小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
也許有人認(rèn)為校園生活是非常枯燥、無趣、單調(diào)；整天有上不完的課，寫不完的作業(yè)�？晌矣X得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學(xué)了。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”古詩的經(jīng)典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的`旋律縈繞耳畔。
7點50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托的更加嬌艷動人。
在我們學(xué)生的眼中，最快樂的當(dāng)然是上體育課了�！岸ｂ忊彙卑殡S著上課的鈴聲，我們急忙地站好隊，體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐，這不，個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰臥起坐，臉上還帶著笑容，好想在對那些男生說“誰說女子不如男”
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛煉手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學(xué)既增加了體質(zhì)，又增進了友誼，讓我們更加喜歡體育。
豐富多彩的校園生活充實了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學(xué)，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調(diào)，校園已經(jīng)融入到我的生活中，我不能再失去他了！
小學(xué)的作文 篇2
媽媽，一個多么熟悉的稱呼，媽媽，一個多么偉大的名字。
自我出生以來，我第一次開口說話，第一個詞就是媽媽。當(dāng)我遇到困難和挫折，媽媽是我的避風(fēng)港灣，當(dāng)我獲得了各項榮譽時，媽媽也在心里默默地祝福著我。
以前，看著媽媽早出晚歸的背影，心里就挺不是滋味，看著媽媽拖著疲憊的身軀回到了家，我此時總想為媽媽做些什么。我端來一杯溫水，遞給媽媽，說說我們的心里話。
但隨著時間的變遷，我已是一個六年級的學(xué)生了，有時也難免會有一些屬于自己的獨特見解和煩心事。心情不好時，會和媽媽發(fā)生一些口角，我感覺，我們的心，離彼此越來越遠。每當(dāng)看著媽媽的背影，我總會有一絲傷感，具體是什么？我也說不上來。一次，媽媽在觸犯做飯時，我經(jīng)過那兒去洗手，不經(jīng)意的一瞟，一根銀絲！我的心里有些酸楚，有些滋味，就像打翻了五味瓶，五種味道交織在一起。很苦。
一種叫眼淚的東西占據(jù)了我的`眼眶，一滴、兩滴……想起了媽媽昔日對我的關(guān)懷，我不由地叫了聲：“媽�！眿寢屝α诵ΓΦ煤芴�，很甜。真美！
再一次看到了媽媽的背影，還是那種感覺，但是，感覺最深的，是愛！
小學(xué)的作文 篇3
我期待已久的北京奧運會終于來了，這幾天我簡直成了電視迷，天天在電視機前觀看比賽，多么希望中國的奧運健兒們能多得幾塊金牌為祖國爭光。
一天，我看到了郭文珺的激烈比賽。我立刻聚精會神地盯著比賽。郭文珺打了一個10環(huán)，觀眾席里掌聲雷動，我高興地從椅子上跳起來。對手同樣打了一個10環(huán)，看來對手也不是盞省油的燈，我的心揪緊了。第二環(huán)郭文珺領(lǐng)先2環(huán)，我開心極了，真希望她能把領(lǐng)先優(yōu)勢保持下去。果然，不負(fù)眾望郭文珺繼續(xù)領(lǐng)先，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。這時，我心里突然覺得，嘿，原來，對手也沒我想象中的厲害嗎！心中的大石頭落下了，我悠閑地喝了口茶，可一眨眼工夫，對手便比她多打了0。5分，但總比分還是郭文珺領(lǐng)先，我又覺得自己有點過分輕敵了。我不禁緊張起來，手心都出汗了。不知是緊張還是什么，對手突然打得不準(zhǔn)了。接著比分又交替上升，我的心都快跳到嗓子眼了，10。7、10。8、9。7，這是郭文珺最后三環(huán)的成績， 9。7、9。5、9。3，這是對手最后三環(huán)的`成績。啊！她贏了！全場觀眾都站起來鼓掌歡呼，她的臉上洋溢著勝利的微笑，我也從椅子上站起來歡呼。
這場比賽可真激烈，連電視機前的我都緊張得出了一身汗。加油！讓我們一起為奧運健兒加油！
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