我的理想小學(xué)作文【匯總4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，而在這萬(wàn)萬(wàn)千千的理想中，有一個(gè)理想讓我終身難忘的。我要當(dāng)云！
有一次我問爸爸：“為什么我的名字叫葉笠陽(yáng)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答說：“那葉就是指葉子，笠是指斗笠，陽(yáng)指陽(yáng)光，也可以指松陽(yáng)（一個(gè)地名，父母的'故鄉(xiāng)）。也就是說，取這個(gè)名字是愿望你大樹成蔭，讓你像葉子一樣像斗笠一樣遮蔭又擋雨�！蔽蚁耄耗侨~子就一張也太小了，斗笠也只能一個(gè)人用，哪能用來給松陽(yáng)遮蔭，有沒有比它們都大的東西，還可以給人乘涼，啊！對(duì)了，我要當(dāng)云。
我就是那時(shí)候產(chǎn)生的理想。我想著想著就睡著了……
突然我到了河邊，我跳進(jìn)河里游起泳來，忽然，我感覺變大變多變輕了，一朝下看，��！我成云了，我成云了。
我想到的第一件事就是現(xiàn)在是盛夏，松陽(yáng)這地方一定熱死了，我去找太陽(yáng)公公。對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)公公換班了，玉皇大帝讓我來接你的班，讓人們涼快一點(diǎn)�！�
就這樣，我為松陽(yáng)干了一件大事，我是云是云。
我慢慢地直起腰醒來了，��！我又不是云了，不過，我一定會(huì)為松陽(yáng)做一件大事的。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是什么？
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。
每個(gè)人都有理想，今天是老師，明天是律師，后天是醫(yī)生，時(shí)時(shí)刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認(rèn)為老師是個(gè)辛苦的職業(yè)，常為學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂，能成為是學(xué)生第二個(gè)“媽”。而我卻不那么認(rèn)為。
一年級(jí)時(shí)，父母把我送進(jìn)了學(xué)校，天天碰見老師和同學(xué)。望見老師的'身影，手中捧著一疊作業(yè)，一走進(jìn)教師上課，我們就大聲喊：“老師好！”真威風(fēng)，從那時(shí)起，老師這個(gè)職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位，我的理想就是一名老師。
隨著年齡的增長(zhǎng)，做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學(xué)們都不喜歡去的地方，而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了，熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師，當(dāng)我一進(jìn)到辦公室，涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹來，吹遍了全身，也都渾身有勁！做老師真好，在辦公室享受空調(diào)，邊改作業(yè)邊享受，有時(shí)改完作業(yè)，還能倒上一杯茶，與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業(yè)時(shí)用紅筆畫勾勾，練習(xí)打分。
我這個(gè)理想一晃就晃了六年，如今的我再也不像兒時(shí)的我那樣幼稚了，我的腦子里裝滿了知識(shí)，但還不夠，這些知識(shí)像大海中的一滴水珠，渺小。為了做老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，裝滿知識(shí)，再傳授給其他的小朋友，使整個(gè)社會(huì)文明、進(jìn)步，老師，這個(gè)遠(yuǎn)大的理想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？不遠(yuǎn)了，只要努力，我相信一定后就可實(shí)現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文 篇3
如果人生是一片海洋，那理想就是海洋上的一座燈塔，為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐�，生命才顯得無(wú)比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想，是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書籍時(shí)，都會(huì)被書中的故事情節(jié)深深吸引，隨著主人公的經(jīng)歷變化心情，時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。那時(shí)我在想：如果我也能成為一位作家，也能寫出這樣的就好了！正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后，這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽，漸漸生了根，長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始閱讀更多的書籍，也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情，一種深深的眷戀，像是面對(duì)一位久違的好友。當(dāng)我書寫著時(shí)，文字源源不斷地從我的筆尖流出，從寫作中，我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實(shí)踐；去感受大自然，感受生活，積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇；老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊(yùn)的“京味”；丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的'增加，更使得我對(duì)文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時(shí)有一些不一樣的感受與理解，每一次寫作，都使我感觸頗深，如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要走的路還很長(zhǎng)。但是我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來�！币荒陙�，我的習(xí)作已在全國(guó)報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇，參加比賽也得了不少獎(jiǎng)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，汲取更多課外知識(shí)，提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開始改變，開始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò)，只有有了理想，才會(huì)成功。平凡的人會(huì)因理想而變得不平凡，我相信，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！
我的理想小學(xué)作文 篇4
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的`中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會(huì)遇到很多的挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
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