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我的小學作文

時間:2023-09-13 09:51:20 小學作文 我要投稿

我的小學作文4篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學作文4篇(優(yōu))

我的小學作文 篇1

  我是一個活潑開朗的女孩。我的眼睛大大的,腦袋像皮球一樣圓溜溜的,披著一頭烏黑的長發(fā),鼻尖低低的,睫毛長長的`烏黑的。

  我喜歡在課余生活里養(yǎng)很多的動物,比如:行動緩慢的蝸牛、漂亮活潑的金魚、又肥又長的蠶……我最喜歡養(yǎng)金魚。

  有一次,我從花鳥市場回來,一下子買了三缸金魚、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的陽臺變成了動物園。有的時候我還會到小河里捉魚、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點時間來給金魚們喂食。我發(fā)現(xiàn),金魚要等魚食泡軟了再吃下去。它們有的時候還把魚食吞一吞,吐一吐,可真惡心呀!我還要給蠶喂桑葉呢!我先把桑葉上的水摸干凈,防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的,這都是我精心照料出來的成果呀!

  我是一個活潑開朗、樂于幫助別人的女孩。平時在家中,我喜歡看電視、養(yǎng)動物、看童話書。在班里,我的英語方面比較優(yōu)秀,還得到了免試的榮譽。但是我在學習上還有一些動作慢、注意力不集中等不足之處。

  我非常愛動物,你們喜歡動物嗎?

我的小學作文 篇2

  我是個粗心的孩子,今天周末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書包等東西放下,然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

  到了那里,我買了一碗肉丸,肉丸一上來,我就狼吞虎咽的吃了起來,接著又喝了一碗湯,可是等我要付賬時才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見了。

  我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我終于想起來了,原來飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里,拿上飯卡到食堂里付了帳。

  唉!

  我實在太粗心了。

  當然,我也有一個優(yōu)點,就是數(shù)學學得比較好。有一次上數(shù)學課,老師在黑板上出了一道應用題,說這道題比較難,讓我們好好想想,同學們就開始認真的研究起來,每個人都想比別人先做出來,我讀了一遍題的內(nèi)容后,似乎知道該怎沒做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數(shù)量關系,終于想了出來。我拿給老師看,老師看了后滿意的點了點頭慧心的笑了,我也心里美滋滋的.。

  這就是我,一個愛學數(shù)學、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。

我的小學作文 篇3

  哇哦,外星人的紅包砸中了我

  啊啊啊啊啊啊,什么鬼東東啊,我只是來散步的么,被媽媽罵了一頓已經(jīng)好鬼難過啊還要被一個死東西砸中,嗚嗚嗚嗚運氣一點都不好,我生氣的把頭上的東西拿起想去扔了。突然看到一個紅色的紅包,馬上雙眼發(fā)紅停止手上的動作。我小心翼翼的拆開紅包,你的現(xiàn)在最想去那里,我聽到這一個聲音,十分的驚訝的到處看看是不是有誰和我說話,可是誰都沒有,正當我還在看著周圍時,一道聲音又傳來了,我這才發(fā)現(xiàn)聲音是從紅包里傳出來的,我發(fā)抖的拿著紅包十分的害怕,十分的不足氣的.說起,你是誰,紅包得意的笑了笑,之后又為問了我你想去那里,我想都不用想,當然是去我媽媽的那一個時代啦。紅包聽罷,一陣風起,我的腦子暈了,雙眼變得十分模糊,可是不到幾分鐘腦子雙眼慢慢恢復了。

  咦,這怎么這么古老啊,這是我最愛的城市嗎,這一條街怎么變化這么大,我在品味時,一個聲音從一個屋子傳了出來,我好奇的走了進去,這情景我只想笑一一一我媽被我外婆罰在了走廊,我外婆手里還拿著一張滿是叉叉的試卷,我看著,笑的我肚子疼,我媽還每天和我說,他以前考試很厲害啊,我心里為我媽點個贊考試真的好厲害啊,我又進去了我媽媽的房間,還沒有進到去就被門口的樣子嚇到了,媽媽的小內(nèi)內(nèi),一一一掛在門角,我抱著好奇心,走了進去,房間里床上的小人書一大把的扔在床上,書柜不是放書,而是全部塞滿零食袋,地上要多臟有多臟,比起我房間不知差多少倍了,媽媽還每天說我房間多糟,還不看看你房間,真是的,

我的小學作文 篇4

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們的英語老師MissLai更像一本幽默大全,一本讓人笑完之后能獲益無窮的書。

  MissLai身材高大,每次來上課都昂首挺胸,微笑著,跨進教師,走上講臺,像模特一樣。我們都看呆了!在背地里我們還偷偷學她的“貓步”呢!

  她雖然戴這一副近視眼鏡,右臉上還有些胎記,但這并不影響我對她的`喜愛。因為MissLai上課非常有趣。有一次,在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時,動詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因為“go”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀,MissLai就講了一個笑話:“go是哥哥,es是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥就給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟哥哥了!盡issLai手舞足蹈地講這,動作還很夸張,逗得全班同學都哈哈大笑起來,我們也在笑聲中把動詞第三人稱單數(shù)的用法牢牢地記住了。

  每一節(jié)課,MissLai都會有這樣或那樣的笑話讓我們捧腹大笑。我真不明白,她肚子里怎么有那么多笑話?她看到班上很多同學上課都不敢舉手發(fā)言,不是生氣地批評我們,而是模仿皇帝的口吻幽默地說:“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問題,即使答錯了,朕都會免于你們死罪,不會拉你們?nèi)タ愁^!”于是全班都哄堂大笑起來,同學們邊笑邊舉起了手。

  MissLai課間也喜歡和我們開玩笑,有時她會撫摸著我馬尾辮不懷好意地說:“彤彤,你的頭發(fā)這么多,班上掃地沒掃把用時,可以拿你的頭發(fā)當掃把呢!”“MissLai真壞!蔽壹傺b生氣地用小拳頭錘她,“哈哈,哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

  瞧,我們的MissLai是不是很有趣?她就像一本我喜愛的幽默大全,讓我百看不厭。

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