我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文[精選8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦�！蓖瑢W(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改�！澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭�？赡氵�是做對了�！闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

　　過了幾分鐘，還是只有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧�！泵鎸�這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了�！鳖D時，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

　　孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我的小學(xué)作文 篇2

　　我眼中的蟋蟀是一只正直善良、面對問題不逃避的蟋蟀。雖然它不小心吃掉了瑪利歐一家的兩元錢，但是它沒有因為自己所犯下錯誤而逃之夭夭，也沒有選擇“毀滅證據(jù)”或“找個替死鬼”之類的辦法，而是勇敢地選擇留下來，面對主人給予的“懲罰”，我很佩服它的勇氣。

　　我眼中的蟋蟀，還是一直聰慧過人，又勤奮好學(xué)的蟋蟀，它有著超人的.音樂天賦，會自己作一些曲子，會配合一些事物和人進行表演，還會不斷學(xué)一些新曲子來表達自己的情感，真是一只神奇的蟋蟀。

　　我眼中的蟋蟀，它不僅聰明，善解人意，而且還能堅持做完自己想做的事情。當(dāng)他/她和瑪利歐一家共同面對困難時，它是那么勤奮和努力，不顧自己疲憊， 每天上午八點和下午四點，為廣場地鐵站上下班的人們演奏美妙的音樂，讓瑪利歐一家可以賣掉很多報紙、雜志，幫助瑪利歐一家擺脫困境。

　　最后，成名的蟋蟀開始思念自己的家鄉(xiāng)了，在功名和自由之間，柴斯特選擇了自由，我非常理解他。在我眼中，柴斯特是一只正直善良、有情有義，重視友誼，不求名利，崇尚自由的好蟋蟀。

我的小學(xué)作文 篇3

　　考試，是檢驗自己的好辦法；是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán)；是提拔人才的辦法。不過，不同的人對待考試就有不同的看法。

　　有的人畏懼考試，我因為害怕考不好，又怕這又怕那。當(dāng)然，他們認(rèn)為自己不行，那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異，可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡，差到了極點！他說他很緊張，以至于沒畢業(yè)……

　　考試這回事，后果只有三種可能：一種是平平淡淡，不會有傲人的成績；一種是發(fā)揮超常，比平時更加優(yōu)秀；另外一種則是緊張過度，后果大家都知道，分?jǐn)?shù)肯定不會好。

　　我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事，但我不是不學(xué)習(xí)，我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題，這可就是事半功倍的效果！

　　同時，我也很重視考試。特別是期末考試，會感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試，我望著題目居然毫無信心�。�明明會做）做完一道題總想自己不對，就想驗算兩遍，以至于連后面的.大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。（61分） 經(jīng)過了這次考試，我反思了很久，最后想通了！考試其實沒什么，關(guān)鍵時刻還是靠積累！

　　打那以后，我對考試是充滿了信心，做題是又快又準(zhǔn)確。其實考試除了要平時的積累外，最重要的還是你的心態(tài)，也就是如何看待考試�？荚嚻鋵嵤且环N享受；把自己平時積累一個學(xué)期的知識一次性全部卸出來，那多爽��！

　　考試，是每個人的一只攔路虎，誰打敗了這只虎，誰就會成功！

我的小學(xué)作文 篇4

　　我有一個朋友叫朱哲倫，我一向來都非常信任他。

　　我聽他說：“梅城的四驅(qū)車馬達非常好，轉(zhuǎn)速快�！蔽倚南耄喝绻�我的四驅(qū)車能向風(fēng)一樣穿梭自如，那我就能從小店老板領(lǐng)取一件獎品了。

　　我的心怪癢癢的，于是取出我的.私房錢，當(dāng)面給了他50圓錢，請他買一個最好的馬達。

　　過了兩個月以后，朱哲倫來到我家，給了我一個馬達，上面還有幾條刮裂的痕跡。他對我解釋說：“這是我給他刮裂的，因為這樣才能散熱�！蔽倚乓詾檎�，還陪笑臉說：“謝謝你了。”

　　“這馬達好嗎？”朱哲倫問。

　　“只要你買的東西，肯定是好的�！蔽铱蜌獾卣f。

　　朱哲倫狡猾地笑了，接著說：“那我?guī)湍惚９荞R達保管了這嘛長時間，你是不是要給我保管費？！”

　　我想來想去，覺得很對，別人幫我買了馬達，又幫我保管了那么長時間，的確應(yīng)該給他一點錢。于是，我又給了朱哲倫20圓。他拿過錢就拍拍屁股走了。

　　過了幾天，我覺得車子裝上這個馬達跑得很慢，于是，我?guī)е�朱哲倫給我的馬達，到馬達專賣店，找服務(wù)員問價格。

　　服務(wù)員看了看馬達果斷的說，“這是一個報廢的馬達，在我們店里只賣兩圓錢�！蔽衣犃诉@話差點栽了一個跟頭。我問服務(wù)員：“阿姨請……請仔細……仔細看看。”服務(wù)員又看了看說：“沒錯是2圓錢�！�

　　我當(dāng)時想：朱哲倫虧我還這么信任你，你真是一個大騙子，你怎么能這樣騙我……

我的小學(xué)作文 篇5

　　在那遼闊的大海中，我是一朵小小的浪花，雖然我在許許多多浪花中很不起眼，但是沒人和我一樣，因為我是一個不同的我。

　　“愛看書的我”

　　我很喜歡看書。有一天，我很想看書，可我作業(yè)還沒寫完，媽媽不讓我看�？墒俏覍嵲谌淌懿涣藭�的誘惑，所以，我把手伸進了那裝滿“美食”的`書柜，拿起了《神曲》津津有味的看了起來，為了防止媽媽“偷襲“，我偷偷的拿著書跑到了衛(wèi)生間，把門反鎖上了。經(jīng)過”風(fēng)雨“——媽媽的催促，我見到了”彩虹“——一本書被我看完了，當(dāng)我站起來的時候，我才發(fā)現(xiàn)馬桶清潔如初。我愛看書，愛的如癡如醉；我愛看書，愛的廢寢忘食！

　　"愛看電腦的我 "

　　我很愛看電腦。因為電腦這家伙，我的視力從4.3降到了3.8啦，因此，媽媽牢牢地守住電腦，防止我偷看。哈哈，終于等到了這一天，我可以一個人過“電腦狂歡日了”！因為媽媽這天去菏澤考試，而且一整天不回來！我急忙打開電腦，咦，原來是媽媽把電腦的電源拔掉了，哼！小菜一碟！于是我插上了電源，看起了電腦。讓我大跌眼鏡的是，我居然連續(xù)上了4個小時！唉，媽媽明天要帶我去檢查視力，等著挨批吧！

　　"愛唱歌的我 "

　　我很愛唱歌�！皰伒粢磺�，拋掉一切，做真正的自己……..聽我又在唱歌了，周杰倫、那英、張杰等歌星的歌我都會唱。在寫作業(yè)中，放學(xué)的路上，都可以聽到我的歌聲.....

　　我就是一個不同的我！

我的小學(xué)作文 篇6

　　操場上，我興高采烈地玩著自制的遙控飛機。

　　突然，我手中的遙控器失靈了！正在操場上空盤旋著的飛機，不聽使喚地向高空中沖去，不久便消失了。我急得不知所措，只好眼巴巴地望著天空發(fā)呆……

　　朦朧中，天空中出現(xiàn)了一位穿著長長的白衫、長著長長白須的老人，正駕著一片白云向我飄來，手里還托著一樣?xùn)|西。我仔細一看，那不正是我丟失的那架飛機嗎？上面還刻著我的名字呢！老人停在我跟前，說：“你叫劉石？這是你自己做的飛機嗎？”“嗯”，我點了點頭�！澳愕娘w機真厲害，闖到天宮里來了，現(xiàn)在完璧歸趙�！崩先诉呎f邊把飛機遞給我。我接過飛機，感動得連聲道謝。

　　老人慈祥地看著我，親切地說：“你小小年紀(jì)，就這么聰明，將來一定有出息。能告訴我，你最大的愿望是什么嗎？”“我想當(dāng)一名地球使者，到宇宙去訪問外星人，然后帶他們來地球考察，與我們共同開發(fā)宇宙事業(yè)！”我把自己多年的心愿告訴了老人�！昂�，你是一個很有志向的孩子，我現(xiàn)在送你一件禮物。”老人一邊說，一邊用雙手在我兩個肩膀上輕輕地拍了一下。突然，我的肩上發(fā)出了一片刺眼的光芒，瞬間便變成了一對與我手臂同樣長的彩色翅膀。我驚奇地問道：“這就是您送給我的禮物嗎？您是誰？”老人答道：“我是天宮里的智多仙子，今天特來點化點化你！現(xiàn)在你可以飛了。不過，你必須先做兩件好事，才能飛得更高更遠，去實現(xiàn)自己的心愿。記住了嗎？”“記住了，謝謝仙人的指點！”我興奮地回答。智多仙子說完，便騰空而去，很快消失了……

　　仙人走后，我立刻試著起飛，剛跳了一下，果真飛起來了！我抑制不住激動的心，又試著往高空中飛行，但連續(xù)試了幾次，卻怎么也沖不出云層。這時我想起了那位仙人的話，心里才明白過來：對，我必須盡快做兩件好事，才能飛到外星上去！于是，我朝著前方一座城市飛去。

　　一會兒，我飛到了這座城市的上空。忽然，我發(fā)現(xiàn)一棟二十幾層的大廈上方正濃煙滾滾，火光沖天，心里一驚：不好失火了！我仔細一看，只見樓下不遠處有不少剛趕來救火的消防戰(zhàn)士，正拿著水管向樓上噴水。但由于樓層太高，火勢一時難以控制。我一想，這不正是我大顯身手的好機會嗎？于是，我飛到這棟大廈的周圍轉(zhuǎn)了一圈。

　　只見大廈的中上方有好幾層樓房的`窗戶中，都擠滿了揮動著毛巾和衣服求救的人們。我果斷地從高層樓房開始，一層層地把被困的人抱起來送到地面。此時，我發(fā)現(xiàn)自己的翅膀特別有力量，不到半小時，被困在樓層里的人全部被我救了下來。我做了一件大好事，人們對我感激萬分，都說是神仙下凡特來解救他們的呢！我聽了心里美滋滋的，微笑著向大家揮揮手，又起飛了。

　　飛著，飛著，我忽然感到自己又累又餓，畢竟經(jīng)過了一場火戰(zhàn)消耗了不少的體能呀！于是，我慢慢地降了下來，找到一家“麥肯基”美食店走了進去，想吃點東西再走。我來到柜臺前，點了一些好吃的食品，隨后又摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己竟身無分文。我餓得實在等不及了。頓時心一橫，拿著食品就往外沖，幾名工作人員看到后，隨即便追。我跑到外面，立刻張開翅膀，“嗖”地一下起飛了……

　　我使勁地飛呀，飛呀，飛到一個公園處，又降了下來，并急忙找到一個偏僻的地方，掏出搶來年東西，痛吃了一頓，心里才感到舒服多了。我正準(zhǔn)備起飛，然而卻發(fā)現(xiàn)自己的翅膀不見了。這是怎么回事呢？我急得直哭：沒有了翅膀，我遨游宇宙的美好愿望豈不成了泡影？這時，天空中傳來一個宏亮而熟悉的聲音：“劉石，你剛做了一件好事，但還沒完成任務(wù)就做了一件壞事，你的翅膀暫時被我收回來了。你要繼續(xù)好好修煉自己的品行。記住，一個光有本事而品行不端的人，是成不了正才的！”這不正是那位智多仙子的聲音嗎？我恍然大悟，心里后悔極了！

　　突然，我感到右肩被人推了幾下：“劉石，快起床，七點鐘了，準(zhǔn)備上學(xué)！”我猛然睜開雙眼：媽媽正站在床前。原來自己剛才做了一個夢！不過，這個夢給我的印象太深了，尤其是夢中那位仙人最后說的一席話，總是在我耳邊久久地回響……

我的小學(xué)作文 篇7

　　憂郁，是個奇怪的東西，不知道為什么，它常會不請自來，仿佛我是磁鐵，會吸引它的'到來。

　　在學(xué)校，我常常憂郁，擔(dān)心自己的課業(yè)表現(xiàn)，萬一低于八十分，我的憂郁立刻上身，幾乎可以立即哭泣，但如果成績很好，憂郁就閃邊站，因為我會笑得很開懷。

　　不過，我認(rèn)識一個朋友她居然會加裝憂郁，加上她瘋瘋癲癲的個性，整個人變得怪怪的，有時我不禁懷疑，她到底會不會演��？

　　偶爾的憂郁，也能解放一些苦悶，適度的憂郁，也可以解放一些負面能量，但我寧愿它消失無蹤，別來困擾我了。

我的小學(xué)作文 篇8

　　我呢，現(xiàn)在來給大家介紹一下，我是什么樣子的，有什么樣的特點�，F(xiàn)在來給你描述一下。

　　我有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅的嘴巴，高高的個子。就已經(jīng)突出了我的特點。我是一個活潑開朗的女生，從不會為了一點小事就和朋友絕交。我的興趣是唱歌，記得有一次，我在唱歌，唱的都出了神，媽媽喊了我半天都沒反應(yīng)。

　　我同時也是一個淘氣的女生，在學(xué)校里很老實，顯得文質(zhì)淋淋，但是回到家就不一樣了。我呢，有時是個活潑開朗的.女生，有時又是個淘氣頑皮的女生。我的性格就是很多變。

　　我從來不喜歡和別人比成績，我認(rèn)為成績不是在于每天說說罵罵，而是在于每天你用在的時間和精力。我就是我，一個喜歡按自己的路線，有獨特個性的我。我最喜歡的顏色是黃色和紫色，家里的文具，衣服，和一些東西都是黃色或者紫色的。

　　我有自己的夢想，有自己的獨特個性，有自己的追求。為了自己的夢想努力拼搏，敢于追求，去奮斗，去爭取，做一個永遠不知疲倦的人。

　　你想交我這個朋友嗎，如果你想交我這個朋友，我隨時歡迎你的到來，因為我就是我，一個有獨特個性的我。