話。
她也就是用自己的一種方法讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,所以,張老師講課的時(shí)候,沒(méi)有人不聽(tīng),都是豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)張老師講過(guò)的每一句話呢!正因?yàn)檫@樣,我們班才會(huì)每年年紀(jì)連冠。
俗話都說(shuō),父母何不為兒女操心,天下父母都是為自己的.兒子女兒著想,擔(dān)心。那老師何嘗也不是這樣。老師也是如同我們的親身父母般,日日夜夜為我們操心。張老師也是這樣一個(gè)好老師。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,張老師會(huì)很生氣嚴(yán)厲的批評(píng)他,并把這種事例當(dāng)著全班面說(shuō)出來(lái),讓大家知道這件事的錯(cuò)在哪,也提醒著下次不要再犯。雖然嚴(yán)厲的處理,但是在事后張老師也會(huì)溫柔的安慰同學(xué),跟他講很多很多道理。
張老師就是這樣,我謝謝您陪伴了我們那么多年。
小學(xué)作文600字 篇6
“人生是如此的精彩,人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時(shí),只需繼續(xù)努力,定能輝煌依舊!边@句話是我在一個(gè)灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會(huì)創(chuàng)造這句話嗎?那就跟我來(lái)吧。
“今天,第三、四節(jié)課的時(shí)候我們要測(cè)一張去年的期末考試卷!眲⒗蠋煹脑捯魟偮,就有些同學(xué)唉聲嘆氣了。我卻滿懷希望,想要得一百分。漫長(zhǎng)的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過(guò)去了,馬上就要考試了。我準(zhǔn)備好草稿紙之后,就在座位上等著。這時(shí),劉老師抱著一大摞卷子來(lái)到了教室,“有誰(shuí)想去廁所?”劉老師問(wèn),全班只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了。考試開(kāi)始了,我心想:我一定要考一百!一節(jié)課過(guò)去了,考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)語(yǔ)文課的東西!扳忊,鈴鈴”上課了。鄭老師進(jìn)來(lái)了教室。不一會(huì)兒,猶如一秒的四十分鐘過(guò)去了。到了中午休息的時(shí)候了,劉老師抱著一大摞還沒(méi)判完的.卷子走進(jìn)了教室。這時(shí),我的心就像馬上就要蹦出來(lái)一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績(jī),就在這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我的名字,哦,原來(lái)是劉老師?墒沁@個(gè)聲音傳來(lái)的不是好消息,而是壞消息。劉老師問(wèn)我:“劉關(guān)鋮,你寫(xiě)完卷子檢查了嗎!”我聽(tīng)到以后心都涼了,不由自主地站了起來(lái)。劉老師見(jiàn)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就又說(shuō):“你過(guò)來(lái)吧。”我趕緊跑了過(guò)去,劉老師生氣的看著我,問(wèn)我:“你檢查了嗎!”“走走,那卷子回去改!蔽一氐阶簧献屑(xì)的看著我的卷子,看著看著,我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯(cuò)了,余數(shù)都比除數(shù)大。唉,夢(mèng)想破滅了。我改完了卷子,就該去盛飯了。在去盛飯的路途中,我就創(chuàng)作了這句話。吃完飯,回到教室,劉老師就要講卷子了,我突然緊張了起來(lái)。當(dāng)老師問(wèn),九十分以上的同學(xué)站起來(lái)的時(shí)候,雖然我考了九十八分,可我還是一直低著頭。終于講完卷子了,我心中的大石頭也終于放了下來(lái)。之后的兩節(jié)課,我一直在反省我自己。
今天,一個(gè)陰沉沉的星期五,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人……就連一盞路燈也有理想,就是在黑夜里也能讓人們看見(jiàn)前方。我也有兩個(gè)理想。
以前,我覺(jué)得英語(yǔ)很難,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,現(xiàn)在我學(xué)了英語(yǔ)之后,覺(jué)得很有意思。我想當(dāng)個(gè)外交官,去跟外國(guó)朋友說(shuō)說(shuō)話,告訴外國(guó)人我們中國(guó)有很多好玩的地方,還有很多特產(chǎn)。
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問(wèn)問(wèn)少先隊(duì)員,當(dāng)你們看到四川地震后有很多的孩子沒(méi)有了親人,沒(méi)有了學(xué)校,沒(méi)有了書(shū),沒(méi)有了錢(qián),沒(méi)有了……你們傷心嗎?我一定會(huì)很傷心。我會(huì)用我的魔法變出很多錢(qián),讓他們快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū),健健康康的成長(zhǎng),讓他們能過(guò)上幸福的生活。我想用我的`魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園,不會(huì)再有地震。
我相信只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》,
有人說(shuō),理想是地平線,看得到,卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說(shuō),理想是引路標(biāo),看得見(jiàn),就能順利抵達(dá);有人說(shuō),理想是一盞燈,只要打開(kāi),就能獲得光明;我說(shuō),理想是一扇門(mén),讓人走出困頓,獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?lái),“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護(hù)社會(huì)治安,讓人們生活在和諧的氛圍中,
但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說(shuō)”,還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后,我要堅(jiān)持每天早起跑步,鍛煉體魄。可是,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),擁有一個(gè)智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
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