[精品]寫小學的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫小學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫小學的作文 篇1
上課鈴響了。老師大步走上講臺，然后舉起一張畫著孤貍的紙板，問：“同學們，這上面畫的是什么呀？ ”
“孤——貍。”大家異口同聲地回答。
“我說是一只妖精。”老師說。聽了老師的話，同學們都瞪大了眼睛，感到很吃驚。
老師接著說：“在農村，經常會有這種現(xiàn)象，有的人生了病，不到醫(yī)院去治療，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驅妖的假相，又燒香又磕頭，求神仙保佑。世上真有鬼神嗎？”同學們有的搖頭，有的半信半疑。
老師又說：“不信，請同學們看這張紙上就是一只孤貍精�！蓖瑢W們哈哈大笑，畫上分明是孤貍，怎能說是妖精呢？真有趣！
老師卻一本正經地說：“好吧，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！”只見老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝孤貍的脖子砍去。頓時，孤貍的身上“鮮血”直流。
“還真出血了！”同學們非常驚奇，個個摩拳擦掌，爭著說：“老師，讓我也試試！”經過老師一番勸說，大家才安靜下來。
“同學們，你們知道為什么會這樣嗎？”老師問�！按蟾攀枪仑偟念伾说陌伞！薄斑�有呢？”教室里鴉雀無聲，同學們個個皺起了眉頭。
“讓我來告訴大家吧�！崩蠋熃忉屨f，“我這盆水不是一盆普通的.水，而是一盆堿水。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞，堿水和酚酞結合就會變成紅色，這叫化學反應。等你們上了中學就會學到這方面的知識�！甭犃诉@番話，同學們才憂然大悟。
最后，老師告誡大家說：“自然界中，有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是，一些別有用心的人，就編出什么鬼呀、妖呀的來嚇唬人。巫婆們就是利用人們的這些弱點，欺騙那些不懂科學知識的人。所以，我們要努力學習科學文化知識，相信科學，破除迷信�！薄�
這真是一堂有趣的思品課呀！
寫小學的作文 篇2
“隆隆隆”，春雷開始敲鼓了，每當他一敲起鼓，大地就一片生機勃勃。
“隆隆隆”，葉子聽到了，臉色變綠了，樹木顯得更年輕了。
“隆隆隆”，大雁聽到了，開始組織隊伍回北方的家了。
“隆隆隆”，花兒聽到了，露出來動人的笑臉。
“隆隆隆”，小朋友們聽到了，知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”，小草聽到了，從土地探出頭來好奇地東張西望。
“隆隆隆”，，小河聽到了，又開始歡快地唱起歌來去旅游啦。
“隆隆隆”，鴨子聽到了，知道能在河媽媽的懷抱里游泳撒嬌了。
“隆隆隆”，農民伯伯聽到了，開始舉起農具種田了，他撒下了種子，也撒下了希望。
春天的鼓聲真有魅力，讓大地變得更有活力。
?“陽陽你怎么沒交作業(yè)啊?”我說：“老師，我已經交給你了�！迸脜卫蠋熛仁且焕悖缓笥众s緊檢查作業(yè)本，看沒有我的，知道我沒有做作業(yè)，就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責任心、有愛心的.老師，我喜歡她!
寫小學的作文 篇3
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，眼睫毛長長的，在那一雙眼睛下面有一個高挺的鼻子，鼻子上面有一顆黑痣。
我的媽媽很聰明。有一次，有道課外題我怎么也看不明白，我就去問媽媽，媽媽1分鐘就做出來了，她還一遍一遍的給我講解，在媽媽的講解下我終于明白了，我對媽媽說：“媽媽，你真聰明女兒甘拜下風！”媽媽笑著對我說：“不是我聰明，而是你太笨了！”說完又笑了起來。我只好低著頭，紅著臉走到了客廳里。
媽媽對我的期望很大，她希望我有個好成績，考上大學，不僅是媽媽，全家人都是，所以我一定要好好學習，比別人更加努力，我一定要不負眾望。
這就是我的`媽媽，我愛我的媽媽！
寫小學的作文 篇4
文竹是“文雅之竹”的意思，其實它不是竹，只是因為它的葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)像竹，而且姿態(tài)文雅瀟灑，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級的時候爸爸買給我的，每個星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點水，有時修剪一下它枯黃的枝葉，文竹的葉子纖細又茂盛，呈三角形。它喜歡通風，但又不能在太陽下暴曬，我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長的快，這個方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多，因為這盆文竹是放在我家廚房里的，可能是因為有油煙的`原因，有些葉子邊上有點發(fā)黃了，書上說文竹是忌煙的。
我不在家的時候，媽媽會幫我照料的，在媽媽的培育下，小文竹便會長得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅，文竹的翠綠，文竹的四季常青。
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