我的老師小學作文

時間：2023-10-04 09:00:15 小學作文我要投稿

我的老師小學作文5篇(優(yōu)秀)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的老師小學作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的老師小學作文5篇(優(yōu)秀)

我的老師小學作文篇1

　　老師、同學、家長給我的愛都是永遠留在我心中的一份愛，其中家長給我的愛最為讓我刻骨銘心，而老師給我的愛則是——嚴厲。

　　一天，我的作業(yè)錯的很離譜，老師一怒之下直接把我“請”進了辦公室，老師一邊打電話給我的家長，一邊細細地看著手表上的時間琢磨著什么，又對我的家長說：“你是謝詩琪的家長吧，你的孩子謝詩琪在做測驗中非常、很不認真，所以我把她留在了辦公室補作業(yè)，您要晚一點來接您的孩子了！”老師和我的.家長說完話，便把一張大試卷遞給我，讓我去做，我接了過來，飛快地做著，做完了，老師一邊批改這，一邊說：“這個，這個，這個，這個，這個……都錯了，錯了一半，你這樣怎么考中考、大考��？”老師又毫不留情地給了我一張卷子“去做吧！”我又接過了卷子，坐了起來，這次我做完之后，粗略地檢查了一遍，交給了老師，老師瀏覽了一遍，搖了搖頭，說：“錯的還是那么離譜！”這次老師拿出了一張琳瑯滿目的考題的卷子給我，我接過了卷子，一邊做一邊檢查，然后交給老師，我平靜地坐在了椅子上，等候著“高級”的批判，只聽見一聲“你可以走了！”這“高級”的命令，使我詫異，我問：“我可以走了？”“嗯！”“真的嗎？”“如果你不想走也可以，我這有一大堆試卷，正愁沒地兒用，那你就做了，幫我解決了吧！”老師似真似假地和我開了一個“國際玩笑”，我快速背起書包，一邊看著時間，風一般地沖出辦公室，就連“老師再見”這句問候語也忘了說。

　　老師，謝謝你給我那嚴厲愛的！

我的老師小學作文篇2

　　在讀書郎英語培訓中心，我最喜歡趙老師。

　　趙老師有一頭黑發(fā)，她喜歡把它盤起來，有點圓圓的臉上，有一雙會說話的眼睛，你能從它的眼睛里，看到鼓勵，看到欣慰......她的眼睛上還架著一雙紅底黑花邊眼鏡，與她喜歡穿的棕底紅白圈裙子很搭，很協(xié)調(diào)。對了！還有一張健康紅潤的嘴和一口潔白整齊的牙齒，讓趙老師笑得可燦爛了！

　　趙老師教英語教得可好了！她總是講一些學英語的小笑話，讓我們在捧腹大笑之余，學到有用的英語知識，校正發(fā)音；此外，她還常放迪斯尼少兒英語和英語歌給我們看，給我們聽，讓我們輕輕松松的學英語；她還總是變著法的舉辦一些英語卡拉ＯＫ，英語表演，英語比賽.....讓每個人都有展示自己的舞臺；而且她總是鼓勵我們，所以，我們的英語每周都會有很大的進步。

　　趙老師不僅是一位良師，還是一位益友。

　　她和我們說話總是笑瞇瞇的，沒有一點老師的架子，還允許我們直呼她的名字，她還經(jīng)常和我們聊天，幫我們解決問題，聊天時，也不怕說自己的糗事。就說這一次吧！我在做盧老師布置的《金牌學練考》時，遇上了“攔路虎”。我左想右想，怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮。就在這時，我想到了趙老師，于是，我?guī)еフ亿w老師。趙老師看了題目后，親切地說：“‘tom和jim ’是人名，‘tom’是湯姆，‘jim’是杰瑞，‘a(chǎn)nd’是和的'意思，那么‘very are funng ’是什么意思呢？”“是非常風趣的意思”�！皩�！你很聰明！那么這句話的意思是什么呢？”“是湯姆和杰瑞非常風趣的意思”！通過趙老師的循循善誘，我終于解決了“攔路虎”。

　　還有一次，我和趙老師在ＱＱ里聊天。她指出了我的缺陷，并不時的鼓勵我，還風趣的讓讓我考過國家六級請她吃飯，并耐心的告訴我怎么“戒電視” ，她說道“我以前玩電腦可是高手。有一天，我為了玩電腦，用棉被把門堵住，把窗戶堵住，這樣就沒有光亮了，大人就以為你睡了。然后我就玩了一整夜，第二天聽見有聲音，趕緊睡了，然后沒去上班。睡到下午５點，我爸來叫我，我還說天還沒亮呢�！彼€讓我注意休息，合理安排上網(wǎng)時間�？戳粟w老師的這些話，我心里暖乎乎的，越來越喜歡她了。

　　和趙老師在一起的時間里，我們可以嘻嘻哈哈，大呼小叫，不用壓抑自己的情感，真是爽呆了！酷斃了！

　　趙老師，您的關(guān)愛，您的教誨......有如白米飯那樣樸實無華，可她恰恰是我最離不開的！

　　趙老師，我永遠也不會忘記您的諄諄教誨！

我的老師小學作文篇3

　　每當我聽到這句名言“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 ”就會想到老師幫助我學習的事。

　　記得那次是期中考試。我才考了65分，試卷發(fā)下來的時候我傻了，心想糟了，我可是班干部才考了65分，老師會不會罵我啊!心里十分焦急，可是，擔心的事情還是來了。老師來了，說：“盧家婷，來辦公室一趟。"去辦公室的時候我差點哭了，可是想到是自己不努力學習一天只知道玩，所以我把眼淚收住了，來到辦公室黃老師說：”盧家婷，你知道你這個學期退步了多少嗎?你是個聰明的女孩子，只要你肯學，你成績一定非常優(yōu)秀，盧家婷你可是班干部啊，老師給你一個機會，下次必須考到80分以上，你能不能做的到，老師相信你可以的`!"我忍不下了，羞愧的哭了，老師，說：”你不可以哭，因為這是你不努力學習的后果�！袄蠋煬F(xiàn)在只要你回答老師你能做到嗎?”我擦干了眼淚，回答說：“老師我可以!”老師笑了，說：“這才是你!”第五單元考試了，經(jīng)過努力的我覺得試卷不怎么難，過了幾天試卷發(fā)下來了，我真的做的了，我考了88分，上課時老師表揚了我，從這以后，我的成績一直都在95分左右。

　　老師我真想感謝你，是你給了我希望，是你給了我信心，是你給了我優(yōu)秀的成績，老師我在此謝謝你!

我的老師小學作文篇4

　　在初一的新開始，我迎來了以為和藹，嚴格的語文老師，他可能有30多歲了，又園又胖的身材，戴著黑色的眼鏡，突顯出他十分友好，他也經(jīng)常被人叫做“飛哥”

　　“飛哥”教我們班的時間不長，只有半個多學期，但我們師生之間建立了深厚的感情，我們看帶他就像自己的父親一樣，又懼怕又開心。而飛哥待我們就像自己孩子一樣關(guān)心和愛護。

　　在秋游時，他就像個孩子一樣，和我們一起玩這玩那，又唱又跳。我只用兩個字形容他——友善。

　　在期中考過后，同學們的成績都一個接一個的.發(fā)下來了，我們看到成績后，想的不是成績，而是飛哥進來將是一個什么狀態(tài)。不妙，飛哥邁著大步大步的走進來，臉上已經(jīng)露出了可怕的苦瓜臉，用一種而十心給我們講試卷。我也用兩個字形容他——嚴肅。

　　雖然這兩個詞都有所矛盾，但加在一起，不就是一個合格老師該有的品質(zhì)嗎？

　　如果學生是海上的葉舟，那么老師便是引導航船的燈塔，這世界最偉大、最辛苦的事業(yè)就是教師。

我的老師小學作文篇5

　　我讀過的每本書當中，《魯濱遜漂流記》這本書仍是記憶猶新，就好像是昨天剛剛讀完似的。

　　相信大家都讀過這本書，直接講魯濱遜吧！魯濱遜實在是太偉大了不是嗎？他熱愛生活，敢于與命運作斗爭的精神難道不令你敬佩嗎？魯濱遜就是我的老師，他的成功告訴我們：做任何一件事情，我們不僅要認真冷靜的思考，而且要有堅韌不拔的毅力和淵博的知識。你看，魯濱遜的房子，桌子，椅子，衣服等等都是自己親手做出來的，人家可是男兒身，竟然能做出我們多數(shù)人人做不到的事兒，，更何況，他原來還是豪門家的少爺!而我連衣服都不會洗，汪毛毛啊汪毛毛，你真應(yīng)該感到羞愧呀！所以我們現(xiàn)在在這么好的`環(huán)境下因該好好學習，珍惜時間，時刻準備著，免得到需要時因為這不會那不會而后悔。

　　魯濱遜老師的成功還告訴我：只要有一絲絲的希望就不可以放棄，因為，命運掌握在自己手中，只要努力，命運也不敢怎么你！但是，我和魯濱遜截然不同，在我三年級時，剛要背26個英文字母時，我總是背不上，之后我就罷工不干了，爸媽總是要罰寫，我不知被罰寫多少回了，而且寫時只能站著，貼在墻上寫，一天下去了，腰又酸，背又疼，所以就不想背了，終于蒙混過關(guān)，和魯濱遜的困難相比，我真該臉紅。

　　人生道路上總是充滿坎坷，但只要懷著一顆勇敢且堅強的心，相信不僅會有失敗的痛苦，也會有成功的喜悅!謝謝你，魯濱遜！

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