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我們小學(xué)作文【精華6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺我們的民族小學(xué)非常美麗。
民族小學(xué)的環(huán)境很美！你看，草坪上有鮮艷的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛著一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的墻，大大的窗，這就是我們的教室。
學(xué)校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學(xué)們來到了學(xué)校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的'國旗敬禮�！爱�(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點(diǎn)，仿佛在開服裝展示會(huì)。
學(xué)校周圍有許多小動(dòng)物：有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。
我喜歡如此美麗的小學(xué)！我真渴望到那里讀書，盼望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍，下面，我就來介紹我們班的三強(qiáng)吧。
要說成績方面的強(qiáng)者，我只說一個(gè)人，那就是張祚銘了。每次考試，他幾乎都是第一名。記得有一次，四年級(jí)的英語期末考試非常非常難！他竟然考了全年級(jí)第一名。很多成績比較優(yōu)秀的都考了九十分左右，我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說：“看看張祚銘，他考多少，你們呢，在同在一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)教室里上課，他考98，你們呢？”
美術(shù)方面的強(qiáng)者，那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫，他大多不按照老師的要求畫，但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問問老師，問問同學(xué)，大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的，老師問他是不是在外面學(xué)的，他說沒有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無比！
科學(xué)常識(shí)方面的.強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題，他都是第一個(gè)舉手。記得有一次，老師問了一個(gè)很難的問題，我們都不知道答案是什么，他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案，而且完全正確，真是厲害呀！
這就是我們班的三強(qiáng)，厲害吧？
我們小學(xué)作文 篇3
“誠信”在我們的生活中，在我們的身邊，在我們的左右。我們卻不去關(guān)心它，不去把它當(dāng)作人生重要的品質(zhì)。
書上有這樣一則故事：有一個(gè)青年提著七個(gè)提包上了船，在路途中，船被撞破了一個(gè)小洞，船長讓大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金錢、利益、地位、美色、文化、魄力、誠實(shí)。青年看了看這些提包，毫不猶豫的把美色扔進(jìn)了海里，依次又扔了金錢、利益、魄力、利益、魄力，青年猶豫了，他不想再扔了，可為了活命，他又扔了魄力與地位。青年再也不忍心扔了，船長一催再催，他又忍痛割愛，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“誠實(shí)”的提包，極不情愿的扔進(jìn)了海中。
從這個(gè)故事，我認(rèn)為，這個(gè)青年人是個(gè)品質(zhì)高尚的.人，因?yàn)樗麑?duì)金錢、利益、地位、美色毫不在乎，他注重著自己的心靈。注重著“誠信”這兩個(gè)字。
我們也要像丑菊那樣，只要內(nèi)心美。更要像青年人那樣“誠信”永遠(yuǎn)在第一位。人生最好的導(dǎo)師是“誠信”，人生最知心的朋友是“誠信”，人生最好的伙伴是“誠信”。
讓我們擁有誠信，讓我們互相信任！
“誠信”是我們的伙伴
我們小學(xué)作文 篇4
早晨，從馬路上，從居民樓里，從一條條長著大樹的林蔭路上，走來了許多小學(xué)生。有官柳的，有西山的，有四棟的，有雨臺(tái)山的，還有花園小區(qū)的。大家高高興興地來到學(xué)校里，都成了好朋友。同學(xué)們?cè)谛@里向歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾個(gè)小小朋友，這些還沒上學(xué)的`小孩子，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子，打籃球，打排球，做游戲，玩得真開心呀！
這就是我們的官柳小學(xué)，一所美麗的學(xué)校。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校位于天燈巷1號(hào)，歷史悠久，景色優(yōu)美，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我們那可愛的學(xué)校吧!來到學(xué)校門口，就看見大門上刻著四個(gè)大字“瞿溪一小”，這四個(gè)大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進(jìn)入大廳，可以看見左側(cè)的“教師風(fēng)采”，在這里大家可以認(rèn)識(shí)我們學(xué)校稱職的52位老師，接著是我們學(xué)校一些學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒游動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場(chǎng)的是司令臺(tái)，學(xué)生只有經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能上司令臺(tái)，這是專屬于老師和領(lǐng)導(dǎo)們講話的平臺(tái)，是我們對(duì)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的尊敬。
學(xué)校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設(shè)備十分先進(jìn)，重要的'會(huì)議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學(xué)生為子女，無時(shí)無刻不為我們著想，所以他們個(gè)個(gè)都受到同學(xué)們的尊敬!如此的設(shè)備，如此為學(xué)生著想的學(xué)校，難道不應(yīng)該受到大家的關(guān)注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學(xué)校啊!
我們小學(xué)作文 篇6
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹長出嫩綠的柳條，一陣風(fēng)吹過像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！
一進(jìn)校門，首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道，跑道周圍圍繞著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網(wǎng)和其他運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了，會(huì)有很多同學(xué)跑出教室來此運(yùn)動(dòng)。他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場(chǎng)上熱鬧吧！
操場(chǎng)的東北角是一個(gè)銀光閃閃的噴水池，它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個(gè)用不銹鋼精心制作的雕塑。周圍的欄桿也是用不銹鋼制作而成的。在陽光的照射下，閃出耀眼的.光芒，可引人注目啦。有時(shí)候我不不經(jīng)意疑惑：水是從哪里來的呢？經(jīng)我仔細(xì)觀察，原來水底下內(nèi)藏玄機(jī)。它們會(huì)不時(shí)的噴出水來，有的像怒放的菊花，有的像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來臨，荷花就會(huì)綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門的小魚，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細(xì)細(xì)的糖果，有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚是天然的野生動(dòng)物，即使不比作什么也是很有欣賞價(jià)值的。
沿著柏油馬路往前走，是一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來了一個(gè)新朋友，那就是在籃球場(chǎng)旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹，樹上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹上，可奇特了。一走進(jìn)暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長的緣故吧。
我校的美景數(shù)不勝數(shù)，它們各有姿態(tài)，有的剛強(qiáng)，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩！
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