實用的難忘小學作文大全[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文 篇1
難忘的期末考試
期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學100分。因為學校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依铮野盐业姆謹(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分?纯季淼.那天,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個分,真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了!钡诙,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學做錯了,其他同學做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。
說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學生。
難忘小學作文 篇2
在我記憶當中有許多難忘的事,但讓我印象最深的是:一個深刻的巴掌。
那一巴掌我永遠都不會忘記,記得那是一個寧靜的夏天,那天下午,我和弟弟在家門前玩,我和幾個伙伴在跳繩,弟弟在那里搗亂,突然,弟弟的一個翻跟頭,把晾在門前的.衣服弄翻了,弟弟見狀況不妙,拔腿就跑了,我見了生氣極了,剛想去追他,誰明白,這時爸爸回來了,見到地上全是衣服,問我:是誰干的?不是我。我大聲的說。你撒謊,我最厭惡小孩說謊了。之后一個巴掌從我臉上留了一個印。
我哭了,跑到自我的房間,覺得自我被冤枉了,砰一聲,把門關上了。
隨后,弟弟回來了,我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都說清楚了,弟弟也承認了,我最后清白了,爸爸對我說了聲對不起。也批評了弟弟,叫我們倆去把衣服洗干凈。
我們倆洗完衣服后,都晾上了,我們都笑了。
一時的貪玩給自我或他人帶來了傷痛;一時的無知將是終生的。我只想告訴大家請保護好自我的同時也要關心身邊的朋友,讓愛傳遞。
難忘小學作文 篇3
在我七歲的那一年,媽媽送我一件特殊的生禮物。
按照往年生日那一天媽媽肯送我一輛遙控車也可能是精美的禮物。但邀請的客人絡繹不絕地向我家走來。我的心里十分激動,如同浪花翻騰一般波濤洶涌。大家來到生日蛋糕的桌子上,為我唱起生日歌來。
我淘氣的'表弟喊著:“隨有生日禮物要送給我哥哥!蔽倚χf:表弟你別著急嘛!蔽冶斫阏f:“小表弟你別緊張嘛,不然我不送給你哥哥了!蔽医又f:“是嗎,你敢不送嗎?”表姐說:“怎么我跟表弟說笑不行嗎?”我說:“當然行,但也別說到我生日禮物來。”表姐接著說:“好啦,下次不說了!蔽议_玩笑地說:“還有下次,算了下不為例。”表姐說:“也不用這么夸張吧!”
媽媽小心翼翼地拿著一個包裝袋走過來說:“猜猜我給你買了什么禮物! 我說:“是溜溜球嗎?”媽媽笑著說:“不是!蔽艺f:“那是什么東西?”媽媽說:“是兩本書。”我聽后心情有些低落。 媽媽見我心情有些低落說:“這兩本書可好了,一是可以你增長你的課外知識,二是可以增長你的寫作能力。”媽媽說完我只是笑而不答,因為我心里地想著我的生日禮物不是兩本書這么簡單。
天色以晚,生日聚會快樂的度過了。
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