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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-02 09:32:33 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[精選4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文[精選4篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我眼看著小學(xué)六年的生活過(guò)去了,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我忘不了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年,又迎來(lái)了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六(一)班上課,別的同學(xué)都說(shuō)鄭老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人,在班里特別嚴(yán)厲,可是她在我們班卻從來(lái)不兇。吳老師跟我們相處了五年,剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過(guò)的。相處吳老師——吳奉秋,在模模糊糊的記憶中,她的笑總是能輕易的感染我,她總是撫摸著我的頭頂說(shuō)我可愛(ài)。使我不再對(duì)這個(gè)學(xué)校陌生,對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿熱愛(ài)。我忘不了鄭老師。因?yàn)樗腵耐心和認(rèn)真,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)完美的音符。

  我們班級(jí)像一個(gè)拳頭,每個(gè)人都是一條心,為班級(jí)的優(yōu)秀而努力。每當(dāng)我們有一點(diǎn)小小的誤會(huì),讓原本屬于我們的第一名遠(yuǎn)去,我們總會(huì)及時(shí)反省自己;每當(dāng)有一個(gè)人失敗了,我們不會(huì)嘲笑他,反而會(huì)積極鼓勵(lì)他。我們班是一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)集體。有福同享,有難同當(dāng)。班級(jí)的每一個(gè)人都很珍惜這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì),都有著自己的留戀和不舍。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在我的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,數(shù)都數(shù)不清。雖然許多事我忘記了,但我對(duì)一件事仍舊記憶很深,就是這次期中考試。

  這次期中考試之后,我的心里一直忐忑不安,我的語(yǔ)文試卷有幾道題粗心答錯(cuò)了,還有作文,我的卷面被拉的亂七八糟,我的心里也沒(méi)底。記得在二年級(jí)時(shí),我一直有很優(yōu)秀,這是個(gè)聰明的優(yōu)等生,每次考試的分?jǐn)?shù)都在95—100之間?蛇@次肯定糟透了,卷子發(fā)下來(lái)后,我語(yǔ)文考了89分,從來(lái)沒(méi)有這么低的分?jǐn)?shù)。

  我越看越看不下去,心想這次完蛋了,回家肯定挨罵。我回家小心翼翼的把卷子給媽媽看,媽媽認(rèn)真看了看我的.試卷,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子這樣可不行呀,將來(lái)上高年級(jí)時(shí),那就要考70分了,這次我不吵你,吸取教訓(xùn),下次一定考好!”得到媽媽的鼓勵(lì),我信心十足的說(shuō):“我下次一定考好。”

  這件事情然我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的.懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  “唉,待在家里真無(wú)聊!

  下午,我正 百般無(wú)賴地坐在沙發(fā)上發(fā)牢騷。善解人意的媽 媽看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不如到陳新 欽家去玩吧”我眼前一亮,以閃電般的速度穿 好鞋正要出門(mén),細(xì)心的媽媽還不忘在后面叮囑 :“一定要在7點(diǎn)之前來(lái),7點(diǎn)之后天就黑了… …”媽媽還在絮絮叨叨著,可我卻早已無(wú)影無(wú) 蹤了。我還想“我都這么大了,還怕黑?巴掌 大的地方我能迷路?”不知不覺(jué)我已經(jīng)到了陳 新欽家。

  陳新欽熱情的招待我。我們?cè)诓萜荷贤?耍著、嬉戲著。整整歡樂(lè)了一個(gè)下午。而媽媽 的叮囑卻早已被歡笑沖刷得一干二凈,直到小 區(qū)家家的窗戶都亮了燈,我才意識(shí)到時(shí)候不早 了。我匆匆和朋友告別,而小區(qū)里只有幾盞昏 暗的路燈,到處都是黑暗的。竟使我分辨不清 東南西北。我倒抽了一口涼氣,我一下子緊張 起來(lái),心里怦怦直跳,我加快了腳步在小區(qū)里 左尋右找,我的腦袋“嗡”的一下就大了。怎 么辦?怎么辦?我大口大口的'喘著氣。雖然是 冬天,但我身上卻滲出了汗。這里每一排樓都 是那么相似,我好像被一排接一排的樓房里三 層外三層地包在了里面!最后,幸運(yùn)之神還是救了,我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的找到了我家那排樓。終于 ,跑回了自己的家。

  通過(guò)這件事我知道了,時(shí)刻要牢記媽媽 的話。出錯(cuò)時(shí),只有鎮(zhèn)靜下來(lái),認(rèn)真思考對(duì)策 ,才能做好每一件事。

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