我們小學(xué)作文5篇[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我們小學(xué)作文 篇1
一天，我到后院去玩，那里有許多好玩的東西，因?yàn)槭嵌�，所有的昆蟲都冬眠了。到了后院，我發(fā)現(xiàn)其中兩棵樹之間，有一個(gè)又粘又惡心像蜘蛛網(wǎng)的東西。我一開始以為是蜘蛛網(wǎng)，可是，我越看越不像，越看越不像，后來(lái)，我忍不住問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師，老師笑著說(shuō)：“那是毛毛蟲吐的絲。”
“毛毛蟲吐的絲？”我很好奇，因?yàn)橐郧拔覜](méi)見(jiàn)過(guò)毛毛蟲吐的絲，毛毛蟲的絲是一個(gè)很惡心的固體，跟棉花糖的形狀一樣。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了天空上飄了一些白色的雪花。不一會(huì)兒，地上就被蓋上了一層薄薄的'被，又過(guò)了一會(huì)兒，滿地都鋪上了厚厚的毯子。不一會(huì)兒，上課了。我從鋪滿雪的后院走回了教室。那雪像被一樣柔軟。
我們小學(xué)作文 篇2
要說(shuō)我們班的老師，那是各式各樣啊。有這有那，各各不同。
嚴(yán)厲型（數(shù)學(xué)老師）
我們的數(shù)學(xué)老師誰(shuí)不怕，一副嚴(yán)厲的樣子，要背的東西沒(méi)不會(huì)背，先抄10遍，下次不會(huì)背，那就100遍。不只是這樣，作業(yè)寫不好，把你叫到他的辦公室，請(qǐng)家長(zhǎng)。他也是學(xué)校主任。你們說(shuō)嚴(yán)不嚴(yán)厲。
“機(jī)關(guān)qiang型“（嘮叨，自然老師）
我們的自然老師那可是我們班有名的“機(jī)關(guān)qiang“，哎，非非非常的嘮叨，一上課就說(shuō)：“把手的東西放下了來(lái)，不準(zhǔn)拿東西，拿了沒(méi)收，那個(gè)同學(xué)你聽到了嗎？不行來(lái)前面抄課文，你還說(shuō)你對(duì)的`，不行就去教導(dǎo)處，下午請(qǐng)家長(zhǎng)�！罢f(shuō)完了，終于說(shuō)完了。我們耳朵有清醒了，可是過(guò)了一會(huì)，他有說(shuō)：“可以了，來(lái)這下講課�！爸v也要嘮叨一大堆。你們說(shuō)他是不是很嘮叨。
“普通話有一點(diǎn)不清楚型“（語(yǔ)文老師）
我們的語(yǔ)文老師普通話有一點(diǎn)不清楚，也鬧了不少笑話，聽我給你說(shuō)。我們?cè)谏稀堵劰佘娛蘸幽虾颖薄�，老師說(shuō)完了，就開始說(shuō)作者名字，：這課作者是：豆腐“（杜甫），他是唐代的�！叭缓笪覀兙凸笮�，邊笑邊說(shuō)：“豆腐，哈哈，豆腐�！袄蠋熣f(shuō)：“笑什么笑�！昂拔业拿忠埠啊案銑W博“暈，我性郜啊，怎么叫搞啊。
這就是我們的各式各樣的老師，你們的老師也是這樣的嗎？
我們小學(xué)作文 篇3
我當(dāng)班長(zhǎng)最合適敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。
今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí)，我獲得了小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名，英語(yǔ)書寫競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦，
但我不怕，為同學(xué)門服務(wù)，這也是我一直以來(lái)的心愿，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下的事情：我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄！上課認(rèn)真聽講！以身作則！嚴(yán)以律己！富有愛(ài)心！讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`班長(zhǎng)~！我還覺(jué)得，作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新！和同學(xué)們默契配合，友好相處！默契同學(xué)們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)！請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
我們小學(xué)作文 篇4
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的`五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥在樹葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)�！莅残W(xué)。
我們小學(xué)作文 篇5
“砰砰砰——” “哐當(dāng)——！”咦，廚房怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)是螺螄正在和鐵鍋親密接觸呢。你們知道嗎，這些螺螄可是純野生的，是我奶奶從河里撈起來(lái)的。我最愛(ài)這道美味佳肴了。不過(guò)，疑惑也由此而生，為什么今年奶奶經(jīng)常能從后院的池塘摸到螺螄呢？這究竟怎么回事呢？
這事還 得從暑假說(shuō)起……
每逢暑假，午后四時(shí)。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬鳴聲不絕于耳，我都會(huì)與幾個(gè)志同道合的伙伴相約在那池塘邊。今年的池塘再現(xiàn)從未有過(guò)的新貌：池塘不大，塘水不深，卻在緩緩流動(dòng)著。興奮至極，我們情不自禁地捧著池水，互相潑灑嬉戲。此時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)河間還 有一群群小魚在鉆來(lái)鉆去，我們大聲喊叫著“有魚，有魚，快來(lái)抓呀！”“哎呀，我摸到一顆硬硬的東西，這是什么呀？”“螺螄螺螄呢！”“哇，好多呢，我也摸到了�！庇谑俏覀兡脕�(lái)網(wǎng)兜、簍子，準(zhǔn)備捕捉小魚螺螄。每當(dāng)抓到小魚、摸到螺螄，我會(huì)捧著“戰(zhàn)利品”飛奔到爺爺奶奶身邊，“驕傲”地炫耀著。爺爺卻笑瞇瞇地摸著我的頭，說(shuō)：“小雨啊，這些小魚螺螄在我們小時(shí)候，可是數(shù)不勝數(shù)啊！但好景不長(zhǎng)，不過(guò)現(xiàn)在小溝里的螺螄，小鯽魚又漸漸多了。”我疑惑不解。心想：這是真的嗎？好奇心驅(qū)使著我探個(gè)究竟。
一回家，我飛奔著去找爸爸，爸爸說(shuō)：“水質(zhì)不好，魚兒就像中毒一樣要慢性死亡的！”當(dāng)還 想追問(wèn)時(shí)，坐在一旁的外婆插話說(shuō)：“河道不污染，水里的小生物就活躍了�！� 一邊的`媽媽雖對(duì)我們的談話很感興趣，卻始終不發(fā)表意見(jiàn)，仿佛隔岸觀火，似乎要看看我如何把調(diào)查進(jìn)行下去。
我迫不及待地打開電腦，一個(gè)個(gè)小精靈似的文字跳入眼簾：河流的污染會(huì)造成水生物數(shù)量急劇下降，這種大自然和諧的生態(tài)系統(tǒng)如果一旦失衡，就帶來(lái)破壞。河水干凈了，水體里有更多的溶解氧，大大提高了螺螄的繁殖和活動(dòng)能力，水也更清。哦！我明白了，如今隨著五水共治的全面推進(jìn)，人們的環(huán)保意識(shí)在加強(qiáng)，左鄰右舍懂得垃圾分類，河邊吃零食的行人，也備用塑料袋。怪不得奶奶說(shuō)這幾年河溝里的野物也多起來(lái)了。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我站在池塘邊，俯下身子，仿佛聽到了螺螄們?cè)凇爸ㄖㄖā钡劓倚χ鹧�，仿佛看到了魚兒們?cè)诮活^接耳竊竊私語(yǔ)……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)中華民族最偉大的夢(mèng)想，共建祖國(guó)這個(gè)綠色的大花園，為我們的明天留下青山、碧水、藍(lán)天！
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