[通用]實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期天,爸爸帶我和小弟弟去八字橋游泳。我們換好衣服,到了一個(gè)很高的游泳池,我和小弟弟“噗通”一聲跳到水里,我們游呀游呀,游到中央的.時(shí)候,小弟弟說(shuō):“那邊有一個(gè)充氣小船,”我們坐了上去,小船漂了一會(huì)兒我們就下來(lái),我們又游了一會(huì)兒。
爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊!蔽覀兙痛┖靡路丶伊,雖然我不會(huì)游泳,但我還是玩得很開(kāi)心!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
有人說(shuō),童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里,每當(dāng)想起它,我就會(huì)暗自發(fā)笑!
記得那是我六歲時(shí)的趣事了。我爸爸的`老家在云南,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、陽(yáng)光充足的地方。每當(dāng)放暑假,我都會(huì)去那里探親訪友,快樂(lè)地玩耍一番。于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。
我們準(zhǔn)備好了瓶子和手套,沿著蜿蜒曲折的小路山上了。來(lái)到山上,到處是螞蚱歡叫的聲音,像似在盡情地歡唱,迎接我的到來(lái)。我悄悄地來(lái)到草叢里,生怕驚醒了它?蛇@個(gè)小家伙太機(jī)靈了,在草叢里不停地跟我賽跑,一下子就跑得個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。突然,就在這時(shí),一只小螞蚱一下子竄了出來(lái),我特別激動(dòng),猛地一撲過(guò)去,一不小心栽進(jìn)了一個(gè)小泥坑里,我又好氣,又好笑,可總算把這小家伙捉住了。
太陽(yáng)漸漸要落山了,我和伙伴們連續(xù)捉了幾十只,別提有多開(kāi)心了,準(zhǔn)備回去讓父母見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí);氐郊依铮改敢(jiàn)我手里拿著瓶子,便問(wèn)這瓶子里裝的是什么,我如實(shí)地告訴了父母,心里還暗自得意呢!誰(shuí)知父母卻狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!我才明白我真的做的不對(duì)啊!哎!童年就是童年,誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò)呢!難道我真的做錯(cuò)了嗎?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
最近,我們學(xué)校,開(kāi)展了一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)。
當(dāng)天早上,烈日當(dāng)空,天氣非常嚴(yán)熱。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起。音樂(lè)響起來(lái)了,我們每個(gè)人都抬頭挺胸、精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上,快速地站到指定的位置。
大課間活動(dòng)正式開(kāi)始了,廣播播放出動(dòng)聽(tīng)的童謠,全體同學(xué)們跟隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)邊唱邊跳,在操場(chǎng)上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。
接著,我們做起了技巧操,我發(fā)現(xiàn)我們班小紅做得非常認(rèn)真,她把每個(gè)動(dòng)作做得非常到位,每個(gè)動(dòng)作做得一絲不茍。我心里想:小紅整體動(dòng)作做得那么好,我要比她在得更好,我要為學(xué)校爭(zhēng)光。
然后,我們做起了乒乓球操,這時(shí),天氣更熱了,陽(yáng)光更加猛烈,大部分同學(xué)的.后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿頭大汗,但他為了讓隊(duì)伍的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致任憑汗水往下流。
最后,武術(shù)操開(kāi)始了,廣播里響起了鼓舞人心的音樂(lè),大家練起了武術(shù),一招一式做得有板有眼,步調(diào)一致,精彩極了!這時(shí),大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的二樓站滿了前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們有的拿著“長(zhǎng)槍短炮”給我拍照,有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿了家長(zhǎng)。
這次大課間活動(dòng),我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦,但大家都很開(kāi)心,讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
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