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小學(xué)作文400字實用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
我通常項帶橘紅色塑料項圈，項圈上系有繩子。他愛猛拽繩，將我一下扯好遠(yuǎn)，脖子被勒得生疼，身體與地面強(qiáng)烈摩擦，身上火辣辣的疼。有時他從屋的一頭，拉著繩子，疾奔至屋的另一頭，那時臉上和身上，被擦得著了火似的。他兇殘得竟連我的一根尾巴都不放過，時常不是掐就是拽，或是猛跺一腳或幾腳，疼得我嗷嗷直叫。我的全部身心被他摧殘得沒一處完好，他是我生平見過的最殘暴的人！他是殘忍的代表。
后來他又在外撿回幾只我的同伴，一只小白貓，一只小黃貓，他對它們也好不到哪去，只是白貓最小，他常手下留情，但它還是最終難以忍受，離開了貓世……我深切同情我的白貓同伴，小小年紀(jì)就被這個惡魔奪去了生命，可悲��！爾后就剩我與小黃貓相依為命了。
再后來，我們被送走了，大約是因為他的父母看不慣他的作風(fēng)。我倆來到一位老奶奶家，再沒受什么委屈。但我倆有一次出門找不到回家的.路，此后又流浪。遺憾的是我先走失，他后走失，后來我倆相遇，本不想再次分離，但不幸它墜入山崖，我只得眼睜睜看它摔得粉身碎骨。我悲痛欲絕，一連哭了三日，后來眼淚也干了，眼睛一直是紅腫著的。我自此沒了活下去的希望，動也懶得動，漸漸未老先衰……
風(fēng)燭殘年，回首我的悲慘坎坷的人生，令人唏噓不已。我連自己親生父母是誰都不知道，好遺憾！
小學(xué)作文400字 篇2
小姑給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個堅硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的`尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會兒，很快我們就成了好朋友。
一天，我看見小烏龜趴在魚缸里，眼睛閉得緊緊的，一點精神也沒有。于是我問媽媽：“為什么笨笨不動，它生病了嗎？”媽媽說：“它一定是想媽媽了�！蔽蚁�，是啊，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家，自己住在我家的魚缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊，把它放到水里。它高興得游來游去，過了一會兒，我看見它看著我不肯走，于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了，雖然我很難過，但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽，過上幸�？鞓返纳睢�
小學(xué)作文400字 篇3
傍晚，我和飄飄相約來到靈湖，我們租了一輛四人自行車后，就開始了環(huán)湖自行車之旅。
清涼的晚風(fēng)拂過我們的身體，使我們感到非常的舒服，我們一邊騎著，一邊不時地看著湖上的風(fēng)景，非常愜意。我們騎呀騎，騎到了一個拱橋旁邊，我們四個人一起發(fā)力往上騎，終于到達(dá)拱橋的上面。爸爸說：“準(zhǔn)備一下，我們等一下人少的時候沖下去。”過了一會，人少了，我們沖了下去，我和飄飄都發(fā)出興奮的尖叫聲，感覺又好玩又刺激。過了拱橋，前面的風(fēng)景更美了，草地上閃爍著藍(lán)瑩瑩的'幽光，像是螢火蟲在飛舞。高大的樹立在湖邊，像是一個個守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士。還有那一排排楊柳，婀娜多姿的枝條真像少女的長發(fā)在空中飄蕩。
我們騎了好久，終于回到了廣場。我們來到噴泉邊，噴泉隨著音樂變化著不同的花樣，有時變成花朵，慢慢地打開，有時四五根水柱交匯在一起，又快速地散開，還有的變成了屏幕的模樣。當(dāng)一首歌唱到高潮時，中間的水柱會噴出很高的水灑向人們。
我們在廣場玩了很久，直到了下起毛毛細(xì)雨，我才依依不舍地回家。
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