難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文[精選9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　人生中，有許許多多難忘的事，難忘的人，當(dāng)然也會(huì)有難忘的旅行，這些旅行正如多個(gè)葡萄架一串串的葡萄就像是人們的一個(gè)個(gè)的腳印。旅行帶給你更多生活的經(jīng)驗(yàn)，旅行也給足你快樂，令你開心滿意，人們?nèi)サ穆糜蔚攸c(diǎn)并不是固定不變的，按照自己喜歡的去做，那是很有意思的。

　　今年寒假期間，我和大媽媽、大爸爸、表弟一起去三亞游玩。三亞是海南著名的城市，想到海南必然會(huì)先想到三亞這個(gè)地方。那里的風(fēng)景十分的優(yōu)美、四季如夏，常年都是和夏天一樣炎熱，那里有很多的溫泉，是個(gè)旅游勝地。從三亞的碼頭出發(fā)開始，乘船到了海邊，那海真的和一般的水一樣啊，河啊、江啊都是不同的，它是從綠到黃的顏色漸變，還有顏色的層次都很強(qiáng)，在日光下閃閃發(fā)光，特別的漂亮。我下了海之后，那浪花濺了我一身，但我沒感到難受或者是不舒服，反而覺得特別的好玩，我還是傻乎乎的嘗了一小口的海水，感覺那可真咸啊！

　　我在海浪里嬉戲、玩耍，我就像是大海里的小魚兒一樣盡情的玩耍著。在海邊還有許許多多美麗精致的貝殼，還有許多奇形怪狀的珊瑚石，十分的美麗，有的像樹枝一樣，有的像鹿角一樣，有的像拐杖一樣，特別的好看。沙子無疑是好玩的大人們可以埋坐在沙子里，曬著日光，曬了一場(chǎng)特別的日光浴。可以用沙子堆成各種各樣的小玩意兒，各種各樣的建筑物，孩子們有的在堆積自己的城堡，有的正在修建自己未來的房子，我則在淡水區(qū)里游泳�？粗�變化莫測(cè)的云朵，聽著海浪拍打礁石的'交響樂，吹著涼爽的海風(fēng)，令我感到十分的舒服。海南不僅風(fēng)景美，食物也是特別豐富的。椰子、芒果、無花果是最出名的水果了。海南的椰子品種有許多許多種，常見的椰子種類有紅椰子、青椰子，無疑紅椰子是這里最受歡迎的水果了，有著名椰子王的美稱，深得人們的喜愛。一個(gè)個(gè)椰子結(jié)在樹上，好似一個(gè)個(gè)小燈籠，很漂亮，雖然外殼硬硬的，但是也是可以被切開的，里面的椰子水十分的清涼甘甜，最正宗、最地道不過了。還可以吃到椰子肉，似乎伴著些海風(fēng)的味道，忍不住帶著一打椰子回家呢。

　　海南有許多的名勝古跡，都是特別有意思的地方，據(jù)說以前的海南有許多的奇山異水、山河秀麗，是一副美麗的畫作，似乎比現(xiàn)在的海南還要美麗。海南的酒店靠近大海，所以都可以稱得上是海景區(qū)的房子了。好看好吃的菜都是剛剛從海里打撈上來的，特別的新鮮可口。海南的人民熱情善良、好客淳樸。

　　在海南的這些日子我特別的愉快，雖然待的不久，我還是流連忘返，這是一個(gè)難忘的旅行，讓我記憶深刻。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　繽紛多彩的暑假生活終于開始了！

　　在7月20日這天，我、媽媽、干媽一起去了中國(guó)最大的影視城———橫店。

　　聽那些游客們說，在橫店拍了很多著名的古裝電視劇。比如說：《宮鎖心玉》、《步步驚心》、《甄嬛傳》等。

　　聽著游客們說的，我感到非常興奮，因?yàn)榻K于可以見到明星了！哦也！

　　經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)的車程，終于到了我朝思暮想的橫店影視成了！

　　我們先去了著名的《清明上河圖》，體驗(yàn)了作者張擇端，當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的一切，也體驗(yàn)了當(dāng)代人民的生活習(xí)慣！知道了《清明上河圖》這幅畫的來源。

　　隨后我們又去了，《美人心計(jì)》的拍攝地——秦王宮�？匆娏宋易鰤�(mèng)都先見到的男明星——馮紹峰。他和劉嘉玲正在那兒拍《狄仁杰前傳》。還看見了他們的劇組正在擺設(shè)道具。

　　但是剛想進(jìn)去的時(shí)候，劇組人員說：“不可以進(jìn)來�！彼�以，我只好打消了這個(gè)念頭。

　　晚上，我們又去了夢(mèng)幻谷，水世界。我去嘗試了玩高空滑滑梯，那是我前所未有的一次，實(shí)在是太過癮了！還去玩了沖浪、的許多驚險(xiǎn)刺激的水上游戲。最后，我們又去了“夢(mèng)幻太極”看到了火山爆發(fā)的實(shí)景演出，帶我們更深一步的了解了自然災(zāi)害的形成。

　　第二天的上午，我們?nèi)チ恕秾m鎖心玉》和《宮鎖珠簾》的拍攝地——和北京故宮一比一建造的清明宮苑。

　　那兒非常的.大，而且還有氣派的御花園，和精彩的八旗戰(zhàn)馬，那些勇士們，身僻鎧甲，威風(fēng)的坐在馬上。音樂一響，他們就開始了比賽，有的一邊騎馬，一邊在馬上練習(xí)倒立，有的在馬旁邊一邊翻跟斗，一邊跳上馬。在做的觀眾們都看的心驚膽戰(zhàn)，有些而看不下去時(shí)還大叫一聲。而騎馬的勇士們就像沒聽見和看見一樣，繼續(xù)在黃沙中飛馳著！

　　唉！快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼，我們就要回家了。橫店，我愛你！再見！

　　江蘇常州戚墅堰區(qū)戚墅堰東方小學(xué)六年級(jí):劉柔伊

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　今天，我來到了甘肅蘭州，看望我的爺爺奶奶。

　　剛走出蘭州機(jī)場(chǎng)，我就看見了這座城市的標(biāo)志性建筑物——馬踏飛燕。一陣寒風(fēng)迎面襲來，我不禁哆嗦了一下，蘭州真是又冷又干燥哪！

　　最讓我感到難以忍受的是蘭州黃沙土質(zhì)。在飛機(jī)上往下望，就看見底下是一片黃土，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)土沙丘，顯出土黃的顏色。汽車一路駛過，路邊的樹、花、草都蒙著一層薄薄的黃沙，連吹過的風(fēng)都夾帶著一粒粒黃沙。蘭州本來就是一個(gè)西北的工業(yè)城市，爺爺奶奶居住的西固區(qū)更是這座工業(yè)城市的工業(yè)區(qū)，使我更覺得這座城市的灰暗和骯臟。

　　但是，蘭州的美食改變了我對(duì)這個(gè)城市的壞印象。蘭州的美食可多啦！我品嘗了西北的羊肉泡饃、新疆的馕、肉夾饃、羊肉串等，最具特色的'要數(shù)著名的蘭州牛肉拉面了。

　　蘭州牛肉面的歷史悠久，由回族人馬保子于1915年創(chuàng)始。當(dāng)時(shí)馬保子家境貧寒，為生活所迫，在家制成熱鍋牛肉面，肩挑著在街上叫賣。后來，他又把煮過的牛、羊肉的湯兌入面中，奇香撲鼻，深受人們喜愛。接著他又開了自己的店，推出了免費(fèi)的進(jìn)店一碗湯，名聲大振。

　　今天，我們也吃了一次蘭州牛肉拉面。奶奶告訴我，要判別牛肉面是否正宗，首先看是否有進(jìn)店一碗湯，再看牛肉面是否“一清、二白、三綠、四紅、五黃”。剛坐下，服務(wù)員果然為我們每人端來了一碗湯，我喝了一口，熱乎乎的，有股很濃的牛肉味，十分鮮美。接著牛肉面上來了，我按照蘭州人的習(xí)慣，在面里加了一點(diǎn)醋，還放了點(diǎn)蔥、香菜和辣油。牛肉面的味道真好，面條有嚼勁，牛肉十分香。怪不得蘭州人都喜歡在早晨吃一碗牛肉面，作為一天的開始。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　六年的小學(xué)生活即將過去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，而是一段有著快樂、無奈、傷心、興奮……的日子。教過我的老師少說也有二十來位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學(xué)生。所以，她對(duì)我們傾注了全部的精力和心血。

　　有一次，讓我記憶深刻，“丁鈴鈴”上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，并帶著本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師后面，突然楊老師笑著問我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這一問，我們心里更沒底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當(dāng)我看到那個(gè)又大又紅的“82”時(shí)，我驚呆了，我沒有想到會(huì)……。楊老師問：“這次成績(jī)?cè)趺催@么差？”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯(cuò)題結(jié)果我只有一道題不會(huì)，白白的扣了13分。這時(shí)楊老師再讓我自己講扣分的原因，最后把我不會(huì)的那道耐心細(xì)致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們?cè)谵k公室當(dāng)了一回“差生”，現(xiàn)在我深深理解了楊老師對(duì)我的良苦用心。

　　有一次，在小荷上我看見楊老師留言，問蘇老師班里的孩子還好吧！直到現(xiàn)在，楊老師還惦記著我們。我想對(duì)楊老師說：“我們也非常想念你，希望我們能夠再見到你，謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我時(shí)常懷著深深的感激之情，紀(jì)念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的'心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我要愛祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　今天是大年夜，我們?cè)缭缇烷_始圍爐了，可就在我們正吃的高興時(shí)，突然“撲哧”一聲，停電了……

　　咦，怎么回事��？我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時(shí)，桌面泛起陣陣燭光，原來，奶奶點(diǎn)起了蠟燭。這一下子，我又興奮起來，在燭光下晚餐，我可是很少試過呢！忽然，電燈又亮了起來，我們便把蠟燭給吹滅了，可我們沒高興多久，電像耍我們似的，又停電了。我們趕緊點(diǎn)起蠟燭，繼續(xù)吃我們的`“燭光晚餐”，過了一會(huì)兒，燈又亮了起來，柯陽(yáng)哥哥沮喪的說：“看來，今晚很危險(xiǎn)，蠟燭不要滅了！”果然，不一會(huì)兒，燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯，我摸索著上了樓，本想打開電視，卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上，我的腦海里不停地想起一些可怕的事物來嚇自己，嚇地的趕緊跑下樓，與大家呆在一起……大概八點(diǎn)多，總算來電了……

　　有電真好，我們又可以看春晚了……

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　老師是人類靈魂的工程師，她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下，我們健康快樂的成長(zhǎng)著。在教過我的老師里我印象最深的是——王健老師，教了我們將近兩年的王老師。

　　王老師中等身材，有一頭淡棕色的卷發(fā)，瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的'鼻梁，還有一張能說會(huì)道的巧嘴。王老師非常和藹可親，上課時(shí)非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些成語(yǔ)故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽不厭。

　　一次，我們班有一位同學(xué)吐了，王老師趕忙指揮同學(xué)，先拿沙土清理教室，然后十分關(guān)心地問那位同學(xué)還難受嗎？要不要喊家長(zhǎng)過來？同學(xué)搖搖頭，趴了一會(huì)就繼續(xù)上課了。事后，那位同學(xué)說：“老師正是太有耐心，放棄了自己休息的時(shí)間，來照顧我�！蔽覀兟犃怂�的話，也不禁感嘆：“是啊，老師真是關(guān)心同學(xué)呢！

　　還有一次，已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時(shí)，和大家一起踢足球，一不小心，跌了個(gè)“倒栽蔥”，由于腿先著地，所以把腿摔破了，我跟體育老師請(qǐng)了假，上樓休息。正好遇見了王老師，王老師看見我的腿，顧不上多問，先帶我去了醫(yī)務(wù)室，清理了傷口，包扎起來，帶我上樓。帶我說：“曉蕊，如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼，一定要跟老師講��！”“知道了，謝謝王老師！”王老師笑了笑說：“好好休息吧�！闭f完老師又去辦公室改作業(yè)了。

　　一日為師，終身為父。如今，王老師雖然不教我們了，但王老師的教誨之恩永存我心。

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　去年國(guó)慶節(jié)假期，媽媽帶我去鳳縣游玩。別提我有多開心，心想：長(zhǎng)大以后，我要游遍世界的每一個(gè)角落，做第二個(gè)“魯濱遜”。

　　坐著中巴車，看著外面的“良山美景”，我沉醉了。山，連綿起伏，快和天接軌了，那么的壯美；河，是那么的清澈見底，兩岸的倒影綽綽可見，簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境，三小時(shí)后，終于到了鳳縣。

　　鳳縣雖小，但很繁華、美麗。人們談笑風(fēng)生，異常開心。我們向一位過路的大伯詢問旅游景點(diǎn)，大伯熱情地說：“靈官峽漂流碼頭非常好玩，坐五路車就能到”。我們謝過大伯，向漂流碼頭進(jìn)軍。

　　靈官峽漂流碼頭，人頭竄動(dòng)，景色撲朔迷離，真是人見人愛，花見花開。媽媽租了一個(gè)橡皮艇，我們就迅速穿好救生衣，帶好頭盔，還買了草鞋，登上屬于我們的`漂流艇。橡皮艇上的船工叔叔操作熟練技藝精湛，一路上和我們有說有笑。不一會(huì)兒，就劃到了一個(gè)斜坡，橡皮艇迎風(fēng)俯沖，水花四濺，我的衣服瞬時(shí)濕透了，眼看橡皮艇就要翻船。我緊緊地抓著媽媽的手大喊起來：“救——命——�。　贝�工叔叔鎮(zhèn)定自若地掌握著方向盤，快速地調(diào)整好橡皮艇，現(xiàn)在變?yōu)橹本�行進(jìn)。天��！這也太刺激了吧，讓人驚心動(dòng)魄！一路顛簸的橡皮艇行駛了一個(gè)小時(shí)后，安然無恙的回到了起點(diǎn)。我覺得時(shí)間過得太快，為什么不能多玩一會(huì)呢？

　　雖然我們那次只在靈官峽體驗(yàn)了一次漂流歷險(xiǎn)，但是我們玩的很開心，在鳳縣我懂得了人生的樂趣。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　記得那是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的`同學(xué)，我不知所措！我覺得孤獨(dú)、寂寞，就連我以前最喜歡的課間十分鐘，也變成了我最難熬的一個(gè)時(shí)間段！每當(dāng)看到同學(xué)們玩游戲我加入不進(jìn)去，我更孤獨(dú)了……

　　有一次課間，我看見幾個(gè)同學(xué)在玩“石頭剪子布”游戲，我鼓起勇氣說：“帶我一個(gè)吧�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)說：“人太多了。你等一等吧。”于是，就只顧自己玩了。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來，拍了一下我的肩膀，對(duì)我笑了笑說：“跟我們玩打仗的游戲吧�！蔽乙幌伦优d奮起來，就像汽車踩了油門，立刻加入了他的隊(duì)伍，我玩得不亦樂乎！這時(shí)我記住了他的名字——季雪楓！游戲時(shí)他特別關(guān)照我，對(duì)我說：“以后我們一起玩�！边@是我一直渴望聽到的話�。∥姨�感動(dòng)了。從此，我漸漸地和同學(xué)們打成一片了，很快融入了這個(gè)新集體。

　　這是我最難忘的一個(gè)課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事，在平常的小事中，一句話、一個(gè)微笑，也會(huì)幫助別人走出困境，更會(huì)讓人無法忘記。

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光，那似親情，似友情的感覺是誰(shuí)都代替不了的。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的愛護(hù)，對(duì)我的'教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好，對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué)，天突然下起了大雨，同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來接我的，因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ�，就算來，一時(shí)也趕不過來的。

　　唉！可憐的我��！一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒想出什么好辦法，漸漸地天都快黑了，我卻還在這里。正在這時(shí)，夏老師從走廊經(jīng)過，準(zhǔn)備回家，看我還在這里，立馬過來了。她一看我就知道我沒帶傘，于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊，生怕我淋到了雨，雨水肆無忌憚的打在老師的身上，把老師的衣服都打濕了�；氐郊�，媽媽正準(zhǔn)備去接我，看到老師送我回來，邀請(qǐng)老師在我家吃飯，課老師卻不肯，執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；像粉筆，消逝了自己，卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)；又像園丁，努力的培育著祖國(guó)的花朵。

　　老師，我愛你！

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