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珍惜小學(xué)作文6篇[必備]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
這幾天,我剛剛看完高爾基寫得《童年》這本書。高爾基是個作家,他寫的三部曲的第一部就是《童年》,第二部是《在人間》,第三部是《我的大學(xué)》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。
書里主要講了高爾基的童年和他周圍的人發(fā)生的事情。比如說高爾基的兩個舅舅、外婆、外公,和撿來的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等,許多許多的形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我們先說雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧!外公喜歡雅科夫舅舅,不喜歡米哈伊爾舅舅,因為米哈伊爾舅舅整天不是喝酒,就是發(fā)酒瘋,所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們再來說說高爾基的外公,他的脾氣粗暴,總是經(jīng)常打外婆,打高爾基,其他人也打。這就是高爾基的外公,他是個開染坊的小業(yè)主。
高爾基的童年就是在這樣的環(huán)境中渡過的.,而我們的童年比起他來說,我們比他幸福多了。我現(xiàn)在的年齡和高爾基那時候的年齡一樣,可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆,家人團(tuán)團(tuán)圓圓,開開心心的過日子,可高爾基那時候從小就失去爸爸,媽媽帶著他住到外公外婆家,外公也不喜歡他,兩個舅舅也是,雖然外婆開始很喜歡高爾基,可是到最后也不喜歡他了,媽媽也因為生病去世了。所以高爾基就是一個被丟棄的孩子。
高爾基的童年多么痛苦,我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時光,不能讓它白白的流走。
珍惜小學(xué)作文 篇2
我的生日是3月28日,若不是何老師“學(xué)會感恩,與愛同行”報告會,可能又是一次生日的錯過,這不是誰的過錯,想想九天前的生日,使我對生命有了更深的體悟。
把所有對朋友的邀請都辭退,只與父母過生日。蛋糕買好,房間也布置好,照常進(jìn)行著一系列的生日過程。今天夜晚吹滅13根蠟燭,吃了幾塊蛋糕。然后,這場生日會便結(jié)束了。這是個平淡的夜,父母一直注視著我的所有動作,他們也沒有過問,朋友沒到現(xiàn)場的原因。這夜,這個只屬于我的夜,父母也沒有說“生日快樂”之類的祝福語,他們對我的愛,深藏在了我心底。說來慚愧了些,我的這場生日沒什么特別意義,可我明明感受得到,這是有生命的日子;蛟S,每一天都是有生命的日子。容我簡稱他為“生命”,對你朋友,說一些心中的話語。
有關(guān)生命的價值,我不愿多說什么。權(quán)利、愛恨、名譽···包括生命都會隨謎一樣的時光變老而消失。那些“越活越年輕”的'贊美是華麗的文字。生命是殘酷無情的,詩人用“美好的旅程”這個詞語贊美生命。想想是對的,生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難,而那無數(shù)件撕心裂肺的事,都在生命中完全包括。
生命的欲望啊!生命的企求啊!生命的命運啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著,無可奈何的活著,英姿颯爽的活著。都會是每一個選擇、每一份堅強、每一次承擔(dān)。我們無法抉擇、打破、嘗試上帝對我們的安排。或許只是你的生命由你掌握著,輝煌的未來也只有你說了算。
“朋友!朋友!愿好好珍惜這生命,屬于你的生命!”以我生日的名義,勸告你朋友,!
那東升西落的太陽,這起起落落的星辰,都在生命的過程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!
珍惜小學(xué)作文 篇3
昔日我日日吃的.方便面,喝優(yōu)樂美日日花近半百,人之狠。好錢不惜,愧對父母。上網(wǎng)無用愧對父母。狠之慚,吃不飽、喝不解,錢不惜。如往年,餓得慌。不知窮。我在這里用的慌,父母在家累的慌。少無知,現(xiàn)知錯,可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好,心也慌,愧對父母父母望我成條龍,可我像只毛毛蟲,上不了天,下不了海。結(jié)繭之后無事做,追后怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看,可魂不知到哪了。飛進(jìn)網(wǎng)吧沒人找,打起游戲什么都忘了?荚嚦煽冞是很不好。愧對父母。
平時快要玩瘋了,作業(yè)什么的全忘了。上課趕快抄一個,怕被老師發(fā)現(xiàn)了。作業(yè)什么都一樣,可我一樣都沒記到,考試成績還是很不好。愧對父母,愧對老師。月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂?晌ㄓ胁幌,才有痛恨今日。往日,日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改,不再重犯,珍惜今天,不讓明天后悔,做新的自己。加油!
珍惜小學(xué)作文 篇4
我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她,我所有煩惱、傷心的`事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。
但,天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時,曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!
在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學(xué)時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。
現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
珍惜小學(xué)作文 篇5
呵呵,恿殼一年過往了。櫻好戰(zhàn)我又離開一年了,也沒有知目下現(xiàn)古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下,樹上櫻花借是那么的好,可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ。闹v那是甚么嗎?是櫻好,是哪個陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好,您借記得我嗎?我是唯愛!是從小戰(zhàn)您一起少除夜的唯愛啊!櫻好,您真的沒有記得我了嗎?我的腦海里再次閃現(xiàn)出那讓我心痛的一幅幅繪里。
會念當(dāng)初,我戰(zhàn)櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當(dāng)時分的我們總會平靜的笑起,何等的交情認(rèn)富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的那年夏季,我開平靜心的往找櫻好出往玩,但是我仍喲到了讓我心痛的'一幕:櫻好坐正在一個輪椅上,足里握著一個水晶球,眼光空洞的看著遠(yuǎn)圓。我呆住了,我真的沒有敢相疑少遠(yuǎn)抵章啟統(tǒng)統(tǒng)皆是真的。“阿姨,那沒有是真的對嗎?那沒有是真的,我沒有相疑”“那是真的,櫻好她掉蹤憶了”我哭了,哭的很悲戚,但是她沒有再會記得我了。
看背遠(yuǎn)圓,暗暗天問候一句:“櫻好,您記了唯愛,但是唯愛永遠(yuǎn)也沒有會移媲您的!
珍惜小學(xué)作文 篇6
“上善若水,水善利萬物而不爭!蔽覀兇蠹叶贾肋@句話的含義:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。滾滾長江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海,無一不在靜靜的滋潤著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水,幸福的人們、歡快的動物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒有水,就沒有生命!
水是我們離不開的朋友,她無私地賜予我們生命的能量,讓我們有充沛的體力,過上幸福的生活。假如哪一天沒水了,會是怎樣的景象呢?無法做飯、洗衣,沒有水喝人渴死了,植物枯死了、動物也餓死了,到處死氣沉沉。所以,水對人、動物、植物都非常非常重要,我們一定要珍惜水資源。
水是我們的朋友,也是我們的敵人。如果我們不珍視它,它會給我們帶來災(zāi)難,破壞我們的家園。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!泵慨(dāng)我回想起這美好的詩句,心中就有一種莫名的'惆悵。在部分地方,碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn),有些人為了個人利益,任意排放污水,大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏:河水污染了,魚蝦死了,莊稼沒法澆灌了,河水不能飲用了,無人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流,水就給我們無情的懲罰。有些人肆無憚忌的開山墾地,破壞森林;有些人只顧眼前,遍地開礦,破壞生態(tài)平衡。難道就沒有想道我們的水源正在受到侵蝕,受到破壞嗎?一次次的極端天氣,一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園,奪走無辜的生命,難道這些還不能喚醒我們的良知嗎?當(dāng)我們無情的破壞水源的時候,水就給我們無情的懲罰。一切的一切,帶給我們深深的思考!
愛護(hù)水,就是愛護(hù)我們的家園。保護(hù)水源,珍惜每一滴水,拯救我們自己吧!
上善若水!水,無聲地孕育著大地和生命,我們有什么理由去污染她呢?有什么理由去踐踏她呢?“春來江水綠如藍(lán)”,還得從我們做起,還需要大家的共同努力!
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