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小學(xué)作文

時間:2023-10-01 14:10:55 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文[薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文[薦]

小學(xué)作文 篇1

  春天悄悄的來臨了,正是踏青的好時候。

  這天一大早,艷陽高照,我和爸爸來到寧陽公園。大門前,幾顆粗壯的垂柳擺動著纖細(xì)的腰枝,舒展著美麗的長發(fā),彎著腰迎接我們呢!瞧!湖邊的白玉蘭爭先恐后的開放,有的還是含苞欲放的花骨朵;有的剛剛綻放。白玉蘭的`旁邊,淡綠色的小草伸出小腦袋窺視著外面的世界。湖中可愛的小魚兒猛地躍出水面,又以一個水波不驚的姿勢跳入水中,仿佛在說:“歡迎您!”

  進(jìn)入公園深處,一條羊腸小路的兩旁站立著許多粉紅的櫻花樹,像一個個英姿颯爽的女兵。小鳥在樹上跳來跳去,唱起動聽的歌謠。沿著小路上山,金黃金黃的油菜花映入我的眼簾,仿佛給大地披上一層金黃的毛毯,摸一摸花瓣,軟軟的,柔柔的,像一位剛出生嬰兒的皮膚,再聞一聞,散發(fā)出濃濃的清香,真是美不勝收!

  來到寧陽公園的后山山頂,俯視寧國城市全景,一座座高樓大廈像海市蜃樓,非常的壯觀;縱橫交錯的街道兩旁,一排排樹木如同一幅幅美麗的屏風(fēng),讓我流連忘返!

  踏青可真好!既能看到美麗的景色,又能呼吸到戶外新鮮空氣,真是兩全其美呀!

小學(xué)作文 篇2

  我會變,你們相信嗎?今天就讓我演示給你們看看。

  呀!操場上有兩個小男孩在打架,我連忙變成老師幫助他們解決了問題,他們又一溜煙跑去玩了.

  今天,陽光小學(xué)組織全體師生去秋游,不好--天空眼看就要落下雨點(diǎn)來了,我趕忙變成一個太陽,讓他們愉快地排好隊(duì)去秋游,你看,小朋友們?nèi)几吲d地仰著頭對我笑呢。

小學(xué)作文 篇3

  從牙牙學(xué)語到出生,我們經(jīng)歷了太多,學(xué)到了很多。我們已經(jīng)從無知的孩子變成了成熟理智的青少年。時間總是一個接一個流逝。我們從未停止過他的腳步。我們從來不知道自己在成長。

  長大后,我們又哭又笑,總是藏著別人不想知道的秘密。

  很多時候,我們不知道為什么要學(xué)習(xí)。許多老師告訴我們,當(dāng)你還是學(xué)生的時候,你很快樂,因?yàn)槟氵有很多時間,我不明白,因?yàn)榭鞓房梢宰屛覀兛鞓,而學(xué)習(xí)有時是我們的負(fù)擔(dān),所以我們不快樂,至少大多數(shù)人是這樣認(rèn)為的。

  當(dāng)我們年輕的時候,我們可以狂笑著奔跑,并且永遠(yuǎn)把秘密藏在心里。即使父母教我們,我們也可以一笑置之。我們喜歡聽充滿童真的兒歌,夏天采蝴蝶,冬天堆雪人,因?yàn)槟菚r我們有任何煩惱。

  隨著作業(yè)越來越多,年輕無知的人似乎永遠(yuǎn)消失了,一些秘密藏在我們心里。當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片變成回憶,當(dāng)我們最終站在人生的岔路口,孤獨(dú)、失望、猶豫、殘酷,上帝打開了窗戶,這就是所謂的成長之門。

  我們抗拒,我們擔(dān)心,似乎明白在社會中,如果我們生存,我們必須學(xué)習(xí),否則我們將被這個社會淘汰,就像我們在小時代說過的'那樣。我不知道年輕和輕浮意味著什么。我只知道成為贏家意味著什么。我知道只有少數(shù)人對你真誠,理解這個社會的殘酷。然后,我用許多無聊的事情來煩自己,好像我在任何時候都是一個火藥。點(diǎn)燃導(dǎo)火線的人現(xiàn)在是我們發(fā)泄的對象。

  事實(shí)上,我們正處于青春期,憂郁的青春,叛逆的歲月,并發(fā)酵成一碗綠松石草汁。我們希望有人傾聽我們自己的想法,F(xiàn)在我們喜歡聽流行歌曲,喜歡一個人,收起眼淚,然后變得多愁善感,這樣我們周圍的人就不了解自己了。

  當(dāng)我們想哭的時候,我們總是不希望別人看到我們的眼淚。我們總是想在別人面前變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不知道。事實(shí)上,哭是我們的一種發(fā)泄方式。

  在成長的道路上,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。我們有未來。成長真的教會了我們很多。

小學(xué)作文 篇4

  今天星期天,因?yàn)槲彝砩鲜稽c(diǎn)才睡覺,所以起得有點(diǎn)晚了,等我醒來的時候,小弟弟就出現(xiàn)在我眼前,我驚訝地睜大眼睛,馬上起來,腦子一片空白。我環(huán)視了一下四周,心想:沒錯啊,這就我的家啊。怎么小弟弟在我家?原來,今天奶奶帶著小弟弟來我們家玩了呢!

  我的小弟弟有著短短的頭發(fā),鼻子小小的,眼睛雖然不是很大,但是很可愛,有一張櫻桃一樣的嘴巴,還有一張紅彤彤的臉頰,讓人看了都想摸。但是,不要被他的外表所迷惑了,其實(shí),小弟弟來我們家玩我一點(diǎn)高興不起來,因?yàn),我們家的小弟弟是一個調(diào)皮蛋!

  我慢悠悠的起床,穿上褲子和外套,帶著小弟弟來到了書房打電腦,小弟弟看見電腦眼睛就發(fā)光,可是我比以前更困了,雖然起床了,膽是眼里還犯著困。小弟弟在玩電腦,我卻要寸步不離看著他。因?yàn),我怕他把我心愛的寶貝——電腦給玩壞了。

  我問奶奶小弟弟什么時候回去呀?奶奶說:“大概下午吧!卑!下午啊!那這樣的話,什么時候是個頭!

  小弟弟玩完了電腦了,就給我玩了,可是我怎么可能安心的玩電腦啊,我把一半的.注意力放在電腦里,而另一半的注意力在他身上,他把我的東西弄得一塌糊涂,把顏料拿出來,把撲克牌翻出來,還把書房的書一本一本的拿出來……“好玩嗎?真是的,等他回去的時候我又要理了!蔽亦洁熘

  可是他可聽不見,他把我的書一本一本的拿出來、翻出來,我受不了了,但是那可不行,媽媽會生氣的,我就用平淡里卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)的生氣對小弟弟說:“你干嘛?不要弄啊!這些我有用的,你不要把我的東西翻出來,要不然的話我就要生氣了。 闭l知他不聽,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊你!老子不發(fā)威當(dāng)我病貓啊!我用更響亮的聲音重復(fù)了剛才的那句話。小弟弟似乎有一點(diǎn)害怕了,說:“哦,好吧!惫吹?jīng)]這就是我的厲害,看你還敢不敢再弄我的東西了。

  時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,小弟弟終于回家了,上帝保佑,終于讓小弟弟回去了,謝謝上帝祖宗十八代保佑我。以后再也別讓小弟弟來我們家了!

小學(xué)作文 篇5

  “孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花!边@首白樸的詩描繪出了國慶秋天的唯美,像一位少女,羞澀而不失大方。她不像春天款款而來,不像夏天熱情似火,也不像冬天冷酷無情。

  國慶期間我們乘著清晨的秋風(fēng)來到了濕地公園。公園中,濕霧繚繞,如同一塊天幕,籠罩在樹林上方,又像一杯濃稠的牛奶,讓人不知何去何從。走在其中,天空中只剩下一個淡淡的圓。走著走著,太陽突然灑下萬丈金光,刺破了大地的面紗。大霧慢慢退去,原來的美景便顯露出來。我看到一片紅裝素裹。

  好一個金銀木,全身披金掛紫。全身掛滿了紅瑪瑙。菊花仙子在晨風(fēng)中歡樂地舞蹈,它們有的哈哈大笑,有的與嚴(yán)寒作斗爭,顯示出傲雪凌霜的本性,還有的一動不動地望著遠(yuǎn)方。似乎那一簇金黃中還留著一股思念。

  如果驀然回首,金燦燦的一片,那是金黃的玉米。那一顆顆圓潤飽滿的玉米粒兒如珍珠一般,閃著迷人的光澤。假使向東望去,會看到一片白茫茫,那是雪白的棉花,白得如同降下的瑞雪,就像茫茫的云海。向西遙望,會發(fā)現(xiàn)一簇通紅,它就是高粱,紅得就像燃燒的火把,更像點(diǎn)燃的紅燭,點(diǎn)燃了農(nóng)民豐收的希望。

  走著走著,就到了九曲棧橋,紅棕色的橋身曲折蜿蜒。走在橋上,一低頭看到一片片蘆葦蕩,遠(yuǎn)望,可以看到一小片睡蓮,如巴掌般大小,綠得真可愛。

  走著走著,就到了玉帶橋,顧名思義,就像一個玉色的白帶子一樣,別有一番風(fēng)情。碧綠的湖水上浮著一個個小快艇。在湖面上尋覓著什么,時而在水中觀察著什么,時而將頭伸進(jìn)水中,卻沒有成果!斑@潭碧水中沒有一條魚!蔽也唤@樣想。突然,水面發(fā)出一聲巨響。原來是鴨子抓到了魚,原來不是池中沒有魚,是我沒看到魚啊。

  走過轟鳴的小巖瀑,你會闖入鳥的`天堂,這里寂靜無聲,只有此起彼伏的鳥鳴,那聲音是天籟嗎?我不禁幻想。忽然,鳥兒像受了什么驚嚇?biāo)频,百鳥齊飛,樹林里頓時只剩下了鳥兒的拍翅聲。

  喜愛秋天,愛它的五谷豐登;喜愛秋天,愛它的瓜果飄香,喜愛秋天,愛它的姿態(tài)萬千。

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