小學(xué)作文600字

[推薦]小學(xué)作文600字10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字 篇1

　　像一縷久違的陽光，扯破那一層層黑暗的陰霍，像一首優(yōu)美的樂曲，緩緩地撥動我的心弦，回想起過去的快樂樂章，微笑從嘴角揚起，現(xiàn)在，從這刻開始-微笑，從我開始。

　　我的童年像一列火車，在我記憶的脊梁上呼嘯奔馳而過，留下的只不過是童年七彩的幻滅與彩色的憂郁，時而歡笑，時而哭泣。

　　希望困難不會是童年的枷鎖，不是壓迫童心的五行山。與XYZ的殊死搏斗的欲哭無淚的我很想大聲喊：“我想快樂，我想自由！”

　　現(xiàn)在，我站在童年的缺口上，沒有憂傷，沒有眼淚�；貞浿�這些事的時候，我仿佛在穿越一條長長的河道，輕輕地劃過童年的波瀾。童年，是我至今為止最好的`一部作品，也是一幅未完成的作品，我還沒來得及為它上色，它就飛走了。它本應(yīng)該是美麗的，可是當(dāng)我仔細回味時，才發(fā)現(xiàn)它像窗外的天空一樣破碎得不堪一擊......

　　但童年始終是童年，它的心靈是脆弱的，可日復(fù)一日，年復(fù)一年。童心慢慢地走上了年輕的戰(zhàn)場。我的嘴角現(xiàn)在微微揚起，回眼的一瞬間，微笑，不經(jīng)意得開始在我臉上環(huán)繞。我才明白--童年，只有在失去之后才會覺得它的寶貴，它的獨一無二。

　　在13年的童年時光里我付出了30年才有的快樂與微笑，而這么多的付出卻沒有繪出一幅令人滿意的作品。我不知道一個13歲的孩子是不是應(yīng)該有18歲的期待，期待著到那時能真正自由地為我的青春畫上一幅絕倫的作品。

　　我知道，我已不再擁有童年的輝煌，銀河系不再以我為中心，我也知道，，我太脆弱，所以，從現(xiàn)在開始，我要用微笑面對生活。

　　此刻，微笑，從我開始。

小學(xué)作文600字 篇2

　　金秋十月，晴空萬里，陽光明媚。我懷著喜悅的心情，乘車前往聞名遐邇的黃河小浪底風(fēng)景區(qū)。

　　黃河小浪底風(fēng)景區(qū)位于九朝古都洛陽市 西北部的孟津縣小浪底鎮(zhèn)。約三、四十分鐘，我們乘坐的汽車到達了那里。一下車，我就迫不及待地朝大壩跑去�！跋仍谶@兒休息一會兒吧！”爸爸說。我轉(zhuǎn)過身， 朝爸爸那邊跑去。爸爸指了指路旁的一尊雕塑。我看了一眼。咦，這尊雕象是什么時候見過？我思索著。對了，《可愛的孟津》第四冊的封面。我們當(dāng)時找遍了所有 書籍都一無所獲的《黃河母親》……“走，到大壩那邊看看！”爸爸的話打斷了我的回憶。我們朝大壩走去。巍峨的大壩，高程275米，長一千多米，令我目瞪口 呆。大壩面對中游的一面寫著十二個氣勢磅礴的大字：黃河安瀾，福澤人民，河山永固。讓人心頭有無法形容的喜悅。而面對下游的一面寫的則是“小浪底”三個大 字。大壩北端是出水口，這里每到一定的時間便會進行調(diào)水調(diào)沙試驗：上面一層潔白的水，下面則是像牛皮一樣黃的沙粒，那場面蔚為壯觀，出水口前是消力塘―― 水從出水口噴出，經(jīng)過消力塘后才變得“溫和”起來，緩緩東流。水庫南岸是小浪底中心碼頭。這里停泊的都是游船，供游客乘坐，觀賞高峽出平湖的美景�！鞍� 爸，那里的樓是干什么的？”我指著消力塘北側(cè)群山環(huán)抱的`樓群好奇地問。“那是小浪底建管局�！薄霸谀莾汗ぷ鞯娜藗兌家�乘渡船過河嗎？”“不，那邊有橋 啊！”說著，爸爸帶我來到黃河小浪底公路大橋中間，放眼望去，西邊映入眼簾的是大壩上“小浪底”三個大字河水從我們腳下流過出水口像巨大的怪獸，張著血盆 大口兩岸群山連綿起伏，山上樹木青翠欲滴。轉(zhuǎn)過身來向東眺望，河面更寬了，河水平緩了，在陽光的照耀下，熠熠生輝。橋面上空氣穿梭來往，游人們觀賞美麗的 小浪底風(fēng)光，有些人拿出攝像機，將這番美景永遠的凝固在膠片上。

　　多么偉大的工程�。何蚁耄何覀円欢ㄒ�努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國做出應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)作文600字 篇3

　　每個人小時候一定做過一些傻傻的事，我也做。那么你來聽聽吧！

　　新年又到了，又回老家了，老家開了許多許多的小賣部，爸爸給我和哥哥各50塊錢，讓我們買自己喜歡的東西。我買了許多好吃的零食和玩具，可哥哥只買了一盒子彈，我在想，哥哥要子彈干什么？家里又沒有槍，難道，他向別人借了一把玩具槍？不過我也沒有問。

　　回到家，我開心地玩著我的玩具，突然，看見哥哥拿了一顆子彈吞了下去，我嚇傻了，趕緊跑到廚房去叫媽媽。媽媽放下鍋里的`菜，立刻跟我跑到了客廳。焦急地問：“你知不知道那是干什么的呀？你怎么能吃呢……”哥哥好不容易插上嘴，說，“媽媽，請你看看清楚，這不是子彈，是巧克力，不是子彈�！眿寢屵@才冷靜下來。我摸著頭說，哎呀，不好意思，我看錯了。

　　姨，哪來的焦味呀？媽媽這才反應(yīng)過來，菜還在鍋里呢。

　　聽完我的故事，你是不是也覺得我很天真，很可愛呢？其實我小時候很暴力的。你來聽聽這個故事吧。

　　一天，爸爸把哥哥玩過的小汽車給了我，一開始我特別特別開心，可玩了一會兒，我就把小汽車給砸了，連輪子都壞了。哥哥玩了那么久了，我當(dāng)然嫌棄啦，一生氣就把小汽車給砸爛了。這時媽媽回來了，媽媽問我，“桐桐，你這是怎么啦？把你哥哥的汽車都給砸了。”

　　我一緊張，想著“完了完了，這次又要挨罵了”，靈機一動，想了一個辦法，邊裝哭邊說：“媽媽，汽車欺負我，還打我。”爸爸卻在一旁笑說，“桐桐，你肯定又調(diào)皮了�！蔽液π叩攸c下了頭。

　　這就是我的童年趣事。

小學(xué)作文600字 篇4

　　三年級的時候，我和媽媽一起讀了《青鳥》這本書�！肚帏B》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢見準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭�下，他們走過了一道道難關(guān)、一個個挫折……第二天醒來，在自己家中找到了心心念念的青鳥，讀后感《讀《青鳥》有感》。從此，他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。

　　到底什么是青鳥呢？讀完這本書，我恍然大悟，青鳥代表著幸福。

　　"可幸福在哪里，難道幸福只是一只青鳥嗎？"媽媽說："幸福就在我們身邊，對于媽媽而言，能陪著你讀一本好書，就是幸福。"掩卷沉思，我漸漸想起：

　　第一次參加小記者活動，上車時，興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下，我快樂地和媽媽揮手再見。哦，原來幸福是一個真切的吻。

　　每次放學(xué)，遠遠地就能望見校園外一個熟悉的身影。不管天氣晴雨，爸爸總會站在那里，耐心地等著我。哦，幸福，就是幾年、幾十年如一日地等待。幸福還是爺爺奶奶的一個擁抱、是外公外婆的'一個個土雞蛋、是老師同學(xué)的關(guān)心和幫助……

　　今天是母親節(jié)，想著老師布置的"任務(wù)",我來到廚房，洗菜、切菜、炒菜……不一會兒，一盤"清炒包菜"成功出鍋，媽媽給我豎起大拇指，"你真棒！"我好開心，好幸福。哦，原來幸福是付出、是給予。

　　幸福就在我們的身邊。陽光里、空氣里、時間的流傳里，點點滴滴，只要你用心生活，一定能找到屬于你的幸福。

小學(xué)作文600字 篇5

　　中國是一個歷史悠久的國度，復(fù)興我們偉大的中華民族是中國人民應(yīng)做到的責(zé)任，每個人都有一份義務(wù)來復(fù)興民族。不過，復(fù)興民族的第一步是從我做起，從個人做起，從個人做起，好的自我才能才會給復(fù)興民族之路打下堅持定的基礎(chǔ)。

　　實現(xiàn)復(fù)興中華的力量將會無比強大，全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用１３億人民的智慧和力量匯集起不同又不過可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

　　在我們從小就聽到過雷鋒叔叔的故事。在雷鋒愛心對在外淋雨的一位婦人的`幫助，引起了我外傾聽，僅僅只有２２年的光陰，盡然可以做出如此多的幫助人民的事，真讓我敬佩啊！一個意讓自己受凍，也要讓身旁的這個婦女暖暖和和的，這是多么慈祥的人�。�

　　南宋的思想家，教育家范仲淹的志向是：要么當(dāng)個好宰相，要么當(dāng)個好大夫，好宰相治國為民，好大夫給人治病。于是，范仲淹從小便立下了一個夢像，他便刻苦的讀書。終于，功夫不負有心人，范仲淹成了一位好宰相，自治國為民的愿望已達成�，F(xiàn)在至今還有范仲淹當(dāng)時治理國家的一句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”意思是憂要憂在人民前，樂要樂在人民后。知道了范仲淹這個故事，我們也會想起自己曾經(jīng)也有過夢想，但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與社會壓力讓我的夢想漸漸地模糊了，可范仲淹的志向又讓我們找回了屬于自己的夢想。

　　我的夢想是成為一名軍人，好為國家效勞，和其他的戰(zhàn)士保護家園，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民。一看見電視上那些戰(zhàn)士在過去抗敵戰(zhàn)斗中犧牲。不過，我知道，在為祖國而犧牲，那都是光榮的。因為只有他們的犧牲，才會帶來我們今天的幸福。

　　讓我們說出自己的夢想，讓這一切的虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實，復(fù)興中華，從我們大家做起。

小學(xué)作文600字 篇6

　　這一天，老師在講課的時候，氣氛也開始壓抑起來，看著老師這幅模樣，我也感到無比的沉重了。同學(xué)們早已經(jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過來。他們也變得無比的沉重，我們都不清楚，老師到底要說些什么。之后老師便拿著一張寫過的白紙，然后，開口的和我們講著他要說的話。教室里靜悄悄的，安靜得有一些沉重。

　　我們都等待著老師開口，不一會，老師才拿起那張紙，開始讀了起來。母親節(jié)到了，在母親節(jié)那一天，你們是否還記得，自己母親的生日。在母親節(jié)那一天到來，你們是不是還沒有發(fā)覺，你們是不是還沉迷于自己的.世界，只顧著自己的玩樂，從來沒有看過自己的母親。母親節(jié)��！你們是不是還沒給母親慶祝，幫她做些事情，送些禮物呢？

　　我把聽到老師說一句又一句，心中的壓力也漸漸沉了，原來是母親節(jié)呀！然后我們還渾然不知情，老師，凝重地看著我們，似乎有些憂愁。不一會兒，老師便開口了:“同學(xué)們，你們還記得母親節(jié)嗎？”許多同學(xué)都搖搖頭，沒有人清楚，五月十三日那天，便是母親節(jié)，那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝，替她打掃家務(wù)。

　　只可惜，母親節(jié)已經(jīng)過去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們在母親節(jié)那天，使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機，那天晚上，媽媽煮了許多的菜，而且那些菜都是我愛吃的。我也還不明白那一天，媽媽為什么要煮那么多好菜，平常的日子都不會這樣的。我還不清楚原由，問了媽媽一句，“媽媽，今天你怎么煮那么多好菜��？”

　　那時我看到媽媽笑了一下，笑得有些悲傷，她才和我解釋說:“今天……我開心！”那天過去之后，到現(xiàn)在，老師才和我們說起母親節(jié)。因為母親節(jié)那一天是周末，我想如果老師不和我們講的話，我們是不是連母親節(jié)過了都不知道。那真是一個難忘的課堂啊，全班人都沮喪的低下頭，內(nèi)心充滿了慚愧。

　　這真是一堂難忘的課��！我想我以后不單單能起母親節(jié)，還能記得媽媽的生日，還有感恩節(jié)！

小學(xué)作文600字 篇7

　　我們一家三口全是書迷，爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食，雜志、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說，尤其是公主類的，更讓我愛不釋手。伯內(nèi)特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無奈又給我買了一本。

　　二年級，我的鼻梁上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個近視眼。媽媽數(shù)落我：“已經(jīng)有了兩個前車之鑒，你怎么還不好好保護眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無窮的，誰讓爸爸愛鉆被窩看書，你愛靠著床背看書呢？”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習(xí)慣，每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上，他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護眼燈，我的房間里又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書的`地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監(jiān)督安排下，聽話地站到了書架里，只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。

　　一天早晨，天還蒙蒙亮。我因為按捺不住《狼王夢》的誘惑，早早地起來坐在書桌旁，欣喜地開始翻閱起來。看著看著，我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實，我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然，媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說：“今天，知知小朋友值得表揚，要獎勵！”然后媽媽提議建立讀書習(xí)慣獎勵制度，當(dāng)然這個提議毫無懸念也獲得了全票通過。我呢？理所當(dāng)然得到了我家首個“讀書習(xí)慣優(yōu)秀之星”。獎勵呢？當(dāng)然是我愛看的一本書啰！

　　這就是我家的讀書故事，是不是很有意思呀？

小學(xué)作文600字 篇8

　　每個人都總會有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。

　　還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學(xué)的女兒都欣喜若狂，微風(fēng)吹著我們的臉像在歡迎我們的到來。

　　不一會兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了，連忙把我抱起說：“你這個女��！真是的，這么不小心�！眿寢屄犃诉B忙跑過來把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫(yī)院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會兒就到醫(yī)院了。

　　大概過了30分鐘，終于到醫(yī)院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會發(fā)炎的'�！甭牭娇p針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。

　　到了手術(shù)室，醫(yī)生用酒精幫我消毒，一邊用手術(shù)鉗來住我的肉翻過來消毒，經(jīng)過了一小時的手術(shù)，終于縫好了。這時我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對我說：“你又受苦了。”縫完針，醫(yī)生說：“這個月，她的腳不能彎曲，要一直放直的。”說完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒有骨折。走進CT照片室我緊張了一下，醫(yī)院幫我看了一下說：“她腳的骨頭有些開裂，需要兩個月才好得完整�！蔽蚁耄哼@兩個月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個傭人一樣在伺候我。

　　在以后的兩個月里，爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。

　　現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心。

　　爸爸媽媽你們辛苦了！

小學(xué)作文600字 篇9

　　星期天，天天和媽媽去了新華書店，抱回了一大堆書，都是楊紅櫻的，有十幾本，如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》。天天興奮地對俺說：“我把楊紅櫻老師的書全部買齊了！”

　　天天以前買的楊紅櫻的書是“淘氣包馬小跳系列”，一共大約也有十幾本呢，俺只是翻了翻，并沒有認真地讀，雖然如此，俺依然覺得她的書并沒有什么高明之處，充其量只能說在某一個方面反映出了現(xiàn)在小學(xué)生的現(xiàn)狀而已。可是，天天因為班主任老師的推薦而對楊紅櫻的書倍加喜歡。俺很開明的，既然喜歡，那就隨他去讀吧！

　　俺以為：在精致的閱讀或許缺失的時代，孩子們沒有興趣閱讀，這和現(xiàn)在要求“標(biāo)準(zhǔn)答案”的`語文教育有關(guān)。興趣是最好的閱讀，閱讀要有快感，能安慰心靈，這樣的閱讀才是真正的閱讀。

　　俺可不要求天天讀什么，俺覺得要培養(yǎng)閱讀興趣，要看這個階段他能接受什么。所以，既然天天喜歡，俺也就隨他去了。

　　曾在網(wǎng)上看到：有一個中學(xué)生，在小學(xué)時曾經(jīng)瘋狂地喜歡楊紅櫻的作品，到了中學(xué)卻覺得楊紅櫻寫的東西別扭，這是因為他長大了。一個人不可能一輩子喜歡一個作家。有時對一個作家感興趣，會找來他的作品系統(tǒng)地來讀。閱讀是心情需要，是因為他們有郁悶、有煩惱，書安慰了他們的心靈。

　　所以，閱讀不見得是所謂名著，只要能安慰心靈就可以。 可是，現(xiàn)在真正能讓孩子們閱讀的好書并不多，楊紅櫻的書算是好的了，真希望童書作家們能寫出讓孩子接觸閱讀時便感覺到閱讀的快樂，體驗到閱讀是有趣的、美好的，能讓他們終生受益的好書。~~~

小學(xué)作文600字 篇10

　　下午2點，我信心百倍地拿起我漁具，坐著出租車來到龍眠河上游地區(qū)。這時我的好友也都赴約而來，為了贏得這次早已約好的比賽的勝利，我們一言不發(fā)，只是向?qū)Ψ嚼淅涞匾恍�。�?dāng)我們各自都找到位置后，便拿出魚桿，釣起魚來。

　　幾分鐘，我的魚浮突然往水里一沉，魚線被拉的筆直。我猛地站起來，并把魚桿拉住上來，心想：“哈！哈！今天我是第一個釣到魚的人，我今天定是冠軍�！蔽疫�沒想完，一股強大的力量就將我往前一拉，我差點就掉進了水里。我鐵青著臉，使勁向后拉。但我又心生一計：“我這樣拉，很費時又費力，不如把這鎖在托把上�！庇谑俏覙O快地將魚桿插入了插腳中，并將其鎖住，這時我便拿起另一個魚桿開始釣起來。

　　釣了1個小時，我放下另一支魚桿，然后一只手解開鎖，一只手把魚桿小心翼地握住，生怕魚跑掉，果然，魚也沒什么力氣了，我將它拉到岸，再用網(wǎng)將它網(wǎng)上來，好重。我這天終于見到了真的廬山真面目，一頭十三斤的'青魚��！呵！只見這青魚起身一跳，準(zhǔn)備做最后的爭扎，我一把拉了上去，將它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。

　　我小心翼翼地把青魚放進魚網(wǎng)時，高尚突然大叫一聲，讓我差點把青魚給放走了。我把青魚放進網(wǎng)里后，再回頭一看，高尚正緊緊地握著魚桿，眼睛直釣釣地盯著水面，我再一看他的魚桿，已經(jīng)彎成了一個半圓，我恍然大悟！——高尚也釣到大魚了！看看水面的波紋，拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚，他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個箭步?jīng)_過去，幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙，這魚果然大。為了不讓魚跑掉，我和高尚想了一個好辦法，把魚線放長，過了幾分鐘，水面的波紋小了，我們突然用力，將魚硬拉了出來，哦！我們高興的又蹦又跳…..

　　冠軍是次要的，重要的是釣魚時的樂趣，和有一個真正的好朋友。

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