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可愛的小學(xué)作文【精選9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我的弟弟才兩歲，胖乎乎的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下，是一張紅潤潤的小嘴。他一笑，瞇著眼，露出潔白的牙齒，可愛極了。
弟弟話時(shí)的樣子非常有趣。說“抱抱”時(shí)，他撅著小嘴，皺著眉頭，伸出那肉嘟嘟的小手，讓人的心軟成了一汪水。說“拿”時(shí)，嘴巴張得大大的，抬頭用乞求眼神望著你，讓你忍不住就立刻把他要拿的東西給他。
弟弟可聰明了。有一次大姨帶弟弟去小區(qū)籃球場上玩兒。弟弟看見角落里有一個(gè)球，嘴里叫著：“拿，拿�！�，就想掙脫大姨的手去撿來玩�？纱笠陶f：“那是破的，不能玩。”幾天后的一個(gè)清晨，他們又來到籃球場，大姨發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)完好無損的球。大姨讓弟弟去撿，可萬萬沒想到弟弟卻說：“破的�！焙每蓯鄣�.弟弟呀！
弟弟最喜歡坐車。上次我們要回老家時(shí)，跟大姨告別。弟弟就爬到車上，想坐車跟我們走，可最終還是被大姨抱下去了。他還喜歡玩球，我教過他怎么樣投球，他很快就學(xué)會(huì)了。
啊，我的弟弟真是可愛、機(jī)靈、淘氣啊！
教師點(diǎn)評(píng)：你筆下的弟弟真的很惹人喜愛呢，可愛的長相，逗人的表情，聰明的舉止，讓人讀著讀著就想見見他，抱抱他。
弟弟就是這么可愛，我愛我的弟弟。
可愛的小學(xué)作文 篇2
從前，森林王國里有一只可愛的小兔，叫毛毛。她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一天一天地過去了，小兔毛毛也漸漸地長大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天，說：“誰那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢锏腵垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：“你是不是做過了錯(cuò)事？”小毛毛發(fā)覺了，臉立刻紅了起來，她回答：“我沒??沒有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”毛毛說：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
為什么問題是毛毛“可愛”的？
開始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生，文中通過具體事情說明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛講衛(wèi)生了，那你們說他是“可愛”的嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇3
可愛的金絲熊陜西省安康安師附小四年級(jí)三班余易凡今天，王老師帶來了三只小動(dòng)物，分別是：小鳥、烏龜和金絲熊，其中我最喜歡的小動(dòng)物是金絲熊，他可可愛了。
金絲熊小小的，身長不超過六厘米，是王老師帶來的動(dòng)物中最小的。它的頭圓圓的，兩個(gè)尖耳朵豎在頭上，一動(dòng)一動(dòng)的。兩只小小的眼睛像是用兩顆黑寶石嵌上去的，好像在對(duì)我們說：“你們看得我都不好意思了�！彼L著棕色的毛，身體背上的中間長著一條黑灰色的毛，再加上它那尖尖的嘴巴，看上去就象一只老鼠，但尾巴可就不和老鼠一樣了。
金絲熊很愛干凈，時(shí)不時(shí)地就往自己的臉上抹抹，好像在給自己洗臉呢！別人用手擋住它的.路，它總愛用它那尖尖的嘴巴嗅一嗅，好像在說：“你們?yōu)槭裁纯偸菗跷业穆费剑 ?/p>
說起金絲熊的脾氣，那可真是人見人愛。它在講臺(tái)上爬的時(shí)候，可總是愛逃避，別看它那短短的腳，跑起來卻很利索，一會(huì)從講臺(tái)的這邊跑到那邊，又跑到我們的前面，好像在說：“這著可是跟短跑冠軍兔子學(xué)的，怎樣，不錯(cuò)吧！”它在籠子里的時(shí)候，也總是往洞里鉆，總是像一個(gè)害羞的女孩�？傁駥�(duì)我們說：“你們不要圍著我啦！我又不是帥哥，我會(huì)不好意思的�！�
你認(rèn)為王老師帶來的金絲熊可愛嗎？可愛的話，你也買一只吧！
可愛的小學(xué)作文 篇4
前進(jìn)小區(qū)8-2號(hào)的客廳里非常干凈，一進(jìn)門的右手邊有一架鋼琴，鋼琴的正對(duì)面是一架大窗戶，窗戶的右手邊是一個(gè)儲(chǔ)物柜，旁邊是一架電視，電視的對(duì)面有一張桌子，最后面還擺著三個(gè)沙發(fā)。三個(gè)沙發(fā)上分別坐著我，舅舅和奶奶。
我坐在沙發(fā)上，聽著奶奶在講我那幾個(gè)住在沙灣的弟弟妹妹們的故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他們倆個(gè)是雙胞胎，才一歲半，大家都知道這是一個(gè)人的高能年齡。有一次，我奶奶她們?cè)摮燥埩�，就去廁所洗手�?zhǔn)備吃飯。這兩個(gè)小家伙也屁顛屁顛地跟了過去，好奇地看著幾個(gè)大人在水池子里洗手，過了一會(huì)，大人們洗完手過去吃飯了，他們聊著聊著，忽然聽見了有“撲通、撲通”的水聲，便急忙跑過去看，就發(fā)現(xiàn)了這令人哭笑不得的.事情——他們倆站在馬桶邊上，捧起馬桶水正在洗手洗臉。晴朗還捧起一捧馬桶水喝了起來，還不時(shí)地捧起一捧喂給晴天喝，兩個(gè)人自捧自飲還喝得很高興，幸好奶奶及時(shí)趕到他們倆才沒有把馬桶水全喝完。奶奶還對(duì)我說，他們兩個(gè)雖然玩兒馬桶水，但是只要看到馬桶里的水是渾濁的，就絕對(duì)不會(huì)去動(dòng)，只有看到馬桶里的水是干凈的才會(huì)去動(dòng)，他們兩個(gè)可賊了。
還有一次，晴天帶著晴朗干完壞事后，奶奶特好奇他們是咋樣交流的，還能這么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地觀察他倆，發(fā)現(xiàn)了一件奇妙事情。他們每次要一起“作案”的時(shí)候，都是晴天來找晴朗，晴天一有什么鬼點(diǎn)子就會(huì)跑過來找晴朗，發(fā)出噠噠的聲音。一個(gè)說：“噠噠�！绷硪粋�(gè)說：“噠噠，噠噠噠。”另一個(gè)又說：“噠噠，噠噠，噠噠噠�！蓖旰髢蓚�(gè)小東西就一起屁顛屁顛地跑了，不知道又跑到哪里搞破壞去了。我媽插了一句說：“他們?cè)谡f(嬰語)呢!”我們愣了一下，隨即哈哈大笑起來。
奶奶說，這兩個(gè)小東西太賊了，還會(huì)合伙開門呢。那次他們倆一個(gè)站在凳子上按門把手，另一個(gè)站在門前面使勁推門，一邊忙活，還一邊不停地在“噠噠，噠噠，噠噠噠噠，噠噠噠”地交流著。配合得默契十足，居然真的把門打開了，真是不枉是一個(gè)娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。
不知道等到他們?cè)匍L大一點(diǎn)還會(huì)鬧出怎樣奇葩的事情出來呢?
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小兔子，它全身上下都非常潔白，身體里沒有一丁點(diǎn)雜毛。它長著紅色的圓溜溜的大眼睛，又尖又長的耳朵，摸上去毛茸茸的，尾巴短的像大蒜一樣。走起路來一蹦一跳的`，看上去非常可愛。
它愛吃蔬菜，尤其愛吃蘿卜。看到蘿卜，它會(huì)很快吃個(gè)精光，好像害怕有人把它的美食搶去似的。
一次，我在家里和小兔子玩，突然，從門外傳來了敲門聲。小兔子的兩只耳朵筆直地豎著，仿佛在偵查周圍的動(dòng)靜。原來是媽媽回來了，小兔子連蹦帶跳地跑了出去。這個(gè)小家伙纏著媽媽要吃的呢！媽媽從包里拿出了一個(gè)蘿卜，小兔子幾口就吃完了。
一天下午，我在家里寫作業(yè)，不小心把墨水給弄倒了。這下可忙壞了小兔子，它好奇地跑過去，爪子上沾滿了墨水，在房間里走來走去，把家里的地面染成了深藍(lán)色的地板。我一邊吵它，一邊去拿拖把，趕忙把小兔子的“杰作”給拖得干干凈凈，不然，我和它都會(huì)被媽媽大罵一頓，而它可能會(huì)被罰一天不許吃蘿卜。這種事，它呀，是想也不敢想的。
無論它犯了多大的錯(cuò)，你都不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗侨绱丝蓯郏?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇6
在一座茂密的森林里，有一個(gè)山洞，山洞里住著小熊一家。
一天，天氣晴朗，萬里無云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口，它自言自語地說：“今天我一定要把這棵大樹鋸掉，用來造一間木房子�！边@話可被家里小熊聽見了，小熊馬上從屋里跑出來。它看見樹下的小白兔嚇得全身發(fā)抖，樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著，好像在說：“別砍樹，別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的樣子，連忙說：“爸爸，別砍樹，這棵大樹是我朋友的家�！毙⌒馨职蛛y為情地說：“可是這棵樹擋住了我們的.光線�！毙⌒芙又f：“這棵樹冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨，夏天為我們抵擋烈日，不是嗎？”小熊爸爸聽了小熊的話，又想了想，說：“還是我的小熊說得對(duì)，我不砍樹了，我們還是繼續(xù)住山洞吧！”
小動(dòng)物們聽了小熊爸爸的話，高興極了。它們跑過來，拉住小熊的手，高興地說：“小熊真可愛�！�
可愛的小學(xué)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條可愛的小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。
小黑全身呈黑色，瘦的.都不成樣子了，兩只小眼睛黑黑的，真帥氣；小紅全身呈紅色，身子中間有一條金黃色的線條，可好看了，跳起舞來就像芭蕾舞演員在跳著芭蕾舞。
兩條小魚可好動(dòng)了，一刻也停不住，要不就繞著魚缸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要不就一上一下游泳……
我每天都給他們喂食，現(xiàn)在說不定他們還在我家里等著我去喂食呢！我真喜歡我的小魚，因?yàn)樗麄儾坏珟Ыo了我最精彩的表演，還帶給了我意想不到的事情，我愛我的小魚，小魚也非常喜歡我！
可愛的小學(xué)作文 篇8
去年搬家時(shí)，冷不丁的從鄰居家竄出一條狗，當(dāng)時(shí)可把我嚇呆了，看它那想吃人的樣子，我就心驚膽戰(zhàn)了，但小狗只用那濕乎乎的小鼻子嗅了嗅我的褲腳，竟沖我搖起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的頭，它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道，這只小狗名叫“哈利”，恩，是個(gè)非常調(diào)皮的名字。這只小狗非常通人情，我以后每天放學(xué)，都能看見它在垃圾箱旁等著我，看到我后就像看到了什么美味的飯菜，直接撲到我的身上，還弄的我滿褲子的狗爪櫻我總是做完作業(yè)后，習(xí)慣的拿起小皮球，出去逗小狗玩。只要我把球仍出去，不管多么遠(yuǎn)，小狗都會(huì)幫我撿回來，速度那是相當(dāng)?shù)娘w一般的快。有時(shí)上學(xué)，小狗還會(huì)送我一段路程，我讓它回去，它就乖乖的走了。但是我擔(dān)心的事終于發(fā)生了，幾天內(nèi)沒見到“哈利”我就覺得悶的慌，敲響了鄰居家的門一問，原來是爺爺把小狗送人了。唉！本來爺爺是想送給我的，但媽媽可不喜歡什么貓貓狗狗的小動(dòng)物，說動(dòng)物身上有虱子、跳蚤等什么東西，所以就沒讓我養(yǎng)。這幾天沒有小狗陪伴的日子可真難過呀，每天做完家庭作業(yè)拿起皮球，喚上半天也不見得小狗出來，才想起小狗送走了。
讓我驚喜的是暑假的一天，我去書店拿訂的書刊，回家后看見我的幾個(gè)同學(xué)在玩兒什么，“貓咪”一看見我就朝我大喊：“‘小鵝’快點(diǎn)！我們都等你半天了！你鄰居家的這只狗真好玩！”什么什么？狗��？難道是那只狗回來了？我把車子騎得飛快，那只小狗一見了我就跑，一定不是那只可愛的“哈利”了，我的確有點(diǎn)傷心。但當(dāng)我試著慢慢接近小狗，它看起來就不那么害怕了，還沖我稍微搖了搖尾巴，我輕輕的理了理小狗身上的.毛，它沖我搖尾巴搖的更歡了。我問爺爺這只小狗的名字，爺爺說小狗還沒有名字，我便脫口而出：“叫它‘波特’吧，上一只叫‘哈利’，‘哈利波特’嘛，多好聽的一對(duì)？”爺爺爽快的答應(yīng)了。跟小狗相處了幾天，可是看出了狗與狗之間的差別，以前那只狗，送我上學(xué)只送我一小段路程，這只呢？別提了，你可不知道它有多么熱情！一直把我送到學(xué)校不差，它還準(zhǔn)備把我送到教室呢！就跟是我的保鏢似的，為了不讓我看見它，左躲右躲、屁顛屁顛的跟著我就上了學(xué)。有的同學(xué)見了我還說：“你還要小狗帶去學(xué)校上學(xué)？它聽得懂人話嗎？”我連忙說：“這只狗不是我的！！”直到那天，我以為好不容易將小狗甩掉了，從學(xué)校的后門，也就是通向校長室的大門急匆匆跑了進(jìn)去，沒想到它竟然跟來了，因?yàn)檫�沒上課，那些一二年級(jí)的小同學(xué)都在教學(xué)樓前玩耍，一見到這只瘋狂竄進(jìn)來的小狗，嚇得他們到處亂跑，還跑著叫著：“狗來了！狗來了！”就跟狼來了似的。教導(dǎo)主任來了，問我：“怎么回事？這只狗怎么來的？”我連忙解釋道：“這只狗是跟著我來的�！薄澳氵@么不負(fù)責(zé)任！你趕快讓它回去呀！”教導(dǎo)主任好像急了。我直喊冤：“這不是我的狗，它是我鄰居的狗，不知道什么時(shí)候跟我出來的！”“那就給你的鄰居打個(gè)電話，讓他來把這只狗弄走，不然小同學(xué)都不敢出來活動(dòng)了！”這事兒我也沒辦法這又不是我家的狗，我怎么把它弄回去？再說了，這只狗是自愿我來的，又不是我引它來的。我委屈的都快哭了，好不容易讓小狗跟著一輛電動(dòng)三輪車跑了，我趁它不注意，趕緊竄上了樓，躲過了一劫。唉！這只狗真是的，用不了這么熱情吧！
還有就是我做完家庭作業(yè)，與小狗玩耍時(shí)，我習(xí)慣的將小皮球扔出去，它像火箭一樣的竄出去咬住了球，但是回來后再也不給我了，據(jù)為己有，抱著球又咬又啃的，把我的皮球咬了個(gè)大大的洞洞。我可恨死這只狗了！
它還喜歡咬我家的垃圾袋，總是聽見門口刺啦刺啦的響，打開門一看，呵！好家伙！看它吃的多香啊，胡子上沾滿了米飯粒，吃的滿嘴濕乎乎的，垃圾還撒了一地，每天還得讓爸爸去收拾。
看吧，這就是我家的那只“可愛”的狗！
可愛的小學(xué)作文 篇9
前幾天，媽媽給我買了一條可愛的娃娃魚，它的背是灰黑色的，橘紅色的肚皮上有些黑色的斑點(diǎn)，四只腳又短又小，身后還拖著一條長長的尾巴，游起泳來搖搖擺擺的`，很可愛。
我們把娃娃魚放進(jìn)一個(gè)透明的魚缸里，我有事沒事就去看它。他很懶，不愛動(dòng)，不過這更方便我觀察它，而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，娃娃魚的前腳有四根指頭，后腳卻有五根指頭呢！一次我去看娃娃魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它在不停地?cái)[動(dòng)身體，還有些透明薄膜一樣的東西飄在水中，我很好奇那是些什么東西。我仔細(xì)一瞧，一層薄薄的、透明的膜掛在它身上，只見它用力地?cái)[動(dòng)著身體，不一會(huì)它的身體和四肢從薄膜中掙脫出來，原來是它在蛻皮呢！接著，它一扭頭咬住了尾巴上的皮慢慢的往下拖，終于把尾巴上的皮也蛻了下來。更讓我瞠目結(jié)舌的是，娃娃魚盡然把自己蛻下來的皮慢慢地吃掉了，把現(xiàn)場“收拾”得干干凈凈。
我把看到的一五一十地講給爸爸媽媽聽，爸爸還和我一起查了資料，原來我們買的不是娃娃魚，只是一種貌似娃娃魚幼苗的小動(dòng)物，叫“東方蠑螈”，它是兩犧動(dòng)物，蛻皮是因?yàn)樗L大。不過，幸好我們買的是“冒牌貨”，因?yàn)橥尥摁~是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是禁止買賣的，我們差一點(diǎn)就犯錯(cuò)了呢！
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