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小學(xué)的作文400字

時間:2023-09-23 16:30:11 小學(xué)作文 我要投稿
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(熱)小學(xué)的作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字 篇1

  我是一只美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對我們非常關(guān)心,可是好景不長,不到一個星期,我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的.小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是!我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個殘廢!闭f完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!

小學(xué)的作文400字 篇2

  小時候,我常常想:童年到底是什么滋味呢?

  上幼兒園時,爸爸媽媽的工資很低,生活很艱苦,我知道爸爸媽媽掙錢不容易,所以我從來不亂花錢。每當(dāng)我看到別的小朋友津津有味的吃零食時,我只能在旁邊流口水,我多么希望自己有一天也能像他們一樣;可以吃到自己愛吃的零食。有一天放學(xué),我看見有一位阿姨推著小車賣飯,嘴里還不停的`吆喝著:“買窩窩頭嘍……買窩窩頭嘍……”我好奇地問爸爸:“爸爸,什么叫窩窩頭呀?”爸爸告訴我,窩窩頭是用紅薯面做的,加上甜面醬,味道很好。我在好奇心的驅(qū)使下讓爸爸給我買了一個。我掰開一半蘸了點醬,放進嘴里。一股香甜的味道立刻在我的嘴里擴散。我狼吞虎咽的吃起來,最后又舔了舔手指,才依依不舍的把塑料袋扔掉。以后的每天我都要爸爸給我買。它好像迷人的花香吸引著我。

  進入小學(xué)我再也沒有吃過,不過窩窩頭的甜香讓我今生難忘。我前幾天突發(fā)奇想買了窩窩頭,可是不管怎么吃,也吃不出童年時了。

  讓我的童年甜滋滋的!

小學(xué)的作文400字 篇3

  我們用過的筆有很多種,有鋼筆、鉛筆、蠟筆、水彩筆、圓珠筆……各種各樣的,它們有優(yōu)點也有缺點,就拿圓珠筆說吧,它的優(yōu)點就是使用方便,而缺點則有一大串:一、有時會斷水,尤其是在冬天;二、用完筆芯里的水就要把筆芯扔掉,特別浪費而且不環(huán)保。所以我長大后想發(fā)明一種新型筆,叫“未來的筆”。

  這種未來的筆不用筆芯,你只要放點水進去,想要哪種顏色就對著筆頭那里說一聲,筆里面的“顏色功能”接到命令后就會幫你把筆里的水變成你想要的顏色,方便極了。

  這種筆的`最上方有個微型電腦,只要你有不會寫的字,按一下上面的按鈕,一個類似字典模樣的微型電腦就會出現(xiàn)在你的眼前。但我為了防止學(xué)生考試用微型電腦,我還在上面裝了一個感應(yīng)器,只要它感覺到周圍的氣息像考場一樣的話,它就停止工作,直到考試結(jié)束。

  這種筆還是一枝“伸縮筆”。只要你喊一聲“縮”,筆就會縮成橡皮一樣,方便你攜帶;喊一聲“伸”,它又會變成正常筆的樣子。

  它里面還有個“壓縮器”,只要快用完一半筆水后,為了防止斷水,它就會適當(dāng)?shù)匕涯畨撼鰜,這樣就不會出現(xiàn)斷水的情況了。

  怎么樣,我發(fā)明的新型筆不錯吧?

小學(xué)的作文400字 篇4

  星期三,我參加了科學(xué)實驗課,一堂有趣的實驗課作文。真是令我難忘呀!

  到了科學(xué)室,我們一下就被講桌上擺放的幾個顯微鏡吸引住了。我猜到今天肯定是要用顯微鏡來做實驗,于是我更加期待不已了。

  翹首以盼到了上課,老師就告訴我們顯微鏡怎么拿,給我們講解顯微鏡的作用以及用法,我聽得津津有味,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的.實驗課作文》。期待的實驗終于開始了,只見我按老師的要求一只眼睜,一只眼閉,看著顯微鏡的洞口,慢慢調(diào)整反光鏡直到一片白才停止。接著老師給我們每一個小組發(fā)一個標(biāo)本,拿到后,只見我們組的廖雨霽先輕輕地把顯微鏡上用來固定標(biāo)本的固定器移開,然后又把標(biāo)本要看的部位對準(zhǔn)中間的顯微鏡洞口,接著再把固定器放回原來的位置上。放置妥當(dāng)后,我們好奇地輪流觀察,“哇!太美了呀!”只見它的顏色是晶藍(lán)色,藍(lán)得是那么深邃和迷人。還有它的樣子是平行六邊形的,每個層層疊加在一起,很有規(guī)律和層次感。我忍不住想把它畫出來,卻又慚愧無法把它畫得和看到的一樣美。

  怎樣,聽了我們介紹,你是不是心癢了。那么,快去實驗室發(fā)現(xiàn)它的美吧!

小學(xué)的作文400字 篇5

  一夜之間,大地蓋上了一層雪白的棉被。啊,雪這么大,讓人怎么出行啊。”大人們也是愁白”了頭發(fā)。但這一夜的雪,卻將整個世界裝扮成了孩子們的樂園。

  一大早,樓下就有了孩童們的嬉笑聲。這聲音有魔性似的,牽引著我的心。我在書房坐不住了,和弟、媽穿戴整齊,一起下樓玩雪。

  哇,真好看!”一出了單元樓,看到眼前的這般景象,剎那間忘記了這雪天的寒冷。天空中的雪仍舊飄飄灑灑,放眼望去,樹上、葉子上、屋檐上,就連主人忘記推回的自行車上都已撒上了厚厚的一層雪。我走在雪地中,踩上雪就能聽見它在笑,嘎吱嘎吱,這是雪天里的音樂:清脆、動情;腳底也軟軟的.,像躍入了棉花堆,這是雪天的性格:溫柔、可親。

  快來!姐姐來!”弟趁我發(fā)呆,抓起一把雪就準(zhǔn)備往我身上扔。好冰啊。”他倏地感受到了這雪的寒冷,快速地扔掉了手中的雪,還不忘將殘留在指間的雪拍掉?!來把手套戴上!钡艿芨惺艿搅耸痔椎臏嘏,高興地笑了,重新捧起地上的雪,向我拋來。我低頭拭雪,準(zhǔn)備抵御。啊”還是晚了一步。他趁我低頭的瞬間,灌”了我一脖子的雪,又笑嘻嘻地跑遠(yuǎn)了,臉上閃著一絲狡黠。在這一刻,定格了我們的快樂與幸福。

  這可能是今年的最后一場雪。但是,每一個都瞬間帶給我的快樂,如同讓我享受了四季的美好。

小學(xué)的作文400字 篇6

  “唉,我究竟送媽媽什么好呢?”母親節(jié)快到了,我自言自語道。

  一個吻?太簡單;捶一次背?太普通;買束鮮花?不太現(xiàn)實……

  “要不,要不就送一張自己做的賀卡把!”我盯著書上的賀卡喃喃道。

  開動!我興奮地找來材料:米色卡紙、剪刀、美工刀、固體膠、花紋紙……好像還少點什么?對了!還有印花碎布和白色蕾絲花邊!呀!這么難找的東西,這可怎么辦啊?

  蕾絲花邊?我的衣服上是不是有呢?于是,我奔向衣柜,尋找起來。

  “耶!找到了!”我激動地喊著。因為這條裙子不僅有蕾絲花邊,就連印花圖案也有!可是,難題來了,這條裙子可是我最心愛的花邊裙,而且價格不菲。淡淡的粉紅色,上面印著清新的'碎花,袖子上還有兩個紫色的蝴蝶結(jié),別提有多好看了!

  但是,有得必有失!為了給媽媽個驚喜,我還是決定舍棄裙子!

  材料都湊齊了,終于可以做了!我按照書上的教程,一步一步地做起來,漸漸地,賀卡開始有模有樣了,我開心極了,開始幻想媽媽收到禮物后的表情……

  啊!終于大功告成惡劣!看著自己的作品,心里有點小小的驕傲!

  晚上媽媽回來了,一跨進家門,我就領(lǐng)著媽媽去我的小房間,剛到房門口,我就蒙住了媽媽的眼睛,神秘地對她說“哈哈,有個驚喜哦!”媽媽只是微笑。很快,媽媽拿到了賀卡,我一下子把手拿開!巴!”媽媽驚嘆!“母親節(jié)快樂!我開心地祝福道。

  此刻,我仿佛看到,有什么亮閃閃的東西,一晃而過……

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