難忘的小學(xué)作文

時間：2023-10-01 15:21:39 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

難忘的小學(xué)作文[精華8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文[精華8篇]

難忘的小學(xué)作文篇1

　　正月初八，我們在做客。吃完飯后，閑來無事，我和我表哥就出去打起了乒乓球。雖然我拿到的球拍是很差的，不過，我不在意。于是，我們開始了。

　　打了一會兒，表哥便覺得無聊了。他提出了一個建議：“不如我們輸幾個就做幾個俯臥撐吧。”我欣然答應(yīng)。但這時，表哥臉上浮起了一絲不易察覺的陰笑，我就想要反悔了，暗暗地在心中捏了一把汗。首先是我發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，再果斷地一扣�？上掖虺鼋缤饬恕２粌H如此，球還被表哥拿到了。他將球發(fā)過來，我只用球拍擋，并沒有用力。但球好像被施了魔法一樣，徑直飛到了界外。我吸取了教訓(xùn)，第二個球飛來時，我將球拍向下傾斜了一些�？蛇@回的球卻沖向球網(wǎng)，被攔下來了。

　　這時，老爸粉墨登場。他對我說：“你要仔細(xì)觀察對手的.手腕動作，判斷球的種類，再想辦法應(yīng)對�！蔽衣牶�，點(diǎn)點(diǎn)頭。我開始注意觀察表哥發(fā)球的手動作，我的勝率果然增加了一些，但最終還是以7:11的成績敗給了表哥。我費(fèi)力做完四個標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐，起身后就看見老爸和表哥也玩了起來。老爸其實(shí)是一個深藏不露的高手。他把表哥調(diào)來調(diào)去，再抓住機(jī)會，反手扣球，讓對手防不勝防。只可惜他的命中率太低了。

　　雙方的比分咬得很緊，這時，表哥半開玩笑地說：“接下來，我要送你一條龍服務(wù)！”老爸不相信，但表哥的預(yù)言成真了，老爸接連失誤，最終也做了兩個俯臥撐。但他不服輸，繼續(xù)拼搏，但表哥越戰(zhàn)越勇，每回都讓老爸做了兩個俯臥撐。我重新上場，也去陪老爸了。

　　這個下午，我的球技大增。乒乓球不僅讓我的身體得到了鍛煉，而且還讓我的思維變得更縝密。這一次的經(jīng)歷，我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　嚇人紙棒

　　昨天下午的班隊課上，是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問題，所以我得到的獎品比別人多一些。

　　在那一堆獎品中，我最喜歡“嚇人紙棒”這個魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長的“棒子”。但仔細(xì)看，是一張53厘米長的，卷成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣，都是銀色的，中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案，給人一種魔術(shù)的神秘感。

　　它使用的方法也很簡單：只要把它卷起的一頭打開，往上輕輕一折，把它豎著卷起來，緊緊抓在手心。此時的“棒子”只有半個火柴盒那么長，兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了，所以整個都成了銀色。然后，激動人心的時刻到了：你只需把它舉到離別人30厘米的地方，讓他（她、它）盯著你的手。然后，選擇合適的`時候，也就是他（她、它）不注意時，突然松開手，那一小卷東西就會瞬間彈成棒子。想必看了這個魔術(shù)的人都會嚇一大跳，那你就成功了。因?yàn)檫@是“嚇人”紙棒。最后，再給你提個小小的建議：放手時不用害怕，它彈出去的威力不會太大，畢竟是張尼龍紙呀！

　　聽了我的介紹，你想不想試試？快去淘寶上買一根來玩玩吧！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的一把推雪板上，接著陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路�！皝恚瑏睃c(diǎn)男同學(xué)，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推。”老師有條理的安排著，“快點(diǎn)！”我們使了很大的.勁把這些雪水推向了大樹�！鞍ミ�，”我大叫一聲,“小兄弟呀！看準(zhǔn)點(diǎn)行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿著推雪板，若無其事的走開了�！霸趺磁�！”“哦，那個小孩……”“啥也別說了！快點(diǎn)回教室！”“沒事，老師！”“快點(diǎn)！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉(zhuǎn)身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。

　　老師，謝謝你……回過神來，已經(jīng)放學(xué)了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂，老師如此的親切，三班多么的團(tuán)結(jié)！想到這我心里不由得一酸，走出了那個在我心里永存的三班……

難忘的小學(xué)作文篇4

　　不一會兒，一座“墳”壘成了，我倒背著手，看著自己的“杰作”得意地吹著口哨。

　　這天晚上我看了個電視，是講壁虎為人類做好事，吃害蟲的事，這對我影響非常大，想起自己剛才的所作所為，心里實(shí)在非常難過。

　　還沒看完，我就跑了出來。在皎潔的'月光下我立即扒開土堆，把盒子捧出來。打開蓋，看見那只壁虎還活著，“小不點(diǎn)”也比剛才好點(diǎn)了，我這才松了口氣。把他們放回屋里，不讓它們凍著，愿它們恢復(fù)健康，夏天為我們服務(wù)。于是我又吹起了口哨，這次口哨是輕松愉快的。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和我的同學(xué)相處也有五年了，我就要和我的同學(xué)們告別了，可我怎么也忘不了一個人，那就是魯豫，他是我們鐵三角重要成員之一，他是我最親的鐵哥們。

　　他有著一雙明亮潔白的眼睛，眼睛里還真先出勃勃生機(jī)，眼睛上面還有一雙黑黑的眉毛，顯得非常嚴(yán)肅，有時也非�？蓯郏瑑蛇吺且粚Υ蠖�，非常的.可愛，一看就知道是有“�！钡娜�。

　　他非常講義氣，雖然談不上同年同月同日死，但也可謂是有福同享有難同當(dāng)呀。記得有一次，大家都放學(xué)了，可我和劉旭彬卻在教室里找東西，因?yàn)槲矣涀鳂I(yè)本上的彈簧丟了，可怎么也找不到，于是我便走了，可卻沒看見魯豫，他肯定是以為我已經(jīng)走了，早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了，看來是不可能和魯豫放學(xué)一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著，心想魯豫肯定在回家的路上。嗨，要是我早點(diǎn)找到魯豫該多好，那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著，突然看到一個熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我，我跑過去問個究竟，他說：“我找不到你們，所以就在這里等你們我怎么會先走呢，我們是好朋友嘛。”我聽了這句話心里熱乎乎的，他竟然不顧自己回家后是否挨吵，堅決留在這里，這也許就是友情吧。

　　這就是魯豫，我最難忘的同學(xué)。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　每個人都喜歡被別人幫助，因?yàn)楸粍e人幫助的感覺就像愛，愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。

　　有一天的上午，那天是學(xué)校的開學(xué)日，那天早上的第一節(jié)下課，我和班上一位同學(xué)一起玩游樂設(shè)施，那時，我和他玩到一半時，我的手一不小心被游樂設(shè)施夾傷了，那時我的手血流不止，當(dāng)時的我，手痛的躺在地上哭個不停，心想血會不會流不停，我的生命會不會就這樣子結(jié)束了，也很自責(zé)自己為什么玩的時候不注意一點(diǎn)。

　　這時，同學(xué)看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學(xué)把我?guī)У叫l(wèi)生室，也立刻打電話通知媽媽到學(xué)校，因?yàn)槭軅腵傷口有點(diǎn)大又血流不止，必須到醫(yī)院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫(yī)院，結(jié)果醫(yī)生檢查后說是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術(shù)，就這樣我的手縫了兩針，處理好之后─媽媽便帶我回家。

　　經(jīng)過這件事之后，我覺得被別人幫助的感覺很好，但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣，留下一個很大的疤痕。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　上一周，學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運(yùn)動會。

　　開幕式結(jié)束后，運(yùn)動員們迎來了激烈的比賽。

　　第二天下午，我們班有的在做熱身運(yùn)動準(zhǔn)備上場比賽；有的在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴(yán)肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。

　　我的比賽是400米和跳遠(yuǎn)，我的兩個項目是連在一起的，當(dāng)主席臺上的老師報到400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄時，我的心情無比激動，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫€，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的鞋子沒穿對，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的.，但是，因?yàn)橹芭懿綍r用的力太多，我沖刺的時候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。

　　對我來說第七名這個名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方，在跳遠(yuǎn)時我心用于而力不足，最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽，沒有為班級爭光，回到班級以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對自己說：李昊翔，加油！

難忘的小學(xué)作文篇8

　　在一縷縷陽光下，我們學(xué)校招開了心盼已久的運(yùn)動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領(lǐng)下，他們完成了開幕式。

　　開幕式結(jié)束后，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧�！崩羁盗ⅠR跑過去，不一會兒。場地準(zhǔn)備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。

　　最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運(yùn)動員，保持著第三的'位置。下面上場的是趙妍，同學(xué)們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學(xué)沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點(diǎn)只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點(diǎn)線。得了女子接力賽，第一名。

　　雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因?yàn)槲覀冊?jīng)努力過，奮斗過，付出過！

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

[經(jīng)典]難忘小學(xué)作文09-02