小學作文（熱）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活�；叵肽菚r的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的'楊樹葉網，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。
每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
小學作文 篇2
小學畢業(yè)了，我要接著在溫州讀初中，可是，我一個外地小孩，在這里讀中學是需要一筆借讀費的，那不是一筆小數目。
一個早晨，我無意間聽到父母的交談，湊近才聽明白。原來父母在老家買了一間房子，欠了很多錢，父母因為怕我擔心，不安心學習就瞞著我。我心里暗下決心：一定要好好考試，爭取將借讀學費降到最少，為父母減負。
“姚程,景山中學要考試,你也去嗎？”電話里傳來了同學的聲音，原來景山中學要考試了，如果考進去了，可以省一大筆錢呢！
父母將我送到了學校樓門口，我又一次地對自己說：我一定要考進去，讓父母為我少操些心。
考試前我認真復習，考試時我仔細審題，認真答題，細心檢查�？荚嚭笪倚判臐M滿。終于皇天不負有心人，我如愿以償的考進了景山中學，那一夜，我做了個好夢，夢見我上了景山中學，父母笑得都合不攏嘴了。
現(xiàn)實總是那么殘酷，溫暖的美夢醒來時，就要面對冰冷的現(xiàn)實。繳費的那一天，景山中學的人打來了電話，說我被錄取了，但是要三萬元的捐資費（借讀費的另一種稱呼）。那一刻，我們全家都驚呆了，三萬！三萬！這對一個普普通通的外來務工的家庭來說是個天文數字。那一天，傷心的淚水如海水沖刷了海灘一般，考上的.喜悅被沖刷掉了。我的夢也就被殘酷的現(xiàn)實撕破了。越來越覺得在這偌大的城市里難以生存，重負像一塊巨大的石頭，壓在外鄉(xiāng)人的身上，即使是給一次讀書的機會。
我是不是要回老家去讀書？那就要和父母分別；或者繼續(xù)在這里尋找讀書的機會，但誰能幫幫我呢？
小學作文 篇3
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂著千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的`花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。
在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上�？�，藍藍的天空下，電線桿之間連了好幾道細電線，多么像五彩譜��！停著的燕子變成了音符，好像正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……
小學作文 篇4
春天來了，一場春雨之后，小草喝足了水，紛紛探出頭來，顯得格外精神。柳枝抽出點點嫩芽，如同一個小孩頑皮地吐出了可愛的小舌頭。 春天來了，小區(qū)場上花繁葉茂，然而桃花開了，月季花開了，濃郁的.花香吸引著我們，走進春天的無邊繁花之中。
春天來了，大雁成群地從南方飛回來了，鳥兒也在枝頭唱著動聽的歌曲，然而似乎在向春天招手，歡迎春天的到來。 春天來了，冰雪融化了，泉水歡快地唱著歌，奔向春的門口，去迎接春天。
春天來了，冬眠的動物蘇醒了，小松鼠站在枝頭上，向遠方望著，好像在向春姑娘問好。 春天來了，它帶來了多姿多彩、如詩如畫的世界。它畫出了百花盛開、爭奇斗艷的世界。
小學作文 篇5
今天就是母親節(jié)了，我要幫媽媽做事，還要讓媽媽開心。
中午，我想讓媽媽開心，于是就央求爸爸帶著我和媽媽去逛街，爸爸奈何不了我，只好答應了。我和爸爸來到媽媽的單位去叫媽媽，一見到媽媽我就對媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂！”媽媽特別高興，準備完畢后就出發(fā)了。
我們一邊逛，一邊聊，一路上歡聲笑語。我們逛呀逛，不知道該買什么好，忽然，我看到一家面包店，引起了我的.注意，于是我就說停一下，咱們去這家面包店看看吧。爸爸媽媽都同意，我一進去，就看見我媽媽最喜歡的兩種面包，一種上面有瓜子，另一種蛋糕的四周是肉松，里面還有一層蛋糕油，剛好我也喜歡吃。逛了好長時間，我們已經筋疲力盡了，買了幾條金魚后就回家了。
回到家，媽媽說她腰可酸背可痛，于是我就開始變成了媽媽的按摩師，我先給媽媽捶背，然后揉，最后又從上到下給媽媽拍了一遍，媽媽可舒服了，但我卻累的滿頭大汗，當我看到媽媽笑的時候，就一點也不覺得累了，就覺得很值得。
這就是我給媽媽過的母親節(jié)，雖然不怎么樣，但只要媽媽喜歡、高興，我愿意把媽媽的每一天都變成母親節(jié)。
小學作文 篇6
秋天到了，今天我和蘇文語、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉(xiāng)間玩，我們呼吸著清新的空氣，說笑著，很快就到了。
遠遠地就見到農民伯伯正在田野里忙碌著。一個個金黃色的玉米掛滿枝頭，一顆顆飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨有的姿色。還有那紅紅的辣椒，似乎秋姑娘特別愛它，把它的臉吻得紅紅的，看起來像一串串紅鞭炮。瞧！一個農民伯伯正在收玉米呢，還有一個老奶奶在摘辣椒，他們的臉上都寫滿了喜悅。
我們和農民伯伯商量，我們義務幫他們摘，他們很高興地說“好啊”。我上去摘了一個玉米，“怎么這么多層啊？”我好奇地問。農民伯伯說：“玉米媽媽怕孩子冷，所以給他穿了很多層衣服”我聽了很感動。我想起了媽媽對我的愛，想起媽媽說的只有付出才有收獲的話，想起在電視上看到的家家戶戶門口掛著的玉米和辣椒，那都代表著吉慶呀，突然屁股上挨了一下，我扭頭一看，曹祥正拿著一個特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣，他指著手中的辣椒說：“怎么樣，看我的.大不大？”魯圓圓不甘示弱，她像變戲法似的拿出一個籃子，原來她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語并沒有摘多少，他似乎在賣愣，不，他肯定是詩興大發(fā)了吧，他可是我們班的小詩人呢。
今天是愉快的一天，我通過體驗生活，明白了一些道理，我似乎成熟了，我不僅收獲了快樂，還收獲了很多很多。
小學作文 篇7
星期一下午最后一節(jié)課，天空陰沉沉的，老師不得不打開電燈。但是，陰暗的天空并沒有擋住我們愉快的心情。
這節(jié)課我們要玩一個叫“石頭剪刀布”的游戲。此“石頭剪刀布”并非我們平時玩的那種。這個游戲是看誰的反應更快。老師準備了一個布制的鉛筆盒和一本書。兩名同學比賽“石頭剪刀布”，勝利的一方要拿起鉛筆盒輕輕敲打失敗一方的頭，而且失敗一方要迅速拿出書擋在頭上，以防挨打。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手，個個都是喜笑顏開，特別是周一諾，露出一口小白牙。最后，老師叫了表現(xiàn)最好的同學。雖然沒有我，可是我還是異常興奮，因為可以“坐山觀虎斗了”！游戲中，有的同學表現(xiàn)非常出色，一連戰(zhàn)敗幾員大將，可以稱得上是大師級的人物了。而有的同學，剛上去就被打了下來，一看就知道是個“菜鳥”。臺上打得激烈，臺下的觀眾看得也是津津有味。這場沒有硝煙的'“戰(zhàn)斗”中，留給我印象最深的就是邊永疆同學，剛上去還沒玩一個回合，就被高家坪打入了“冷宮”，灰溜溜地逃走了，臺下的觀眾被逗得哈哈大笑。
玩完這個游戲，劉老師和幾個同學一起采訪了邊永疆同學，他只說失誤了，但劉老師揭了他的老底，說他太緊張了，才會慌忙中不斷出錯的，的確如此，因為我們每個人都看到他手忙腳亂的搞笑畫面了。
那節(jié)課是我最難忘的，因為我們不僅享受了成功的喜悅，更重要的是讓我們懂得了合作才是成功的保證。
小學作文 篇8
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這特別的一天，今天，我們做美味的水果沙拉，我可要大顯身手嘍。
我可是做水果沙拉的好手啊，有可能還能得個一等獎。我要準備一點材料啊，我拿了各種各樣的水果，有白色的甜瓜、紅紅的蘋果、黑紫的葡萄、鮮紅的西瓜、黃橙橙的.香蕉… …準備到那就把我的看家本領給使出來，和我一組的還有刑高責，他帶的水果也是豐富多樣，有蘋果、香蕉、橙子，還有一種很特別的水果——符竹。我們萬事sh;比賽開始了，我第一個抄起水果刀切起水果來，我把甜瓜和蘋果橙子切成薄薄的片，擺在盤了邊上，中間放上半個彎彎的香蕉，邊上放上巧克力，灑上細細的蘋果粒，哈哈，一個色香味俱全的美味水果沙拉做好了，我們給它起了一個響亮的名子——非常地帶。
我們把自己的作品放到了展觀臺上，哇！好多水果沙拉，真是八仙過海——各顯神通，我們的還是差了一點，只得了個三等獎。老師看完之后，我們可以品嘗自己的作品了�，F(xiàn)在看我們的沙拉五顏六色好看及了，吃到嘴里好美味啊。我們吃著自己的作品心里比蜜還甜。今天雖然敗了，可是我們很開心。
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