我愛媽媽小學(xué)作文4篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我愛媽媽小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇1
們每個(gè)人都有媽媽，但人類的媽媽是誰(shuí)呢？人類的媽媽就是我們賴以生存的地球，在寧?kù)o的宇宙中有一個(gè)圓圓的，蘭色的，美麗的星球~我們的地球媽媽。地球媽媽可漂亮了，她有高高的雪峰茂密的.森林，碧綠的湖泊和蔚藍(lán)的大海。
我們每個(gè)人都愛自己的媽媽，可是有的人就不愛地球媽媽。我要是惹媽媽生氣了，她會(huì)很傷心。可你知道嗎？地球媽媽已經(jīng)傷心很長(zhǎng)時(shí)間了。因?yàn)樗膬号畟冋齻χ纳眢w使她美麗的外表不再迷人，如果總這樣惹她生氣，她忍無(wú)可忍就會(huì)發(fā)怒，必將給人類帶來(lái)更大災(zāi)難。
還記得我們?cè)庥龅纳硥m暴嗎？天空變成土黃色，戶外活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。汽車尾氣超標(biāo)，冰箱空調(diào)的氟利昂，還有隨便丟棄的白色垃圾，這都破壞了大氣層，使地球媽媽發(fā)燒帶來(lái)了溫室效應(yīng)，使夏天越來(lái)越熱，冬天變的越來(lái)越暖，致使病毒不能凍死爆發(fā)流感。
人們只顧過上現(xiàn)代化生活，砍伐樹木做成家具，原來(lái)清澈的小河被丟棄的垃圾污染——讓我們快來(lái)拯救地球媽媽吧！
作為一名小學(xué)生我們要從身邊小事做起 ，我向全市的小學(xué)生倡議：要用自動(dòng)鉛筆和再生紙做的紙和本。春天來(lái)了，和爸爸媽媽多種一些 花草樹木，讓那些花草和我們一起成長(zhǎng)，節(jié)約用水，節(jié)約能源，讓我們節(jié)約每一分錢捐給內(nèi)蒙古改造沙地為地球媽媽作一見綠衣裳，只要大家齊努力，到了20xx年北京會(huì)變得更美麗，天是蔚藍(lán)的，水是碧綠的，鳥兒在歌唱，小樹在點(diǎn)頭。那時(shí)我們的地球媽媽再也不傷心了，她將重新露出笑臉，讓我們努力吧！攜起手來(lái)讓地球媽媽快樂健康，共健美好家園。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇2
“媽媽，媽媽……”清脆的呼喚在媽媽的耳畔回響，她聽到了，聽到了，眼眶不由得涌出一串串晶瑩的淚珠……在不知不覺中，我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，我張了張嘴，可是卻發(fā)不出一聲。又是這樣一個(gè)夢(mèng)，讓我留有無(wú)限幸福又留盡無(wú)數(shù)遺憾的夢(mèng)，也只有在夢(mèng)中能夠清清楚楚的喊一聲“媽媽”了。
媽媽就站在我的身邊，我分明看到她的眼睛里有激動(dòng)的淚花閃動(dòng)。我詢問的目光望去，媽媽用手語(yǔ)告訴我：“剛才你睡覺的時(shí)候，很清楚的喊了一聲‘媽媽’，我聽見了。女兒，你再試試，你可以的！”我搖搖頭，我知道我是喊不來(lái)的。由于雙耳失聰，我自己聽不到自己的聲音。曾經(jīng)有一次，在街上，我看到了一條美麗的裙子，喊媽媽過來(lái)看。一聲喊出，惹來(lái)了周圍無(wú)數(shù)好奇驚訝的.目光。只有媽媽緊緊的摟著我，大聲的說(shuō)：“我女兒會(huì)說(shuō)話了，會(huì)說(shuō)話了�！钡悄切┠抗馍钌畹拇掏戳�，我拒絕再?gòu)堊彀l(fā)音。
媽媽望著我堅(jiān)定的表情，眼中的盼望漸漸退去，失望充滿了眼眶。轉(zhuǎn)身離去，我自己呆呆地坐在窗前，突然一片落葉輕盈地飄在窗臺(tái)，好象在尋找著什么？
我還記得，小時(shí)候我不明原因的發(fā)燒，而且高燒不退。媽媽坐如針氈，她顧不得自己身單力薄，抱著我就往衛(wèi)生院跑。醫(yī)生為我打針，我大聲得哭鬧，弄的媽媽和醫(yī)生都手忙腳亂的。以至打錯(cuò)了針，藥物中毒，雙耳從此失去了聽力。在最初的那段時(shí)間，媽媽整天抱著我哭。有時(shí)我睡著了，她自己就蹲在地上哭，責(zé)備自己為什么這么不小心，恨不得把自己的耳朵割下來(lái)給我，替我受這場(chǎng)再也無(wú)法彌補(bǔ)的苦難。為了能看好我的病，已經(jīng)家徒四壁了，但是媽媽還是抱有希望，還是最后一位全國(guó)都很有名氣的醫(yī)生告訴她，實(shí)在是沒有辦法醫(yī)治了，她才不得不放棄為我治療。
媽媽。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇3
我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動(dòng)，她是一個(gè)愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對(duì)待我的人。
事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題，媽媽見此狀況，開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！蓖蝗粙寢寔�(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對(duì)我說(shuō)，“孩子，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？是誰(shuí)偷了它們吧？那又是誰(shuí)？又藏身何處？是它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，為什么有些人會(huì)事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無(wú)為的一生？孩子我給你講了故事吧？從前有一個(gè)流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的時(shí)間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時(shí)間，不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要這么做，乃至我們做別的`事情也要一樣。”
媽媽這意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事情效率不高的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對(duì)我是多名的好��！
我愛媽媽小學(xué)作文 篇4
媽媽是世界上我最愛的人，是她用心血養(yǎng)育了我，是她成為第一位教我說(shuō)話的老師。躺在媽媽的懷抱里，我總是無(wú)憂無(wú)慮，媽媽的懷抱就像一道無(wú)形的安全墻，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
“媽媽”這個(gè)被我們叫了無(wú)數(shù)遍的詞，有誰(shuí)去仔細(xì)關(guān)注過媽媽那操勞的雙手，那憔悴的臉，那疲憊的身軀�；蛟S媽媽需要的不是那口頭上的詞語(yǔ)，母親更需要的是我們的關(guān)心與體諒��！
記得有一次，我發(fā)燒了，連說(shuō)話的力氣也沒有，媽媽十分著急，便馬不停蹄帶我去醫(yī)院。打完點(diǎn)滴已是深夜了，回家的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手冰涼冰涼的'，便把自己的大衣解下來(lái)給我披上。這時(shí)空中下起了小雨，媽媽把傘撐起來(lái)了，可傘卻是傾斜的，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要再把傘往我這邊斜了，我不冷！”媽媽聽了，摸摸我的腦袋說(shuō)：“傻孩子，媽媽也不冷��！”
回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半，可她卻顧不得自己換衣服，而是為我的事忙上忙下。一會(huì)兒為我調(diào)藥，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我講故事。操勞已久的雙手，好像沒有要停下來(lái)的意思，視線從來(lái)沒有離開過我。當(dāng)我躺在舒適的床上時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“好孩子，你睡吧！媽媽不累�！蔽衣犃�，眼淚不禁奪眶而出……
就這樣，媽媽整整守候了我一夜。早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡之中，兩圈黑眼圈是那么明顯，眼袋也更大了�？吹竭@里，我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了，關(guān)心地說(shuō)：“寶貝兒，繼續(xù)睡吧。媽媽去給你做早餐！”說(shuō)罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會(huì)兒，我就嘗到了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，食物吃在嘴里，心里卻有一種說(shuō)不出的難受�？粗鴭寢屍v的雙眼，我著急的說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧！”媽媽笑了笑，又去忙了。那充滿母愛的身影永遠(yuǎn)刻在我的心里……
媽媽，您這樣日夜不停地位我操勞；在此，我要深情地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛您！”
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