(精品)美麗小學作文10篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學作文 篇1
我去過很多風景優(yōu)美的地方，其中我最喜歡的地方是海南三亞。那里有白色的沙灘，藍藍的大海，豐富的熱帶水果，是一個旅游勝地。
三亞的天空特別的藍，海水特別的.清，空氣特別的清新，就像一個天然的大氧吧。那里有美麗的白色沙灘，赤腳踏在沙灘上，軟綿綿的，癢癢的，暖暖的，特別愜意。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的刷刷刷的聲響。海在燦爛的陽光下平鋪開，微波起伏，像一塊碩大無比的大翡翠，溫暖而溫柔�！稗Z。。。。�！币粋�大浪橫蠻的沖上沙灘，發(fā)出一聲巨響，海水打濕了旅客的褲子后，卻又緩緩的退回去，沙灘上留下了五顏六色的貝殼。
海南三亞的水果品種特別多，有波羅蜜、有香蕉、芒果、椰子。椰子又分金椰、銀椰、青椰、紅椰，我最喜歡吃的椰子是金椰，椰汁又甜又清爽，非常解渴，是一種天然的飲品。
三亞是一座美麗的城市，是很多旅客向往的地方，三亞真美��！
美麗小學作文 篇2
兩個月前，爸爸送給我一個小魚缸，小魚缸里有幾只美麗的鳳尾魚，魚缸底部還有一片綠油油的水草。但是，時間一天天過去了，水草漸漸地枯萎了，小魚也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無奈之下把土、水草和死魚都扔掉了。最后，魚缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚了。
最后一條小魚比較特別。小魚大約有1厘米寬，3厘米長。銀色的身體，小小的.嘴巴，芝麻粒大小的小眼睛珠子，雪白的肚皮，透明的尾巴，十分惹人喜愛。
小魚的鰓旁邊有一對像透明的小扇子一樣的魚鰭，它在不停地扇呀！扇呀！據(jù)說魚鰭是用來保持身體平衡的。還有那美麗的魚尾巴，輕輕的搖�。u�。≡谒嫔蠟R起了陣陣波紋，小魚是靠尾巴向前游動的。我通過放大鏡看見了小魚的頭部有兩個小孔，可能是魚的“鼻子”，但魚是用鰓呼吸的，不知這兩個小孔有什么作用。魚排泄糞便的器官在它的肚子下面，靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛的，因為它沒有眼皮。
這條小鳳尾魚漸漸地長大了，我希望它永遠生存在這個美麗的世界里。
美麗小學作文 篇3
在生活中，總有讓我們陶醉的風景，在長大的歷程中，也總有讓我們感動的人和事，裝點著我們的人生，或許是一個微笑，或許是一個舉動，或許是一個背影，總能觸動著我們的內(nèi)心。
記得那是我上五年級的時候，一個星期二的下午，放學后，我正準備回家，突然間天空烏云密布，緊接著噼里啪啦掉下了豆大的雨點，下雨了，還挺急，我看到離家近的同學都是冒雨往家跑，我的'家離學校說近也不近，說遠也不遠，我又不愿意淋雨回家，只能站在學校門口前，等媽媽來接自己，這時，雨越下越大，再加上有風，我覺得身上好冷，我焦急的望著回家的方向，不知道該怎么辦。
我正在等的時候，突然聽到了一個聲音“小朋友，你怎么不回家？”我轉過身一看，是一個瘦瘦的，臉黑黑的男子，我看著有點害怕，心想：我該不會遇到老師今天上課時說的壞人了吧？我的身體不知是因為冷還是害怕，不由自主地顫抖起來。他好像看出了我在想什么就對我說，不用害怕，我不是壞人。我心想：哪個壞人說自己是壞人的。所以沒理他。可是他卻沒有一點生氣的樣子，還要送我回家，還告訴我他就是這個村里的人，他們家也有和我一樣大的小孩兒，真誠的話語和微笑的臉龐讓我稍稍放心了點，我想如果他要騙我，我就大聲喊讓大家把他抓住，反正是從村里面走，總能遇見人的。打定注意后，我說好，他就打開了雨傘，我們一起走著，他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜，在這一路上我們一句話也沒有說，就這樣走著，我看到我的家了，這才放下心來，我轉過身對他說了一聲：“叔叔，我到家了，謝謝你�！彼α诵φf：“不客氣，再見�！�
在他轉身之后，我看到他后背的衣服全濕了，我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景，頓時為剛才自己的小心感到不好意思，多好心的一個叔叔��！他撐著雨傘走在大街上的身影會一直留在我的記憶里，那背影是多么美麗的一道風景啊！
美麗小學作文 篇4
大多數(shù)人都可能認為小草是這世界上最不起眼的植物了。有些人甚至認為它們很礙眼，雜草叢生，破壞“風景”。人們都不去理睬它們，有時還把它們連根拔起，而它們一點兒也不怨恨人類，甘心做花、樹的陪襯，默默地數(shù)著春天已逝的使館，等待著秋天的到來，然后悄無聲息地離開。
其實，小草是世界上最富生命力的植物，它們的生命力十分頑強。正如白居易所云：野火燒不盡，春風吹又生。
春天還沒來臨，小草就探出嫩芽兒，準備迎接春天的到來，好向人們報告春天到來的喜訊。小草嫩嫩的，綠綠的，十分可愛。才沒過幾天，小草又偷偷地向上伸長了一截，顏色地隨之加深了，但看起來仍是很脆弱的樣子，似乎一碰就會斷掉。但這種想法是錯的。如果你把腳踩在小草上，小草會因承受不住重量而被壓倒，可不久之后，小草又會慢慢直起腰來，恢復到原來的樣子。一切都沒有發(fā)生改變，只是小草的臉上多了一絲滄桑感罷了。
小草總是默默無聞地立在馬路邊上、花盆里——它們的身影隨處可見，但它們卻不與百花爭奇斗艷，不與樹木比較，小草的這種品質(zhì)是美麗的。
然而，在現(xiàn)實的生活當中，就像是小草一樣的人也是大有人在的`。他們默默地在自己的工作崗位上工作著，不期待自己能被大眾記住，也不求能得到什么回報。
就比如說教給我們知識，告訴我們?nèi)松芾淼睦蠋煱�。他們只希望能把我們培養(yǎng)成人才，成為國家的棟梁，卻從不求能從我們身上得到些什么，這不就是默默無聞的小草的品質(zhì)嗎？
小草是平凡的，但它卻是美麗的。
美麗小學作文 篇5
最近，在東西溪的西側，我們學校和體育館之間建起了一座美麗的公園，那里綠草如茵，曲徑通幽，溪風徐徐，十分寂靜，是人們散步、聊天的好去處。
在一個夏天的傍晚，抬頭望著天空，天上的紅霞已染紅了半邊天，仿佛是哪個調(diào)皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來到公園。走到門口，有一道低矮的防車子進入的“防線”，越過“防線”，一望無際的草坪綠得耀眼，像一個綠色的海洋，在微風的吹拂下，這清新的綠色仿佛在微風中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸，我的心一片清涼。
天空漸漸地暗了下來，夜，悄悄地來了，人，卻漸漸地多了。順著溪邊的小石頭路，我們漫步在夜色中，石頭路邊的'一盞盞雕空路燈，古樸別致，溫柔的燈光散布在公園各處，星星點點，朦朦朧朧，仿佛與天上的星星融為一體。到了一個半圓的廣場，我坐在溪旁的草地上，靜靜地俯視著不遠處的雙溪水面，水里的暗流，打破了平靜的水面，五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上，水的色彩層次多得難以辨別，有翠綠、墨綠，有天藍、金黃，還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來，在油光的水面上蕩漾著，蕩漾著……
為這美麗的景色伴奏的是一個十分優(yōu)秀的樂隊，領頭人是少年音樂家——蟋蟀，它們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀魳�，�?yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
夜?jié)u漸靜了，公園的小路上，人流稀疏，我該回家了，我起了身，輕輕地拍拍屁股，告別美麗的公園，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
美麗小學作文 篇6
我家有一個漂亮的小院，在這里我度過了快樂的童年，我愛我家的小院。
院子東面是一塊空地，那里擺了一張乒乓球桌子，晚上吃完飯爸爸、媽媽經(jīng)常在那里打乒乓球鍛煉身體。
我家院子北面是一個小魚池，面積不大，水也不深，里面還養(yǎng)了不少小魚呢！岸邊有兩棵楊樹一棵柳樹，夏天的時候爺爺經(jīng)常在樹下釣魚。
院子南面是小菜園，那里種著茄子、土豆、黃瓜、豆角等。菜園邊上爺爺栽了許多果樹，李子樹、杏樹、櫻桃樹、蘋果樹都有。夏天的時候菜園里一片綠油油的樣子，無數(shù)的蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、小鳥在菜園里飛來飛去，熱鬧急了！到了秋天更是一片豐收的.景象，菜地里果樹上結滿了成熟的果實，多得都吃不過來呢！
院子西面有一個葡萄架，夏天我經(jīng)常在葡萄架底下乘涼、看書；秋天，一串串葡萄掛滿了葡萄架，就像一串串瑪瑙似的，葡萄雖然不是很大，但是卻是香甜可口，很好吃！
我希望大家到我家的小院子參觀，很好看的哦！
美麗小學作文 篇7
雪，覆蓋了山上的樹林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門前所有的景物。似乎整個世界都成了白色。
我透過開滿冰花的玻璃窗戶往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上。“�。≌婷��！蔽仪椴幌蚪�.說道。
我舉著我那在雪中開出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來年春天更好的萌芽兒；湖邊柳樹的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個天然溜冰場。岸邊，扎起來的稻草被雪堆積起來，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒想到雪竟灌進了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場大雪看來是為了迎接春節(jié)吧。
回家以后，我就沒有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因為我等著明天，等著堆雪人。
美麗小學作文 篇8
我們的校園就像一個亭亭玉立的小密斯，統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進進校園，映進眼皮的是：操場閣下高大挺拔的.柳樹，它們就像接受校閱閱兵的步隊，站得整整潔齊的。和風吹過，它們的柳枝就像春密斯的小辮子，隨風跳舞。
再往里走，是芳香撲鼻的木樨樹，像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭，為我們的校園增加了無量生機。
木樨樹的正背面，是我們的教學樓，透過窗戶向外看，可以看到正在勤奮學習的同學們，他們正放松這珍貴的時候在學習，他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空，對著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛我們的校園，在這里我們不但度過了快樂的童年時光，并且學到了知識，放飛了自己的夢想。
美麗小學作文 篇9
未到過松花湖書庫，我就聽人說：“這里的景色怡人充滿了詩情畫意�！苯裉�，我們一家人興致勃勃地來到水庫游玩，水庫的景色真是令我大飽眼福��！
我們先在松花湖岸邊觀賞這生機盎然的景象。
密密層層的蘆葦蕩，翠綠欲滴的蘆葦就像一片綠色的海洋；碧波蕩漾的湖水清澈見底，好像是一塊閃閃發(fā)光的綠寶石；綠草茸茸的草地仿佛給大地鋪上了軟綿綿的地毯。這里好似綠的天堂！
我和弟弟坐在造型精致的游艇里面，我手把方向盤，繞過一小片一小片的荷花。荷花翠綠的葉子仿佛是媽媽夏天撐起的大涼傘，粉紅色的花朵猶如跳動燃燒的'火炬， 不時有振翅欲飛的蜻蜓在荷花心上翩翩起舞。我左繞右繞，繞過了一片片的蘆葦叢，濺起的浪花歡快地歌唱著伴隨著我們甜甜的笑聲在清涼的風中飄得很遠很遠 -------
晚上，我又來欣賞澄碧如鏡的松花江水庫。溫文爾雅的荷塘月色散發(fā)著淡淡的誘人清香，霧靄迷蒙的畫面就像鬼斧神工的國畫——山朦朧，水朦朧，我的心朦朧!
美麗小學作文 篇10
我喜歡繁華熱鬧的城市，喜歡風景如畫的度假村，但我最喜歡的還是田園風光的鄉(xiāng)村。
春天來了，沿著羊腸小道，走到山上。呼吸著清新的空氣，你會發(fā)現(xiàn)小草從地下冒出了頭，聞著芬芳的.泥土味，好奇的張望著世界。剛融化的雪水嘩嘩的流著，喝一口甜甜的，涼涼的。早晨，房屋的上空升起了裊裊炊煙，好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞，在朝霞的照耀下婀娜多姿。田野里農(nóng)民們在種地，到處一片忙碌的景色。
夏天是個炎熱的季節(jié)，可鄉(xiāng)村的孩子卻覺得很涼爽。他們在溪水里游泳—蛙泳、仰泳、蝶泳他們樣樣精通，猶如一只只快樂的小青蛙。游完泳，又在草地上舉行摔跤比賽，翻跟頭、倒立。這時，小麥成熟了，風一吹，卷起一層層金色的波浪，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個個麥穗，就是跳動的音符。
秋天，燕子飛向了南方。人們又忙碌了起來。糧食豐收了，高梁笑彎了腰，大豆開心的咧著嘴，玉米長得像個胖娃娃：果園里蘋果漲紅了臉，桔子像個小燈籠；在漆黑的夜晚，昆蟲們舉行了一場告別會，螢火蟲照亮了舞臺的燈光，蟈蟈唱起了動聽的歌，蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞……
我愛著美麗的田園風光。
【美麗小學作文】相關文章：
(精選)美麗小學作文07-31
美麗的小學作文（精選）07-30
【經(jīng)典】美麗的小學作文07-31
美麗的小學作文【經(jīng)典】08-05
美麗的小學作文[經(jīng)典]07-25
（精選）美麗的小學作文07-25
美麗的小學作文03-19
美麗的小學作文09-09
美麗的小學作文09-09
美麗的小學作文（經(jīng)典）09-13