小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字9篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　人生如夢，有欣喜地微笑，有悲傷地淚水，有成功地喜悅，也有失敗的憂傷。然而任何事都給我們無數(shù)的思考，走在人生的大道上，多觀察自己，整理經(jīng)驗，定會飛度到成功的彼岸。善于觀察，善于思考，是對一個人縝密思考的贊美。

　　伽利略1564年生于意大利的比薩城，就在著名的比薩斜塔旁邊。他的父親是個破產(chǎn)貴族。當(dāng)伽利略來到人世時，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲那一年，伽利略考進了比薩大學(xué)。在大學(xué)里，伽利略不僅努力學(xué)習(xí)，而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習(xí)以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破砂鍋問（紋）到底，弄個一清二楚。著名的科學(xué)家，伽利略都有善于思考的好習(xí)慣，更何況我們呢！正是由于伽利略的善于觀察、思考，善于總結(jié)經(jīng)驗，才促使了他的成功！你是一個喜歡觀察的人，凡事多思考觀察自己壞處的，既然你這么做，又怎么會不了解自己哪？但是如果要上升到在一個高度的話，就要分析觀察然后實踐。想善于實踐的愛迪生，他就把觀察升到了實踐這一高度，從而造福了人類，成為了偉大的發(fā)明家。一生只上過三個月的小學(xué)，他的.學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，和自己善于觀察，善于思考，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生發(fā)明燈泡時，愛迪生開始試驗作為燈絲的材料，愛迪生以極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料，都以失敗而告終。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，愛迪生試用了6000多種材料，試驗了7000多次，這就是一個敢于實踐，敢于挑戰(zhàn)的人，他的成功，是對于觀察最好的詮釋。

　　善于觀察，讓我們的生命增添了光彩，善于觀察，讓我們的人生更有追求，善于觀察，讓我們的生活增添了新的意義。培養(yǎng)出善于觀察的品格，是我們通往成功的道路更加暢通，使我們成績更顯輝煌！讓我們一同培養(yǎng)出善于觀察的習(xí)慣，讓自己的成功，更加快捷！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　八月的陽光透過墻邊的紫薇，青春在最美的歲月里綻放。

　　——題記

　　我

　　如果有人問起我住在哪里，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。

　　你們

　　你們是在夏天，在八月的繁華季節(jié)一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的溫暖縈繞心頭。

　　你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細想的話，真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語。

　　我們

　　午后的'天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城里，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。

　　初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽光，帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變，我們?nèi)允呛⒆�，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。

　　謝謝你們，一直在我身邊。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　不知不覺，春天已經(jīng)來臨。脫去厚重的外衣，坐在球場的高處看已有綠意的操場想象恍惚之間它們成片出土的景觀。遠處的天空中孤獨著漂著一只風(fēng)箏，似乎是一只展翅飛翔的鳥兒，又好象一只遨游天際的老鷹。

　　北風(fēng)猛烈的吹著，沒有冬日里的那些寒意，只有春天才有的暖。一日日變暖的午后，讓人變得躁動。內(nèi)心又翻江倒海般的不安，一天天，小城在我身邊消失，成了我心底的回憶。送走了昨天的古樸與寧靜，卻要在今天聽著機器的運轉(zhuǎn)入睡，明天也許有更高的監(jiān)牢，更華麗的盒子來將我們裝入其中。我是排斥這些東西的，每次走在大城市的街道，穿梭在一明一滅的霓虹燈下，我總會不知所措。我不止一次的問自己，我是在哪，為什么不能停下腳步看一看。現(xiàn)如今，我在自己生活了這么久的第二故鄉(xiāng)也迷失了自己，變得頭暈起來。我的思維是慢的，跟不上這股猛烈的北風(fēng)帶來的新思潮，我還是不懂這些事，不知道還有什么地方可以讓我躲藏。

　　跑出牢籠的孩子高興的藏匿于人群中，他們可曾見過小城里我最喜歡的梧桐，可曾聽到過街口老人拉起的二胡，可曾聞到過槐花的香味。我不敢再多想，明知道他們不懂的，自己不也在看著梧桐一棵接一棵的倒下嗎，不也好久沒聽清淹沒于隆隆機器聲中的二胡聲了嗎，不也好多年沒有爬上槐樹去采摘槐花了嗎。小城正在消失的.血液伴隨著記憶在我心底流過，我無法阻止，也無能為力，我所能做的，只有將它們的樣子記住，刺青在心里。

　　朦朧的夜空被彩色燈光籠罩著，依稀可見的月亮始終殘缺著。記憶中的天空一直都是藍的，天空，白云，小鳥，一切都那么熟悉，又那么陌生，仿佛好久以前的事情了，記不清的。在轟轟運轉(zhuǎn)的機器聲中，我變得遲鈍，記憶里的事情只能在不眠的夜里被想起，只能在塵土飛揚的路途中被喚醒。

　　楊柳扶風(fēng)，草木有情，鳥獸池魚，風(fēng)簾翠幕，一切都在消失。世界，還剩什么。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　西北風(fēng)劃過······

　　風(fēng)中帶著梅花香，帶著片片雪花。

　　那一株梅花，是我爺爺栽�，F(xiàn)在，爺爺雖然走了，可梅花留下了，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

　　梅花��！傲放的梅花�。∧隳峭Π蔚纳碥|在風(fēng)雪中挺立著，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨。

　　梅花��！傲放的梅花�。∧隳菆皂g的心是一股溫暖的陽光，你用你那寬大的胸懷去感動無情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花，你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄，你在所有植物冬眠時挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來臨時俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

　　爺爺，是村里人公認的好人。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著掃把，牽著我的手，和我一起去掃雪。爸爸總是說：“爸，別忙活了，村里會派人掃的�！薄斑@可不行啊，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙，那還活個鬼？”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺，便不再多問。

　　爺爺很倔，做起事來像個完美主義者，什么都要做好。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍，干了一個下午。“嘿呀，這些村民都不幫忙，整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爺爺是個“刀子嘴，豆腐心”的'人，表面上是這樣說，實際上根本沒在生氣。第二天，村民們都驚訝了，”哎呀，誰這么勤勞啊，把雪都掃好了？“”就是，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺！”爺爺就捂住我的嘴說：“小孩子別多嘴，為大家服務(wù)是應(yīng)該的，別炫耀了�！薄芭�，我小聲嘀咕了一句。爺爺說：”嘿，我剛剛問了，是村干部掃的······“小時的我是多麼無知，只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了，而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······

　　我8歲那年，我親愛的爺爺去世了。

　　那天，爺爺正在看報紙，看見了股票漲停4天多了，心臟病發(fā)，不久就一命嗚呼了。對此，我們都很傷心，爺爺就這么走了，只留下了尸體。此時，我望著梅花，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　很小的時候，我仰望天空，那里有潔白無瑕的云朵在飄蕩，還有自由快樂的鳥兒在飛翔，也有溫暖親切的陽光在穿射……我便想象著以后屬于我自己的天空是怎么一個模樣！對我未來的生活充滿好奇，無知地幻想著自由與幸福。

　　小學(xué)時期，我只覺得文學(xué)是一門枯燥的科目，很無趣，在上語文課的時候，一點也沒有新鮮玩意，還直讓人打盹。又覺得它很晦澀，一串串讓人理解不透的文字，我不想平靜下來去細細研究它。因此，我對文學(xué)充滿了厭惡與排斥，我的作文水平也只是低級的階段，因此我媽媽常教訓(xùn)我說：“看你的日記寫的跟流水仗似的�！�

　　上了初中，我才漸漸感受到了文學(xué)的魅力，它吸引著我遨游在文學(xué)的天空。在上語文課的時候，我再也不像以前那樣渾渾噩噩地過家家，而是真正的把它當(dāng)作應(yīng)該認真學(xué)習(xí)的對象，把它放在我內(nèi)心的最深處。也鼓勵著我慢慢地去接觸關(guān)于文學(xué)的一切，譬如去參加較多的比賽，一段時間下來，已經(jīng)碩果累累，我才發(fā)現(xiàn)我骨子里隱藏著的文學(xué)，在此刻全被激發(fā)了。不久，我便認定語文就是我最喜歡的科目。

　　現(xiàn)在，我自覺地會去寫日記，以前總想說自己累了，痛了，總想說自己很難過，很郁悶，很想說自己很孤獨，很無奈，但我不會把這些都說出來，因為我只把自己內(nèi)心積壓的'一切用文字在紙上記錄下來，就想記錄我的心。在困厄的時候，拿出幾本書，慢慢領(lǐng)悟其中的道理，來開釋自己，慢慢地走出迷離。

　　漸漸地，我越來越依賴文學(xué)，我覺得少了它，會覺得無處訴苦；少了它，會覺得心里空空的；少了它，覺得少了自己最親的伙伴……

　　文學(xué)，是你讓我感到乏味

　　文學(xué)，是你激發(fā)我的潛能

　　文學(xué)，是你讓我可以傾訴自己內(nèi)心的一切

　　此時，我仰望天空，我只看到一個個異樣的文字，一組組玲瓏的詞語，一行行可愛的句子。我終于看到我的生活是怎么樣的，是文學(xué)，是文學(xué)，又是文學(xué)！離不開自己的心，就是離不開它。

　　文學(xué)，我的天空永遠只有你！

小學(xué)的作文600字 篇6

　　所有事情都會被放下，那只不過是在于時間的問題。和你（包括你的內(nèi)心）是否愿意放下的原因。

　　曾經(jīng)有一個小故事，講的是一個孩子：有一天，他的父母不在家，或許是因為家里拮據(jù)他動了偷錢的念頭，他也確實這樣做了，當(dāng)他偷到錢卻沒有被發(fā)現(xiàn)時，他的`內(nèi)心由忐忑轉(zhuǎn)變?yōu)榱碎_心、歡喜…他的手中緊攥著錢，通往商店的路上，一直躲躲藏藏的。有時，有一些認識他的人會和他攀談幾句，他也只是簡單的應(yīng)付了幾句，目光躲躲閃閃的，生怕被人發(fā)現(xiàn)了什么，因為他偷了東西！

　　到了商店后，因為不常來，一時間竟不知該買些什么。急急忙忙的買了幾塊糖后，便走了。

　　他將糖放在嘴里，明明要糖是甜的，可卻有一種說不出的滋味，他心中過意不去再甜，也是吃不出滋味的…

　　幾天后，他講這件事情告訴了父母，他想要將這件事情放下，心中的鬼在作祟，使他這幾天的晚上遲遲睡不著覺，所以經(jīng)過這幾天的心里斗爭，哪怕是被父母打一頓，罵一頓也好，必須說出！

　　還有一個小故事，他卻沒有那么好運，或許今生今世他都放不下…

　　一個男孩，駕車技術(shù)不高，卻愛玩花樣，一天撞了一個小女孩，在法院上，他本以為會收到什么嚴重的處罰，可女孩的家長卻叫他每周的現(xiàn)在都向他家寄一美元，收寄人是他女兒的名字…

　　他不假思索就答應(yīng)了，十年而已，不過五百多美元…或許大家讀到這時，會懷疑…這也叫懲罰？對！這就是懲罰，對心靈的懲罰！不到五年，他便受不了了，每個晚上，他都會猛然驚醒，--血淋淋的場景使他不安，使他害怕…他申請法院更改懲罰方式幾倍都可以…可女孩的家長不同意，他所承受的只有幾年，而他們所承受是一輩子！

　　他想放下，可他的內(nèi)心不讓他放下，這終會落下，可時間是一個實實在在的問題，這十年他應(yīng)該怎樣熬過，就算熬過，日后他能否放下？今生還，來生還…

　　莫瘋狂，做令自己后悔的事情，那些事終會落下，，未落地之前它會一直譴責(zé)著你…

小學(xué)的作文600字 篇7

　　我的媽媽長得并不是很美，中等的個子，穿著一身樸素的衣服。她的手有點兒方，指甲又粗又長，剪都剪不動�？蓩寢寘s心靈手巧，有著一雙“聽話”的巧手。

　　每次要到春節(jié)的時候，外面寒風(fēng)凜冽，經(jīng)常下著小雨，里面還夾著一點點的雪。但媽媽還是要跑出去買五顏六色的紙，拿回來，我就會贊嘆道：“多漂亮的紙呀！媽媽，你是不是又要剪窗花呢？”媽媽總是會笑瞇瞇地回答：“對�。∧阋哺�我一起剪吧！我來教你�！比缓螅瑡寢尠鸭埛旁谧雷由�，拿出一張漂亮的紙，這樣一折，那樣一折，三剪兩剪，不到兩分鐘，就剪出了一只蝴蝶，一只老虎，或是一個春字……我看著媽媽這樣熟練，我也坐上椅子，拿起小剪刀，先這樣折一折，又那樣折一折，又開始剪，剪好后，我把它拉開，剪的蝴蝶像花兒，剪的公雞像扇子，剪的……我問媽媽為什么剪得這么好，媽媽只好回答：“我自己教的，是我練的�！奔艉煤�，就把漂亮的窗花貼在窗戶上，別人來了，還送幾張給他們，只要是看到的人，都贊不絕口。

　　還有，媽媽編的手提籃可是一級好。到了秋天，很多果實、蔬菜都成熟了，桂花、菊花也開了，農(nóng)村展現(xiàn)出一片豐收的.景象。當(dāng)然，玉米也熟了，媽媽就坐車到農(nóng)村，把包在玉米外面的那幾件“衣服”扒下來，用口袋裝著，拿回來，曬干后，搓成一條一條地編，編成一個籃子，染上顏色，然后在上面貼上一只美麗的布蝴蝶，一個籃子就做好了。拿著去買菜，只要別人看見了，就好奇地問：“你著籃子在哪兒買的呀？真漂亮！”媽媽就微笑著回答：“著是我編的，想要我可以送給你�！�

　　“媽媽”，一個多么親切的詞語呀！我愛媽媽，我愛心靈手巧的媽媽。

小學(xué)的作文600字 篇8

　　人生中有許許多多的第一次，如第一次唱歌，第一次跳舞，第一次逃學(xué)，第一次說謊……我最難忘的第一次是番茄炒雞蛋。

　　說起來挺有意思的。

　　那一天是外婆生日，我決定給她做一道菜，這道菜就是名不虛傳人見人愛長盛不衰的番茄炒蛋！雖然吃過，但沒做過。吹了牛，只能硬著頭皮干。

　　從冰箱取出兩個雞蛋和兩個番茄，先把雞蛋敲破。一不小心，我下手重了，蛋黃和蛋清全流到灶臺上了，手上也黏糊糊的。額，出師不利，郁悶……

　　清理好灶臺，我重新拿出雞蛋，這次吸取教訓(xùn)，輕輕地敲破蛋殼，掰開，蛋液就很聽話地流到了碗里，放點鹽，拌勻。該切番茄了，去掉茄蒂，清洗干凈，唉，切番茄真有點不容易，這家伙滑溜溜的，一不小心滑轉(zhuǎn)一下，差點就切到手了。結(jié)果啊，切的茄丁大小不一，參差不齊，慘不忍睹……

　　起火下鍋，放油，把蛋液放進鍋里，一會兒，金黃的蛋餅就做出來了，聞著真香啊，我的口水都快流出來了。

　　雞蛋OK了，該炒番茄啦。我心里美滋滋的，嘿，外婆吃了俺的菜肯定夸她的外孫女能干，肯定能長命百歲！想著想著竟然就忘了翻炒，結(jié)果有些番茄糊了……

　　處理掉燒糊了的番茄后，我把蛋餅放進鍋里，讓番茄和雞蛋“合體”，灑點鹽，起鍋裝盤--哈哈，一盤紅通通、黃燦燦的西紅柿炒雞蛋就出爐啦！

　　迫不及待地嘗一下，咦？這味道怎么怪怪的`？�。∥曳佩e了，把糖看成鹽了，真傻！沒辦法了，只能將錯就錯。

　　說實話，真不想讓外婆嘗到我的“黑暗料理”……

　　果不其然，外婆嘗了嘗，立馬吐了出來，“怎么是甜的？”我紅著臉說了事實，外婆卻笑了：“沒關(guān)系，下次再做就好了的。”

　　就是嘛，有了第一次，我敢說第二次肯定很棒！

小學(xué)的作文600字 篇9

　　時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼即逝。很快，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了�，F(xiàn)在想來，小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠了。那些回憶里的小學(xué)時光，漸漸的變成了那些歷史，微風(fēng)輕輕的吹來，就慢慢的散去了。

　　一個人獨處的時候，總是能不由得想起以前的很多事情，上小學(xué)時，那些與童年有關(guān)的日子!那一時間的景象，猶如幻燈片似的，一張一張在眼前換過，留下的只有時間滑過的聲響。

　　太陽從遙遠的西天斜斜地照過來，落在了矮矮的白墻頭上，落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時的太陽已經(jīng)沒有了中午時那樣的毒辣， 反倒像月光一樣的溫柔了!因為我都敢睜大眼睛地去看它了!我坐在小小的花壇邊上，迎著太陽，享受它最后的溫存!尋找著最后的.一棵“四葉草”。

　　教學(xué)樓前，有一群群的女孩子在跳皮筋，邊跳，嘴里還在念叨著什么，童年的快樂就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!

　　操場上，有幾個男孩子在打籃球，時不時的能傳來籃球咚咚的響聲和投進時同學(xué)們的歡呼聲。

　　教室檐下的磚頭上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操場上會有很多摘掉的綠葉子，我們會收集起來做成標(biāo)本。

　　遠處的太陽不見了，天也黑了，已經(jīng)有誰家的媽媽在叫他回家吃飯了，收拾好皮筋，收拾好乒乓球和拍子， 收拾好籃球， 在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕，在水龍頭上灌幾口涼水，就這樣結(jié)束了童年的一天，在回家的路上還在說剛剛誰誰誰打的球沒有我好，誰誰誰跳的沒有我好，還說好了一上體育課就去搶占乒乓球臺子……

　　那些回憶，漸漸的消散開來。我的小學(xué)校園生活，突然就寂靜下來。那些時光荏荏，已經(jīng)緩緩的流逝開來。我的那些美好的童年，終究不在。

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