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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-10 18:45:34 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文(匯編9篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文(匯編9篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  我叫王靜怡,我有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)名設(shè)計(jì)師,F(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點(diǎn)花的圖片。我覺得當(dāng)設(shè)計(jì)師的感覺非常好。

  現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計(jì)師來教我。一天下午,設(shè)計(jì)師對(duì)我說:‘‘要當(dāng)設(shè)計(jì)師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計(jì)的東西才是真的,偷取別人的設(shè)計(jì)是假的!兆犹焯爝^去,我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計(jì)不出來東西。想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)想——

  20xx年6月25日,我去了意大利。

  在去意大利的飛機(jī)上,我在窗戶邊看見了飛機(jī)的“翅膀”,我把飛機(jī)的'“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來,連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會(huì)兒飛機(jī)外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。

  我在椅子上睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過個(gè)念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。

  6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計(jì)師,我把在飛機(jī)上畫的畫給他看,設(shè)計(jì)師看了好久,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后笑了笑,說:“你的作品非常棒,你的想象力也非常好!甭牭剿目洫(jiǎng),我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來。

  7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時(shí)間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費(fèi)。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說:“你的衣服設(shè)計(jì)得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光。”

  漸漸地,我走上了設(shè)計(jì)師的道路,我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計(jì)成了件鉆石婚紗。

  在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計(jì)師認(rèn)可稱為名小設(shè)計(jì)師。

  我高興得大叫起來,突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來我還 是那個(gè)有著夢(mèng)想的四年級(jí)學(xué)生。〗(jīng)過這個(gè)夢(mèng),也更加堅(jiān)定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計(jì)師。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  多年以來,我一直都不敢把夢(mèng)想寫在作文本上,雖然我寫“我的夢(mèng)想”總會(huì)得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的.優(yōu)星,可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊,我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的夢(mèng)想找出來了,說起來你可能會(huì)害怕,也可能會(huì)有同感,它就是——女巫。

  從一年級(jí)開始,我就渴望當(dāng)一個(gè)樂于助人,會(huì)白魔法的女巫。如果當(dāng)上了她,我就會(huì)飛上夜空,把夢(mèng)穿給別人,可是,朋友,這個(gè)夢(mèng)想不并不簡單,但是你日日想,月月想,那么,女巫大王一定會(huì)找到你,在夢(mèng)中與你對(duì)話,就像我一樣。把你寫出來,也有可能是編出來的夢(mèng)想寫在作文本上撕掉吧,因?yàn)樗吘共皇钦嬲膲?mèng)想呀!把夢(mèng)想抓住,把自己抓住,那你肯定會(huì)做任何事都順利,夢(mèng)想夢(mèng)想就應(yīng)該是天真幼稚可愛的!一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來的“未來的我”好像是糊弄人的。

  加油做理想中的自己吧,當(dāng)你長大的時(shí)候,即使沒有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)有一個(gè)美好的回憶的,F(xiàn)在不做,更待何時(shí)?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象與期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。

  在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  我們是因?yàn)闊o數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華與喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的.喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?

  種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,一匹老馬都能以夢(mèng)想來支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?

  夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利,因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是,是因?yàn)槟切┤颂^于有貪欲,將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過自己有沒有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是,他早已是心灰意冷,沒有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣。

  夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正想你招手,翹首盼望你的到來;蛘,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。

  在大街上看到一個(gè)賣唱的女孩,甜美的歌聲本應(yīng)該在舞臺(tái)上唱起,現(xiàn)在卻在施舍的目光中默默歌唱。哦,不要打擾她,也不要覺得她很可憐,知道嗎,她是為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想而打好鋪墊。在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之后,你的夢(mèng)想就會(huì)釋放屬于它的真正的光芒!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  今天是農(nóng)歷三月初三,早上我很早就起床了,匆匆忙忙地出了家門。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。

  今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源,和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說內(nèi)場(chǎng)參拜人員總體規(guī)模有1萬人呢,可隆重了!

  拜祖大典有來自俄羅斯、美國、法國和澳門等19個(gè)國家和地區(qū)的`華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明,增加民族感情,促進(jìn)祖國統(tǒng)一,成為世界華人尋根問祖,增強(qiáng)民族自豪感的重要平臺(tái)。

  看,那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球,他們同時(shí)也在放飛祖國的夢(mèng)想,滿天的和平鴿和紅氣球,成為了那天最美的畫面。

  拜祖大典結(jié)束了,我開始采訪了。咦,那不是鄭州市委宣傳部部長丁世顯爺爺嗎?走,采訪去!

  “您好,我是鄭州日?qǐng)?bào)的小記者,我想問您兩個(gè)問題,可以嗎?”“好,好。”丁爺爺笑容滿面,和藹可親地回答,讓我感覺距離一下子拉近了。

  “您覺得今年的拜祖大典怎么樣?”

  “大典整體看起來很好,氣氛很活躍,井井有條!倍敔斘⑿χf。

  “您對(duì)明年的大典有什么建議?”

  “我覺得應(yīng)該讓更多的華人華僑來參加!倍敔斈托牡鼗卮稹

  “謝謝爺爺,爺爺再見!”

  拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣,明年會(huì)是什么樣?敬請(qǐng)期待吧。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。

  我的夢(mèng)想有很多很多。我夢(mèng)想自己是一名航天員,探索太空的奧秘,暢游宇宙,去了解外星的秘密;我還夢(mèng)想自己是一名舞蹈家,伴著優(yōu)美的旋律,跳起動(dòng)人的舞姿;我夢(mèng)想自己是一名作家,寫出動(dòng)人的詩歌,讓讀者沉醉其中;我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生;夢(mèng)想自己是一名警察;夢(mèng)想自己是一名神話人物......但是我現(xiàn)在只想當(dāng)一名教師。

  有句詩叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師就是這樣,甘于奉獻(xiàn),無怨無悔。知道最美教師張麗莉嗎?在危急情況下挺身而出。他偉大的精神感動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí)。雖然做教師很累,有事要熬到半夜還沒有忙完,但看到學(xué)生那令人滿意的成績,我很欣慰;雖然有時(shí)學(xué)生們的試卷做得很不好,讓人很氣憤,但是想到他們?cè)瓉淼?勤奮,本來想批評(píng)他們一次,卻變成了一句“下次繼續(xù)努力。”雖然他們頑皮搗蛋,經(jīng)常惹麻煩,但是聽到他們的真誠道歉,我立刻改變了;我和他們一起玩耍,跳個(gè)繩,與他們談?wù)勛约旱睦硐耄约旱慕?jīng)歷。

  一天,我的夢(mèng)想成真啦。我會(huì)讓我的學(xué)生懂我,明白我對(duì)他們所做的一切。

  一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我會(huì)讓他們個(gè)個(gè)都能考個(gè)好大學(xué),成為國家的棟梁之才。

  一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我想畢業(yè)后他們不會(huì)忘記我,他們肯定會(huì)記得有我這樣一個(gè)和藹可親的老師。

  一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)聽話,不會(huì)不分場(chǎng)合不分時(shí)候的頑皮搗蛋。

  這一天呀!這一天!我太盼望這一天啦!教師呀,教師,這個(gè)職業(yè),我太想做啦!好啦!為了這一夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做個(gè)和藹可親、受人尊敬的好老師的!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  汽車已經(jīng)成為我們出行的主要交通工具。它大大方便了人們的生活,人們?cè)絹碓诫x不開它,但是它對(duì)環(huán)境也造成了嚴(yán)重的污染,同時(shí)還存在許多安全隱患,讓許多生命喪失在它的腳下。它還要每天加油,浪費(fèi)資源。我夢(mèng)中的新型汽車它既要安全又環(huán)保那該是多好的呀!

  我夢(mèng)想的汽車是在車頂上放一個(gè)像太陽能一樣的發(fā)電板,吸收太陽的能量就能行走。下雨天時(shí),就把能量儲(chǔ)存在里面,沒太陽時(shí)也照樣行走。車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車沒有尾氣排放,還給汽車足夠的動(dòng)力。我還要在車?yán)锩嫜b上電視,電腦,隨時(shí)知道自己的路面情況,讓它永遠(yuǎn)安全行駛。我還想給它裝翅膀,讓它能在空中飛翔,也可以在水里游玩。當(dāng)陸地上遇到車多時(shí),就可以啟動(dòng)翅膀模式,讓它像飛機(jī)一樣飛起來。當(dāng)選擇水路時(shí),它能像船一樣在水里暢游。

  我的夢(mèng)想汽車還要具備冬天暖,夏天涼的'功能。我要在車?yán)锩娣派吓P室和餐廳,到那時(shí)我就可以帶著全家人一起開車出去看世界,那將是多么開心的事呀!

  大家一起努力吧!為自己的夢(mèng)想拼搏。不要只做個(gè)幻想家,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我相信將來我們一定會(huì)生產(chǎn)出現(xiàn)代化的節(jié)能汽車。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  提起夢(mèng)想,我總會(huì)想起一句話,“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境——奧普拉!眽(mèng)想就像那天空中的小星星,可能有的星星并沒有那么閃亮;并沒有那么偉大;并沒有那么宏偉。但有夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)有目標(biāo)的人,一個(gè)有上進(jìn)心的人。對(duì)于有的人來說,夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但對(duì)于我來說,夢(mèng)想離我很近很近……

  “老師”一個(gè)多么質(zhì)樸無華的尊稱,它就是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  我相信一定有許多同學(xué)曾在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),夢(mèng)想著自己能成為一名老師,當(dāng)然我也不例外。但我也相信許多同學(xué)在五、六年級(jí)時(shí)又選擇放棄這個(gè)夢(mèng)想,我卻沒有。迄今為止,我的夢(mèng)想沒有變,我依然為著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

  從剛?cè)胗變簣@開始,我就愛上了“老師”這個(gè)偉大的.職位。幼兒園的老師很溫柔,很漂亮。幼兒園的老師可以與小朋友一起做游戲,可以在辦公室里吹空調(diào)兒,可以和小朋友們分享零食,可以做很多我所向往的事情,每一個(gè)小朋友都會(huì)情不自禁地喜歡上她。但進(jìn)入了小學(xué)生活,“老師”這個(gè)稱謂又進(jìn)入了一個(gè)更深層的含義。小學(xué)的老師與幼兒園不一樣,初次接觸小學(xué)老師,我只覺得她很辛苦,她要日日備課到深夜,她要每天批改作業(yè)。但即使是這樣,我仍不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。小學(xué)時(shí),我們總說:“老師是辛勤的園;老師是勤勞的蜜蜂;老師是指引我們大步向前的指路燈……”慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)了它的許多閃光點(diǎn),這令我又對(duì)這份職業(yè)萌生了幾分敬畏之心。

  現(xiàn)在,我是一名初中生。對(duì)“老師”自然又會(huì)有自己的看法。剛步入初中,老師就在我心中樹立起了這一生不可抹去的印象。有時(shí)教室中有些吵鬧,老師總會(huì)拿起板擦,輕敲課桌,以鎮(zhèn)壓同學(xué)們的嘈雜聲,我們只要聽見這熟悉的聲音,教室里就會(huì)突然安靜下來。這一刻,“老師”在我心中是那么有威嚴(yán)……

  驀然回首,夢(mèng)想依舊。我的夢(mèng)想沒有改變,可能你會(huì)覺得我還 離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我覺得我正在朝著它前進(jìn),我在努力地學(xué)習(xí),我相信它就在前方的不遠(yuǎn)處等著我!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  青春年少愛追夢(mèng),這話一點(diǎn)不假。每當(dāng)我看到科學(xué)家們精心研制的科技產(chǎn)品時(shí),就會(huì)心生羨慕。對(duì),我長大就當(dāng)科學(xué)家。

  看到爸爸媽媽工作那么辛苦,每天下班還要忙著做飯,做家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的心里總是酸酸的。為了爸爸媽媽,為了天下所有的父母,追夢(mèng) 的我有一個(gè)美麗的.夢(mèng)想,就是研制一種叫“智能活力飛船”。

  它的外形是,上部是半圓形的頂,頂中是高效太陽能聚光板和供氧倉,中間是舒適的休息倉,內(nèi)設(shè)高效多功能按摩儀,底部是四只可伸縮的腳。整個(gè)飛船都由納米材料制成,既柔軟,又富于彈性。雖說是飛船,卻是海陸空皆可以行走。而飛船上的高智能激光定位儀,又可以準(zhǔn)確判定方位,順利避開一切障礙、快速、安全地把您送到家。

  只要您把上下班的時(shí)間和地點(diǎn)輸入進(jìn)云,飛船就會(huì)準(zhǔn)確無誤地接送您上下班。只要您按一下飛船的主控,飛船就會(huì)伸出兩臂,把您安全地送到飛船里,按摩儀就會(huì)給您做全身按摩。您躺在飛船中,一系列的保健工作會(huì)使您迅速恢復(fù)體力,到家時(shí),飛船會(huì)把四腳展開,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮湍蠘。此時(shí),您在飛船中已休息得很充分。您走進(jìn)家門,一定會(huì)腳步輕盈,輕松欲飛。

  怎么樣,這下該知道我的美麗夢(mèng)想了吧,什么,你哂笑我?no,no,no,要知道,任何一種偉大 的發(fā)明都源于偉大的設(shè)想,請(qǐng)相信,我會(huì)執(zhí)著追求內(nèi)心的夢(mèng),我的夢(mèng)想有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用自己的點(diǎn)點(diǎn)小夢(mèng)去點(diǎn)亮燦爛繽紛的中國大夢(mèng)!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  人們常說?碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。所以我們都要有夢(mèng)想。

  我便是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。幼兒園時(shí),看到電視上的警察叔叔阿姨們,很英勇、很神氣,于是我想長大了要做一名警察。上一年級(jí)后,看了黑貓警長動(dòng)畫片后?我漸漸的發(fā)現(xiàn)?原來警察也會(huì)受傷也會(huì)死亡?于是我取消了做警察的夢(mèng)想。三年級(jí)以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”,我就想?多么神圣的一份工作啊,所以,我又想做一名救死扶傷的醫(yī)生。

  但是有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)見我做醫(yī)生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?夢(mèng)里的我正在為一名病人做手術(shù)?沒想到手術(shù)過程中,我出了點(diǎn)差錯(cuò)?使病人大出血,手術(shù)失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒有了做醫(yī)生的念頭。

  古人云“人必須立長志?而不能常立志!钡搅怂哪昙(jí)?我很久一段時(shí)間沒有什么追求和夢(mèng)想?可在偶然的機(jī)會(huì)?我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)賈夢(mèng)露聲音非常好聽,朗誦課文的時(shí)候很有感情,我內(nèi)心突然有種沖動(dòng)想成為演講家,于是我努力練習(xí)朗讀的基本功,漸漸的,我的`朗讀水平越來越好了,每次都是聲音高昂,充滿了激情。

  直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持著我這份所謂的夢(mèng)想。我想,我的朗讀水平一定會(huì)越來越棒?,同學(xué)們?努力去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想吧?夢(mèng)想就是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想就是你美好的憧憬,夢(mèng)想就是你理想的翅膀,擁有了夢(mèng)想才會(huì)擁有未來。

  現(xiàn)在的一切都是在為將來的夢(mèng)想編制翅膀,不遠(yuǎn)的將來,讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,同學(xué)們,讓我們一起為明天的夢(mèng)想鼓掌,為明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而拼搏吧?

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