回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-20 18:10:04 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文通用7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶小學(xué)作文通用7篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　時(shí)間匆匆，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，告別童真的小學(xué)生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�

　　不知友情是否會(huì)各奔西東，不知未來會(huì)發(fā)生怎樣的事……。

　　從未體會(huì)過現(xiàn)在的心情。不是風(fēng)吹散的，不是雨擊垮的，是那時(shí)光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會(huì)那從未體會(huì)過的心情……

　　回憶那時(shí)光，不老的.時(shí)光……

　　一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。

　　沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責(zé)任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學(xué)習(xí)的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負(fù)著父母的期望。六年時(shí)光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時(shí)間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時(shí)有你的陪伴，可在我忙碌時(shí)，你被我淡忘。

　　約定了最后的時(shí)光會(huì)和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會(huì)不會(huì)有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個(gè)家庭了，離開親密無間的老師，同學(xué)。謝謝你們朋友，在我開心時(shí)陪伴我；在我難過時(shí)安慰我；在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我憂郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。

　　再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場(chǎng)上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺(tái)上還有我的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……

　　我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺(tái)的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動(dòng)力……

回憶小學(xué)作文篇2

　　當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣袤的云天……親愛的朋友，6年，漫長(zhǎng)的6年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。

　　當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時(shí)，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，才覺得“相見時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……

　　桃花開了6次，謝了6次，今年夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校，我的小學(xué)時(shí)代！

　　甜蜜的歲月！怎能忘卻！

　　茂盛的石榴樹下，映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的，在片片石榴葉的遮掩下，是多么惹人喜愛！往往秋風(fēng)拂過的時(shí)候，石榴也就成熟了，一個(gè)個(gè)拳頭般大小，一掰開，露出顆顆白色，粉紅的顆粒，放在嘴里，涼絲絲的，甜甜的，可是低處的石榴摘光了，高處的石榴也就摘不著了，只能企盼下一次了……

　　今年，石榴花又開了，艷還是艷的，可是沒有從前那么嬌艷了，因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。

　　別忘了，親愛的同學(xué)們，后花園里不是還有無花果嗎？

　　夏末初秋，一只只無花果在樹梢上微笑，微風(fēng)徐來，無花果隨風(fēng)搖曳，于是找來根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，打兩個(gè)，分給同學(xué)解解饞，也是一種暖暖的關(guān)愛。

　　可是，今年的'無花果還會(huì)結(jié)果嗎？我茫然了。

　　深秋時(shí)節(jié)，干澀的野葡萄變大了，變圓了，青色里夾著一些紫色，于是踮起腳摘下幾顆扔進(jìn)嘴里，也是一種美味。運(yùn)氣好的話，摘下一小串，那滋味才叫爽！

　　可是，就要離別校園的我，野葡萄還屬于我嗎？

　　現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷，親愛的同學(xué)們，別了；親愛的母校，別了。我揮揮手，不帶走片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……

　　別了，我的小學(xué)時(shí)代！迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

回憶小學(xué)作文篇3

　　我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。

　　那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人了。我先彈了一會(huì)兒鋼琴，然后做了一會(huì)兒作業(yè)，正在看電視時(shí)，突然，聽見了“咚咚咚”地敲門聲，然后響起了一個(gè)陌生人的聲音，家里有人嗎？我緊張得手腳發(fā)冷，心“咚咚咚”地跳著，真有點(diǎn)不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒有獨(dú)自接觸過陌生人，更何況平時(shí)我見到陌生人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在真是趕鴨子上架。

　　這時(shí)，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的.話，不要先開門，要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來到門前，踮起腳尖，透過“貓眼”看到門外的男子穿著郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應(yīng)該是個(gè)郵遞員。我這才想起媽媽曾說過這兩天有一個(gè)郵件要送過來，我大膽的問道：找誰有事嗎？他答道，送文件的。對(duì)，跟媽媽說的正符合，我打開門，在簽收單上工工整整的簽名。

　　望著桌上的文件，我非常的開心！

回憶小學(xué)作文篇4

　　“嘩嘩——”如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著。

　　我因忘帶傘，只能跑回家。眼前像蓋了一層隱紗，頭發(fā)像剛沐浴出來似的，衣服像氣球泄氣似的，全弄濕了。我大口大口的喘氣。忽然，我停下來了，不顧及周圍打傘的人的眼光，我慢慢地將頭抬起來，雨珠像冰雹似的打在我的臉上生疼，我回憶起了小灰。

　　那是一只瘸腿狗。下雨時(shí)，它總是貼著我的褲腿走，我倆擠在同一把傘下，我望著它那灰色的毛發(fā)且有圓滾的身子。我停下腳步時(shí)，它用那孩子般的`眼神望著我，似乎在問我：“櫻子，你怎么停下了？”我笑了，我清楚的記得，它本是一支流浪的小狗，不過那時(shí)它才剛出生。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我就在那時(shí)聽到它的噩耗時(shí)，我悲痛的留下了眼淚。我邊自言自語邊用土壤埋它的尸體，我像一個(gè)雞窩里的雛雞孤單的呆在蛋殼里。我想到我與小灰的一點(diǎn)一滴，想起小灰，每當(dāng)?shù)任曳艑W(xué)時(shí)，第一個(gè)來接我的它；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我都會(huì)向它傾訴它，是一個(gè)很好的聽眾。它總會(huì)向我搖尾伸處舌頭舔我的手。它總是守護(hù)在我身旁。想到這兒，我不顧土壤臟不臟。我一向最討厭臟東西了�？涩F(xiàn)在我什么也不管，就一臉扎進(jìn)土里號(hào)啕大哭起來。

　　心里空空的。但在下雨時(shí)，打傘時(shí)，卻總以為小灰正緊緊的貼著我的褲腿走。

　　小灰，對(duì)我笑著——

回憶小學(xué)作文篇5

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看，及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧！

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽，那次哥哥生病了，沒有來學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來的`電話，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人，真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

回憶小學(xué)作文篇6

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的'師長(zhǎng)，還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。

　　記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后歡樂的日子。

　　天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記住：今天我已東方為榮，明日東風(fēng)我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少呵護(hù)。

　　小學(xué)生活，時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘��！

回憶小學(xué)作文篇7

　　踏過腳下的軟土，突然有種岸上魚的感覺，望著沒有波瀾的靜河，思緒匆來，久遠(yuǎn)飄蕩，對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒有你，我將漸漸孤獨(dú)地老去……

　　楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時(shí)。

　　時(shí)間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會(huì)過的.感覺，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？

　　我只能抱著孤獨(dú)贊嘆，這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會(huì)因我的歡笑，而變得更加可愛，可我昏沉里已記不清，是何時(shí)的你或我，早已開始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過錯(cuò)，也許是一種必須的錯(cuò)過。

　　從開始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì)，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時(shí)間的無情，也不能挽留歲月的饋贈(zèng)，洪流中，我總要長(zhǎng)大，雖然我們沒有給彼此留下過什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落，因?yàn)榛貞浝铮涑庵环N不能忘卻的感覺。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存？

　　我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰。

　　死生契闊，與子相悅。如今我們?cè)僖矡o法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩情畫意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛的世界里，是誰犯下了傷害的罪……

　　很多時(shí)候，我們害怕放棄，僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時(shí)候，我們卻只能無奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過客，我們都不堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o可奈何，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o法改變，我們沒有力量反抗命運(yùn)，我們只能仰望云卷云舒，等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開始深刻感覺到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……

　　君恨愛飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時(shí)，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。

　　走在路上，夜幕已臨，突至而來的細(xì)雨飄灑下來，我沒有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無忌憚地打成晶潤(rùn)的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒有疼痛，只有疲憊，在這個(gè)天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。

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