寫小學(xué)的作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動,而是那三棵松樹。
步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹。我每天都在想:如果我的'家在松樹上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹添了三個年輪后,我逐漸懂事了。我在樹下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂的笑聲。
又是三年過去。當(dāng)它們增添了6個年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹下,我們舉辦過六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了,流下了淚水濕潤了土地。
再見了,松樹,雖然不能朝夕相處,但我會把你銘記在心!
再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)們。
寫小學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)看到我家門角的那個“綠色小屋”,我就情不自禁地想起我家的“小七彩”。
在一個陽光明媚的早晨,我與媽媽上集市去買菜。剛到集市口,就看到了一個男人捉了許多小烏龜在賣。我看到了一只臉龐上有七彩斑塊的小烏龜,便對它“一見鐘情”。纏著媽媽買下了它;氐郊,我想起應(yīng)該給烏龜一個溫暖的家,再幫它起一個名字。說干就干,我在家里“翻天覆地”地找了起來,最后我在儲物箱里找到了一個綠色的盒子,透過玻璃還能曬到陽光,用它做小烏龜?shù)募以俸线m不過了。我還在盒子里用沙子鋪好,放幾顆鵝卵石,再放一些水。就這樣,小烏龜?shù)腵家就布置好了。然后,就要給小烏龜起名字了。它最明顯的地方就是臉龐上有兩塊七彩斑塊,我想了想,就叫他小七彩吧!
就這樣我每天都把肉剪碎喂給小七彩吃(記著它要吃生的),從開始不愿吃我做的“菜”,到現(xiàn)在巴著我恨不得時時刻刻都讓我給它喂食;從以前害怕人,到現(xiàn)在主動親近人,這一切發(fā)生了多么大的變化呀!可是好景不長。有一天,我?guī)∑卟食鋈ヂ剑瑫裉。我發(fā)現(xiàn)它呆呆地望著田野。我猜,它應(yīng)該是在想大自然了。第二天,我把小七彩帶到河邊。它不解地望著我。我狠下心來,把它放到河里,對它說:“再見了小七彩,我不會忘記你的!”
就這樣,小七彩走了,可是它卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
寫小學(xué)的作文 篇3
有早就有晚,有早霞就有晚霞,晚霞說到底也比早霞漂亮那么一丟丟。為什么晚霞比早霞漂亮呢。晚霞漂亮嗎?讓我為大家揭曉晚霞到底漂不漂亮?
暑假的一天黃昏,天空飄來幾朵白云,我躺在房屋上,看著那幾朵白云,白云是白色的,與周圍的天空融為一體。,天有點(diǎn)泛藍(lán),也有點(diǎn)泛白。突然天不知道怎么被渲染了一般。變成了燦黃燦黃色,也許,云受到了天的感染,也隨之而然的變成了白色參著點(diǎn)兒黃燦色。鳥兒在天空自由的翱翔,為自己尋找住的地方。美景渲染著我們,讓我們眼睛離不開天空。
遠(yuǎn)處的天際,天顏色是淺黃色的。突然變成了深黃色。這一系列的轉(zhuǎn)變使晚霞美麗得到了最大的升華。鳥兒也是被這種景色的渲染了。也是緩緩的飛向天空,致以最高的`敬意!晚霞用他的光線照耀著大地,使大地充分吸收晚霞的晚霞,這是天地晚霞三者仿佛融合在了一起,讓我們分辨不出哪里是天,那里是地,哪里是晚霞,這是世界仿佛充滿了金色,晚霞的光照耀著我,那光非長柔和。
照耀著我身體的每一個細(xì)胞,我不知這磨了。我閉上了眼睛,任憑著晚霞照耀著我突然,晚霞變暗了有金黃色變成了淺黃色。這時,天地都把晚霞襯托起來。這時,晚霞非常美,美到了極點(diǎn),我癡癡的望著晚霞,心中有說不出的滋味。美麗,一個字,美,兩個字,美麗,三個字,太美了,這就是晚霞,最后晚霞被黑暗替代,消失在云邊。
這就是晚霞,一個平平無常的景物,晚霞天天都有,但我們要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物。
寫小學(xué)的作文 篇4
一天晚上,我做了一個夢,夢見我設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋,給人們帶來了很多方便。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋,他(她)們只要一踩,音樂鞋就會發(fā)出悅耳的音樂,他她們在舞臺上唱啊、跳啊!音樂那么悅耳動聽,舞姿那么優(yōu)美,場下一陣陣掌聲,一陣陣喝彩聲。可喝彩之余,觀眾們都很納悶,場上沒有樂隊(duì),沒有播音器,怎么能讓我們感受到這么美的音樂呢?哦!原來是他們腳上的音樂鞋放出來的音樂,真有趣! 旅游參觀的人,穿一穿我設(shè)計(jì)的變速鞋,有一個小型器,可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的`地方,就可以按慢鍵,慢慢欣賞,再覺得無聊的時候,可以按快鍵 。一下子,就可以換一個景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便,又快捷,真是好。
在漆黑的夜晚,在野外行走,穿上我的夜光鞋,就非常的方便。因?yàn)樗那懊婧秃竺娑及惭b了一個燈泡,只要一按開關(guān)燈就會亮起來。 大家穿上我的調(diào)溫鞋,能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服!
“曾禮和,快起床!边@喊聲使我從夢中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢,但我一定努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。
寫小學(xué)的作文 篇5
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……
陽光燦爛,春意盎然。我捧著厚厚的散文,坐到陽臺邊,看著這蔚藍(lán)的天空,呼吸著這新鮮空氣。面對滿眼的春意,我猛然發(fā)覺,春天居然是如此的美好!就不禁想起了朱自清的《春》:
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……
啊!在朱自清爺爺?shù)墓P下,春天是那么美麗,精彩,溫暖……
他把春天比作剛落地的.娃娃,小姑娘和健壯的青年;把風(fēng)吹過臉頰比成母親的手;把細(xì)細(xì)的春雨比作牛毛,花針,細(xì)絲……
春天是化妝師,把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,群山穿上了新衣,到處是爭奇斗艷的新景象;春天是營養(yǎng)師,滋潤了世間萬物,枯樹長出了新芽,小河恢復(fù)了活力;春天還是一個夢想,一個新的開始,一個可以無邊暢想的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,有說不完的夢想、數(shù)不清的目標(biāo)、使不完的勁……
讓我們享受這美不勝收的希望之春吧!
寫小學(xué)的作文 篇6
一放假,我們就乘上飛機(jī),來到我們期盼已久的島嶼——巴厘島。
下了飛機(jī),映入眼簾的不是高樓大廈,也不是巨大的機(jī)場,而是一間間小房子。到了里面,才發(fā)現(xiàn)這些小小的房子都是連在一起的。在大門時,我發(fā)現(xiàn)大門不是用水泥做的,也不是用磚頭做的,而是用石頭雕出來的!上面還有許多神像,個個栩栩如生。
在去酒店的路上,我發(fā)現(xiàn)所有的民宅前都有那么一兩尊神像,后來我才得知巴厘島是信印度教的。
第二天,我們到了海邊,坐上了降落傘,在我剛剛坐穩(wěn)的那一瞬間,我感覺身子一沉,便騰空而起,飛上了天空。此時,在我的視野里,只有無邊無際的大海還有金色沙灘的點(diǎn)綴,隱約還看見遠(yuǎn)處有人在滾滾大浪上沖浪?晌也判蕾p到一半,就感覺腳已經(jīng)著地了。
降落傘做完了,我們就去玩“飛魚”了。哦,對了,我忘記介紹“飛魚”這個東西了。“飛魚”是巴厘島的.一個必玩項(xiàng)目,樣子就像一串香蕉,之所以叫它“飛魚”,是因?yàn)檫@串橡膠做的香蕉在被快艇拉的時候會飛起來所以叫它“飛魚”。當(dāng)我飛起來的時候,我整個人也跟著飛了起來,真刺激啊!
后來的幾天里,我還玩了高科技的感應(yīng)電瓶車;觀賞了巴厘島最大的神像,有五六層樓那么高!
巴厘島還有很多好玩的項(xiàng)目,我就不一一介紹了,如果你感興趣的話,那也來親身體驗(yàn)一下吧!巴厘島絕對不會讓你失望的!
寫小學(xué)的作文 篇7
有趣的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去了,我留戀我的童年生活,在童年里我是那么天真﹑可愛﹑無知……在童年里,有很多事我忘不了,其中,我記憶最深的是——幼兒園里的.生活。
有一天,幼兒園里的老師教大家畫畫,老師說:“要在畫紙上畫上太陽,白云﹑花朵﹑小樹……太陽要涂紅色的,小樹要涂綠色的,小花可以涂成五顏六色!辈灰粫䞍,我畫完了也涂完色了,我就把畫給老師,老師看了,說:“太陽有綠色的嗎?”我說:“有!”老師說:“太陽是紅色的!蔽也幌嘈,老師又說:“你走出教室看看呀!”我走出教室看了一下,發(fā)現(xiàn)太陽真的是紅色的。我走進(jìn)去,對老師說:“對不起老師,我誤會了您”老師說:“你太小,太天真了!
這件事讓我明白了一個道理:無論做什么事,都不能憑空想象,要自己去實(shí)踐一下,才可以得出確切的答案,“實(shí)踐出真知”嘛!
寫小學(xué)的作文 篇8
“一百,兩百,三百······”,整個過年期間都能聽到我數(shù)錢的聲音。如果你問我為什么這么多錢,我肯定會自豪的告訴你:當(dāng)然是壓歲錢了!“有多少?”“可多呢,有外公外婆給的,有爺爺奶奶給的,爸爸媽媽給的,舅舅舅媽給的,大伯給的,姑姑們給的······加起來有一千多元呢!”
每年春節(jié),我的壓歲錢都會交給我的`財(cái)務(wù)主管----我的媽媽?墒墙衲陞s不一樣了,我已經(jīng)十歲了,我的壓歲錢可以由我自己保管了。于是我在爸爸媽媽那里宣布:“我已經(jīng)長大了,所以我必須學(xué)會自己保管壓歲錢!”
拿到這些錢以后,我想,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可不能隨便去花它!這些壓歲錢不僅僅是單純壓歲錢,也是長輩對我成長的關(guān)心與祝福。但是我該怎么樣去節(jié)省著合理的花它呢?經(jīng)過我一下午的思考,終于想出了計(jì)劃:
計(jì)劃一:買知識豐富的書
如果要買好看書的話,我更會購買一些知識豐富的圖書,這樣能讓我更了解世界認(rèn)識世界,認(rèn)識大自然。去知道更多花草樹木和海中魚兒,所以我覺得買《海洋中的知識》和《大自然中的花草》這兩本書,上面有好多的花草和魚類我們沒有見過呢!
計(jì)劃二:買一些文具、學(xué)習(xí)用品
我會拿出一部分的錢,用來買一些有用的文具和學(xué)習(xí)用品,比如:鋼筆、尺子、水筆······這樣不僅可以培養(yǎng)我的自立能力,還能讓爸爸媽媽為我少操點(diǎn)心。
計(jì)劃三:把一些錢捐給災(zāi)區(qū)的兒童和孤兒
我還會拿一些錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的兒童和孤兒,讓他們也能健康快樂的成長,忘記那時痛苦的時光,這些錢給他們希望他們吃的飽穿的暖,讓在福利院的孤兒開心高興。
我的壓歲錢就是長輩和親人的關(guān)愛和付出,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)他們。
寫小學(xué)的作文 篇9
冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。
初冬,像一位美麗的、高尚的、矜持的公主,舞動著她那神秘的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
不知什么時候,地上已經(jīng)鋪起了一層白霧。早晨,當(dāng)我走出家門時,眼前朦朧一片,霧像乳白的牛奶似的圍攏著我,不一會兒,我小小的睫毛上掛滿了小小的“冰花”,再次睜開眼時,只覺得眼睛里有一絲涼意,我的視線被霧擋住了,好像世界就這么大。
天上下起了小雪,我想伸出手抓住時,那些雪花像一個調(diào)皮的小孩兒,在一瞬間便化成了水。隨之,滴到我的手中。呵,多么奇怪的雪啊!那么亮,那么白,像是撒了可以使東西亮晶晶的.粉一樣。
窗戶上的玻璃,已經(jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)冰霄花,像孔雀開屏?xí)r的尾巴,栩栩如生。我仿佛已忘記了寒冷,竟站在屋檐下欣賞著。
冬天必不可少的還是臘梅,冬天的靈魂也是臘梅。
冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天,所有的花都謝了,但在那是,還有一點(diǎn)絢麗的風(fēng)景——梅!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花”,這可能正是我愛梅花的原因之一吧。
你看,它在迎著風(fēng)雪開放,而且開得如此美、如此艷。你一定看到了吧!梅花那噴吐幽香的花蕊是令人多么的心曠神怡啊!
梅花的美,不正是冬之魂所給予的嗎?
寫小學(xué)的作文 篇10
智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉; 智慧是一絲清風(fēng), 能讓你乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉, 能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽光, 能讓你永遠(yuǎn)擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開,打開了鎖就走進(jìn)了另一片天地。然而人人心中都有一把鎖,開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開,心中的鎖也需打開。在我們平常的生活中,一扇門鎖住了,把我們擋在門外,使我們束手無策,這時最需要一把打開鎖的鑰匙。而心里的門鎖住了,也需要鑰匙,人們心中都有牢固的鎖。史鐵生身患重病,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品,他靠智慧打開心中的鎖,使他在另一個天地,展現(xiàn)自己的才華。也有人沒有打開心中的鎖,被永遠(yuǎn)的鎖在了門外。屈原不滿當(dāng)時的現(xiàn)狀,面對國家的衰落,自己又無能為力,站在江邊感慨萬千,最終跳入了滾滾的江水中。其實(shí)心中的鎖能否打開,只在一念之間,所以我們要善于尋找開鎖的'鑰匙。
打開一把鎖,有時需要的不是制作精致的鑰匙,而是自己的智慧。開啟鎖能伴我們走向成功。布魯諾用智慧開啟心中的鎖,宣傳哥白尼的“日心說”;阿基米德用智慧打開自己心中的鎖,提出了浮力的定律;霍金用智慧打開心中的鎖,發(fā)現(xiàn)了宇宙中的黑洞的秘密。他們善于打開自己心里的鎖,去追求真理,探索和發(fā)現(xiàn)人們未知的東西,為人類的進(jìn)步和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
每個人心中都有一把鎖,這把鎖其實(shí)就是我們所面對的困難。鎖只鎖住了一扇門,人站在門前不知道門后是什么,所以畏懼去打開,而有些問題常常讓我們不知所措,絞盡腦汁,讓我們無法解開這把心鎖。在鎖的面前我們要勇于去面對,要想辦法去打開它,也要看清鎖的本質(zhì),尋找最佳的方法解決。當(dāng)然心中的鎖是各種各樣的,打開它的方法也不是唯一的,不管怎樣,都需要我們的智慧。一點(diǎn)智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏于我們的大腦,只是我們沒有好好利用,從而使自己變個愚者。這是個競爭性激烈的時代,你的智慧越高就越有實(shí)力。噴發(fā)你的智慧,通過它,你將走出一條寬廣的人生道路,實(shí)現(xiàn)美好的理想,成為擁有智慧的人
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