春天小學(xué)作文6篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
冬天剛剛走,春姑娘就飛快的跑了過來。春姑娘以來,到處都生機勃勃的,特別是我家樓下的小花園,青青的小草伸了個懶腰,好像沒有睡醒似的。那里最引人注目的不是別的,就是桃花。
今天,我走進了春姑娘一手創(chuàng)辦的小花園,美麗的`桃花綻滿了枝頭,遠遠望去那桃花多像剛下完的雪鋪在桃枝上。桃花變化萬端,近看桃花,仿佛那花瓣真像一個躺在母親的懷抱里,不舍得離開母親的孩子。
其中,有一棵樹我不知道叫什么名字。
那棵樹上有一些紫色的小豆豆。遠看樹上結(jié)著多么像晶瑩剔透的紫葡萄!真想吃上那么一兩口?墒,近看又看不出什么來。
忽然,我有些口渴,便想起蘋果來, 這時,我便開始看看有沒有蘋果樹。終于我在最外面的那一行,找到了一顆蘋果樹?墒,上面連一朵花都沒有,只是有幾多還沒有開放的花骨朵,色紅綠相間,看起來很硬,其實是外剛內(nèi)柔。包著花骨朵兒的小嫩葉,就像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,緊緊的守護著花骨朵不受到任何傷害。哎,連一朵花都沒開,真是可憐!
你看,春姑娘創(chuàng)辦的小花園是不是讓人流連忘返。
春天小學(xué)作文 篇2
早晨,天空遮著一塊灰色的大幕布,有點兒陰,有點兒冷。窗外下著絲絲小雨,我推開窗戶,伸出小手接著,沁沁的,涼涼的!皨寢,春雨落在我的手心里了!蔽殷@喜地跳躍著。
你瞧,窗外的春雨來得多及時,枝頭的`嫩芽是多么渴望雨水的滋潤呀。媽媽說,這場春雨過后,大地的田野上就有了欣欣向榮的景象,小燕子又要飛到我家屋檐下做窩了。媽媽還教我背誦古詩《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”
媽媽帶我去郊外尋找春天。你看,田野的小草鉆出了小腦袋,小河的流水“嘩啦啦”地歌唱,魚兒歡快地吐著水泡泡。楊柳樹的枝條上已經(jīng)冒出鵝黃色的嫩芽,就像雛雞的小嘴。那粉白色的櫻花一朵緊挨著一朵,聚滿了整個枝頭,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的風(fēng)華絕代。媽媽說,櫻花是美麗的,但櫻花的生命卻是短暫的,一場春雨后,它們又該是“綠肥紅瘦”了。輕輕碰一下樹枝,紛紛揚揚的花瓣就落在了我的手心里。不知名的鳥兒爭先恐后地鳴叫著,“嘰嘰喳喳”報告著春的消息。各種小動物開始出來活動,農(nóng)民伯伯忙著下地耕田,小朋友們也脫下了厚厚的棉衣,在田野上跑著、跳著,一起放風(fēng)箏。
語文課上,楊老師滿面春風(fēng)地問我們:“同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答!澳銈?yōu)槭裁聪矚g春天呢?”大家爭先恐后地回答:“因為,春天小燕子飛回來了。”“因為,桃花好美呢!薄耙驗椋爝^去了!薄耙驗,春天落在我的手心里了!
春天小學(xué)作文 篇3
爸爸很久以前就給我買了風(fēng)箏,但是,一直沒有放,要么就是爸爸上班,要么就是陰雨綿綿,天公不作美。可是今天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我和弟弟去植物園放風(fēng)箏。
爸爸給我買的是老鷹風(fēng)箏,形象張牙舞爪,身上的羽毛絢麗多彩,有一雙炯炯有神的眼睛。我們先把老鷹風(fēng)箏拼好,再把風(fēng)箏線系好,然后,我抓住風(fēng)箏的尾巴,用力拋向空中,爸爸看到風(fēng)箏飛起來,趕緊放線,迎著風(fēng)一邊跑一邊抖動風(fēng)箏線,這樣配合才能讓風(fēng)箏飛得更高。果然,我的`老鷹風(fēng)箏展翅翱翔,忽上忽下,忽左忽右,一會兒奔向云霄,一會兒俯沖下來,一會兒在空中盤旋,就像是一只真的老鷹在獵捕食物,弟弟手舞足蹈,呼喊著:“我們的“飛機”終于飛上天了!”我和弟弟一直在追老鷹風(fēng)箏,先開始我們跑的很快,后來我們累的筋疲力盡,干脆坐在地上觀賞這威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。
爸爸看我們倆坐在地上指指點點,歡呼雀躍,笑著對我說:“小非,你也來放一下吧!”我一骨碌爬起來,接過風(fēng)箏,可是怎么也飛不起來,剛剛飛上去,轉(zhuǎn)眼就掉了下來,試了好幾次還是飛不起來,我很沮喪!這時,爸爸走過來,微笑著對我說:“你看,放風(fēng)箏看似簡單,可是如果沒掌握技巧,也飛不起來哦!要想把風(fēng)箏飛起來,既要注意風(fēng)向,又要把握好放線的時機,風(fēng)不夠的時候要邊跑邊放!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到中午了,我對爸爸說,下次去更廣闊的地方,多試多練,一定掌握好技巧。最后,才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏,使我知道了:干什么事情都應(yīng)當(dāng)有技巧,要多動腦筋,才能把事情做得更好!
今天我和弟弟都太開心了!
春天小學(xué)作文 篇4
上個星期天的清晨,我正在做美夢,突然我被一陣嘰嘰喳喳的聲音鬧醒了,我光著腳跳下床,跑到窗邊一看,原來是一群小鳥。∷鼈冊诟陕?哦,它們在枝頭唱歌,原來是春天來了。
吃了早飯,我趕緊跑到樓下去看,樓下的花園里一片生機勃勃的樣子,有白色的玉蘭花、有粉色的桃花、有潔白的梨花、有紅色的櫻桃花、地上還有各種顏色的小野花都一齊開放,水池邊的樹都發(fā)出嫩綠的新芽,陽光灑在綠油油的草地上,這時一陣微風(fēng)吹在我的臉上,我聞見了泥土的清香。
我走上了草地,看見一群小鳥在草地上跳來跳去,我心想:小鳥離我那么近,為什么不怕我抓它們呢?我跨了一大步,小鳥都還沒感覺到,我就仔細觀察起它們來了。它們個子小小的,嘴巴尖尖的,腿細細的,爪子尖尖的,渾身是灰色的,它們在草地里跳來跳去,好像在找什么東西,哦,它們在吃小蟲子,它們的眼睛特別好,一下子就能看見小蟲子跑到哪里去了,小鳥就用它尖尖的嘴巴迅速的銜住小蟲吞進肚子里,它們不停地吃小蟲子,好像餓壞了,我想:一定是冬天太冷了,也找不到美味的'食物,而且家長也不讓它們出門,現(xiàn)在春天來了,天氣溫暖了,小鳥們的爸爸媽媽允許它們出來找新鮮的食物和玩耍了,所以小鳥才會飛到我家窗前把我鬧醒,告訴我春天來了,春天來了!
我感謝春天的使者——小鳥,給我?guī)砹舜禾斓膯柡,告訴我們新的一年又來臨了。
春天小學(xué)作文 篇5
冬哥哥走了,春姑娘來了,萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手,輕輕地撫摸著你的發(fā),濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個美麗的春天。走進公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的`花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
春天小學(xué)作文 篇6
春天來了,小朋友們?nèi)ソ纪鈱ふ掖禾臁?/p>
來到河邊,只見遠處的高山連綿起伏,河面上白帆點點,嫩綠嫩綠的`小草從土里悄悄地冒了出來。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土,露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”,一路歡笑著向遠處奔去;顫娍蓯鄣男⊙嘧釉诳罩锌鞓返仫w翔。
看到這美麗的景色,小朋友們高興地說:“我們找到春天了!”
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