美麗的小學(xué)作文【優(yōu)選4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)海南，有一個風(fēng)景如畫的海灘島，那里樹木茂盛、鳥類繁多，是一個旅游勝地。
去年五月份，我和爸爸媽媽去海南游玩，一大早就來到了海邊，我趕緊把鞋子脫掉，走在軟軟的沙灘上，腳板覺得非常癢。忽然一群信天翁在天空掠過，仿佛是一個巨人在天空飛翔，信天翁的速度非常快，跟飛機(jī)比的話還是更勝一籌。我和我的小妹妹還撿到了五顏六色的.貝殼，有的像老虎鉗，有的還像梅花呢!就在我們倆玩得正高興時，小妹妹大喊一聲，原來是一只小螃蟹，你看它張牙舞爪的，真像個大將軍呀。好不容易擺脫了小螃蟹，就看到不遠(yuǎn)處有只大海龜在下蛋呢!它跟其它的烏龜不一樣，比普通烏龜要大許多，海龜走了，我拿起了它的蛋，有一個小西瓜那么重，真想帶回家呀，孵出來一定很可愛，可是為了保護(hù)大自然，我戀戀不舍得到其它地方去玩了。后來我們還坐了潛水艇，一路上風(fēng)平浪靜，各種各樣的小魚成群結(jié)隊的在寶石花、海樹旁游來游去，還有形態(tài)各異的珊瑚，我不禁稱贊道：“海底世界太美妙啦！”
這次海南之旅，對我收獲很大，希望以后你們也來海南玩哦！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽，有一條美麗的大江從我的家鄉(xiāng)匆匆流過，漢江——是我家鄉(xiāng)的江，我迷戀它，喜歡它，更加熱愛它。
我迷戀漢江的夏日，那碧綠的江水一望無邊，江邊的沙灘上，人們一群群的，在淺水里游玩。打著赤膊的男人們一個個勇敢的游向江的中心，一邊游泳還一邊大聲地喊叫著，這邊喊，那邊應(yīng)……時起時伏。而女人們差不多都帶著自己的小孩在淺水里打水仗，穿著五顏六色游泳衣的大姑娘們，一多半是在男朋友或是自己哥哥保護(hù)下，在離岸邊不遠(yuǎn)的地方游玩，那是一道美麗的風(fēng)景線。
我才學(xué)習(xí)游泳，套著姑姑給我買的救生圈，在爺爺?shù)腵保護(hù)下，也有模有樣地跟著大人們學(xué)游泳，游累了，就趴著游泳圈上休息一會，爺爺還夸獎我游的好。我奶奶總不敢下水，只是在淺水灘里走來走去，幫我們看看衣服，也落得個自在。
遠(yuǎn)處的江邊上有很多釣魚人，他們總在遠(yuǎn)離人們游泳的地方，大概是害因為怕游泳把魚兒驚跑了，才離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
大江的中心有一些運(yùn)沙石的大船來回穿梭，那長長的汽笛聲在江面上回蕩著，顯得十分繁忙。
漢江上有四座大橋，一橋通火車，二橋通汽車，三橋通高速公路，四橋還在建設(shè)中�？梢韵胂褚幌�，襄陽的明天會是多么美好�。�
漢江兩岸的風(fēng)景也非常迷人，江邊的防洪提旁修有許多美麗的景點(diǎn)，綠樹成蔭，供人們游玩和鍛煉身體。特別是江南岸的大提還和古城墻，夫人城連著。很多外地游客看到這里的景色，一個個都流連忘返，稱贊這兒可比人間天堂。
如果你在岸邊觀看漢江還不過癮，你可以乘坐漢江上的旅游船，讓船載著你一路觀看漢江美麗的景色。那感受只有一個字來形容——絕。
我想，作為一個湖北襄陽的兒女，作為一個美麗漢江的兒女，你一定覺得十分幸福吧！我熱愛漢江，愛這條有生命的江，這是一條美麗的江，是我金色童年夢里的江。
美麗的小學(xué)作文 篇3
新橋小學(xué)位于沙井鎮(zhèn)新橋村,那里的景色迷人。
一進(jìn)校門，就看見兩排又高又大的芒果樹，挺立在路的兩旁，高達(dá)挺秀，就像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。每到芒果樹開花時，那花香芬芳撲鼻，即使你走處離校門十里以外的地方，也能聞到香味，真是十里飄香啊！
靠近芒果樹的旁邊，有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻著“勤學(xué)”兩個字，大概是叫我們勤學(xué)苦練吧？
沿著小路往前走十幾步，就看見一座雕像，上面雕著兩個人和一只兔子，姿態(tài)雕得栩栩如生，惟妙惟肖，漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路，路上印著許多圖岸，有可愛的小魚、天鵝……在它旁邊的墻上，寫著許多古詩，如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書香味。沿著小路，再向前走三十幾步，有一個大花壇，花壇里開著五顏六色的鮮花：有紅似火的月季花，有如雪如玉的茉莉花，有富貴艷麗的牡丹花，有紅艷欲滴的玫瑰花……這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，那情景甭提有多美��！
繞過花壇往前走，就是教學(xué)樓。一棟四層的教學(xué)樓最顯眼，最頂上寫著“學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造”12個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，白色的窗簾，嶄新的.桌椅……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識的眼睛。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影，是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——美麗的新橋小學(xué)。你想來看一看嗎？等你來到，我一定帶你去參觀，讓你也來感受一下我們校園的美。
美麗的小學(xué)作文 篇4
它是我的母親河，它僅有一百多公里長，水流不大也不急，它從沂蒙山蜿蜒流出，匯集了眾多流水，流經(jīng)肥沃的昌濰平原，最后流入萊州灣——他的名字叫白浪河。白浪河將古城濰坊一分為二，它見證 了濰坊三千年的變遷，成了每一個濰坊人生命的一部分。白浪河在不同的歷史時期給人民留下了不同的記憶。
我童年的白浪河是質(zhì)樸的、美麗的，它伴隨著我的成長，給我留下了無盡的懷念。那時的白浪河河床鋪著細(xì)細(xì)的白沙，踩上去松軟舒適，河床有五六十米，河面二三十米，常年流水潺潺，水深處有近半 米，河里小魚游來游去，小河、沙灘、堤岸是我和我的同伴們閑暇時嬉笑打鬧的好地方。冬天，我們在硬硬的冰面上滑冰，打陀螺，夏日里則在河灘上瘋竄，或者在堤岸的樹叢中捉迷藏，玩累了，到河 里洗一個澡。有時候則拿一個魚缸、一根木棍和一段鐵絲，到河里抓魚，先在魚缸里放一點(diǎn)魚餌，然后用木棍和鐵絲固定好漁缸，不多一會兒就能捉到幾條小魚。那時我們做夢都能夢到白浪河和它的.河 灘、河堤。
人和自然應(yīng)該是和諧相處的，誰破壞了這種和諧誰就要受到懲罰。人類的過渡的生產(chǎn)活動，破壞了厚厚的綠色植被，破壞了自然的平衡，使降雨量逐年減少，上游的水庫又把不多的水留下了，白浪河斷 流了。與此同時，河沙被挖去搞建筑了，而沿河的印染廠、造紙廠、鑄造廠、化肥廠。卻把沒有經(jīng)過任何處理的污水排到了白浪河里，白浪河變成了一條匯集著各種污水的排水渠，五顏六色，臭氣熏天 。至此，河灘里再也看不到孩子們的身影了，過路行人都要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，此時的白浪河留給人們的印象是丑陋的、令人厭惡的。
現(xiàn)在的地方政府對白浪河進(jìn)行和改造，河床鋪上了厚厚的水泥，河里注入了經(jīng)過處理的中水，堤岸栽上了樹木，河里也有了供人們娛樂的游艇。白浪河沿岸高樓節(jié)此鱗比，逐漸有了大城市的雛形。人們 又開始在河堤上漫步了，清晨，在河堤廣場上鍛煉的人也多起來了。致使這些景觀多了些人工的雕琢，少了些自然的撫媚。有時，我站在河岸上思索著過去和現(xiàn)在，想，白浪河的變化難道是大工業(yè)生產(chǎn) 的必然嗎？我們是否能做得更好？
童年的記憶是我的珍藏，我遺憾我的后代們永遠(yuǎn)也不會有我的這種經(jīng)歷和體會了。
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