寫(xiě)小學(xué)的作文5篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)個(gè)各種各樣的手，有的柔軟光滑的，有寬大厚實(shí)的可我最喜歡的是姥姥那雙粗糙的手。
是姥姥那雙又黑又粗糙的手把我撫養(yǎng)大的。那五個(gè)粗粗的手指，一道道深深的裂紋，可以看出姥姥一生的辛勞。我很小的時(shí)候，媽媽為了多賺錢(qián)，去很遠(yuǎn)的地方打工去了。把我放在姥姥家，是姥姥那雙粗糙的手抱著我，喂養(yǎng)我，牽著我的小手送我去幼兒園，送我去上小學(xué)。
春天的時(shí)候，姥姥會(huì)在門(mén)前的小園子里種上很多蔬菜，有碧綠的小白菜，新嫩的生菜，好吃的香菜這些都是姥姥雙手的杰作。小小的園子被姥姥侍弄得有聲有色的。 小
夏天的時(shí)候，晚上屋子里很熱，又不能開(kāi)窗，姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng)，讓我舒舒服服地睡覺(jué)。
秋天的時(shí)候，收割莊稼了，姥姥照顧我的`時(shí)間少了，每天起早出去，很晚才回來(lái)，手更粗糙了，那深深的裂口還有的在流血，不管多累都為我準(zhǔn)備可口的飯菜。 冬天的時(shí)候，姥姥怕我冷，會(huì)把炕燒得熱熱的。我蹬被子的時(shí)候，姥姥就會(huì)給我蓋被，那雙手偶爾碰到我的臉，我感覺(jué)到姥姥的手很粗糙和銼一樣。 我喜歡姥姥的那雙溫暖的粗糙的手，我更愛(ài)我的姥姥。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳，我很是羨慕他，于是我跟爸爸媽媽說(shuō)，我也要去學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡，還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館，看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友，我們換好泳衣之后，就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁，開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí)，憋氣很簡(jiǎn)單，就是吸足一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的，是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體，面部向下趴在水面上，這樣，身體自然就浮在水面上了。接著，教練給我們示范了劃手和蹬腿的動(dòng)作，最后做了換氣練習(xí)。
在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后，教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始，我的手腳配合的不好，也掌握不好換氣的'要領(lǐng)，還嗆了好幾口水。不過(guò)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢可以游五米、十米……越來(lái)越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能游五百米了，而且還考到了深水證。
現(xiàn)在，當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候，真正體會(huì)到了什么叫“如魚(yú)得水”，也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門(mén)口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇�；▔杏屑t李葉，紅紅的.樹(shù)葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹(shù)，樟樹(shù)。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。
我喜歡我們的校園，我們的校園真美。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開(kāi)花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌。——題記
“絲——”呵，風(fēng)吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng)，思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿，看，滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹(shù)林里，小心翼翼地踏過(guò)遍地的一片紅�！昂呛牵液芟矚g秋天呢。”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的.，是幽美。風(fēng)，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛(ài)贊美世間的一切，微笑地面對(duì)生活，天真的卻又含絲絲韻味的話語(yǔ)讓我深深牢記�！扒锾煺媸侨绱说拿�?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開(kāi)了你緊握著的手。
那天，我在家里研究著帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫(xiě)著什么。唉，那火紅的楓葉，帶點(diǎn)兒小憂傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開(kāi)窗，伸出了手。手上捧著的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺(jué)，我的淚已掉落……
秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽(tīng)雨滴落。心，如海水漫過(guò)的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字，一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無(wú)緣無(wú)故離開(kāi)我的借口?
你愛(ài)的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛(ài)，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應(yīng)該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點(diǎn)一點(diǎn)的，溫暖我的心田……
果真是秋天來(lái)了呀。楓樹(shù)林里裝滿你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠(yuǎn)了�；ㄏ闱呷胄�，秋天像是一個(gè)有著淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。讓我們走進(jìn)秋天去看看美麗的秋景吧!
樹(shù)林里，野花競(jìng)相開(kāi)放，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像看見(jiàn)了我向我問(wèn)好。一只松鼠在樹(shù)上東張西望，不知道在找什么。小溪里的小魚(yú)鉆到落在水面的樹(shù)葉下，把它當(dāng)成了帽子，還跟其它伙伴炫耀道：“我有一頂扁扁的帽子!”一只只小猴在草地上開(kāi)心地玩耍，有喜鵲正在銜樹(shù)枝造房子，池塘邊有小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，樹(shù)上小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。周圍大樹(shù)的葉子全部都落到了地面上。許多螞蟻在樹(shù)葉上一圈一圈地跑步，把落葉當(dāng)成了自己的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
火紅的楓樹(shù)，金黃的銀杏樹(shù)，還有許多種顏色的菊花，秋天多美啊!我喜歡秋天。
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