小學(xué)作文

小學(xué)作文5篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

　　傍晚時(shí)分，天神依然陰沉著臉，夕陽(yáng)早已退下，天地間掛起黑幕。幾夭來，夭氣總像一個(gè)不得志的志士抑郁著、苦悶著。

　　我呆呆地坐在小板凳上，聽著鬧鐘無休止地“嘀嘀嗒嗒”，心像這天氣一樣煩悶.房間里呈現(xiàn)可怕的“靜”，只聽見媽媽搓衣服的“嚓嚓”聲，只看見泡沫飛舞著像個(gè)不安份的孩子;還聽見爸爸翻動(dòng)書頁(yè)的“嘩嘩”聲，還看見爸爸手邊茶杯中熱氣在不斷升騰。于是，我的思緒再也不安份了，像泡沫像熱氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)彌漫了整個(gè)心靈。

　　我想對(duì)爸爸說:放下您手中的“陳年古董”，跟我講些現(xiàn)實(shí)生活，讓我有些經(jīng)驗(yàn)不至再遭受不必要的挫折，或是給我講些幽默的故事，讓我在笑聲中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。不，不做這些，那就讓我像小時(shí)一樣偎依在您身旁�？蔀槭裁茨�總微笑著擺擺手，優(yōu)美的托辭讓我無可奈何。爸爸，我多想數(shù)數(shù)你的鬢邊已有多少白發(fā)，我多想知道歲月給您多少艱難，我多想用心的語(yǔ)言撫平您額上深深的皺紋，我多想用童真的心為您帶來歡樂和甘甜，我有好多好多夢(mèng)想，有好多好多心言，說給爸爸聽。

　　窗外飄起了小雨，零零星星地和著夜神的緩步輕輕地飄起來，我依然呆呆地坐著，飛揚(yáng)的絲絮像灑落的雨點(diǎn)再也不準(zhǔn)備“打道回府”了。

　　望著默默洗衣服的媽媽，我想對(duì)媽媽說:媽媽放下手中的活兒讓我來干，媽媽分一半的重?fù)?dān)讓我來?yè)?dān)。媽媽別讓我如此清閑。記得小時(shí)好奇地跟在媽媽身邊洗衣服，驚訝地看媽媽靈巧的手托起一個(gè)個(gè)“七彩球”，欣欣然我貿(mào)然下手了，看見的是媽媽一臉溫柔的笑，一個(gè)有無窮鼓舞力量的眼神.可媽媽，為什么我如今再走進(jìn)您身邊，您總是溫柔地笑一笑，輕輕揮一揮手，和藹的語(yǔ)言:“孩子，你就不要再來混攪了;”我只得低頭而去。媽媽，我多想用自己的雙手為您編織生活的彩綢，我多想用自己的力量來承擔(dān)一些你瘦削的肩頭的重荷，我多想輕輕撫摸您的手，抹去老繭，我多想給您甜蜜的.笑讓您的眼神里再盛滿青春。我有多少美好的愿望想對(duì)媽媽說，我有多少似懂非懂的人生問題還要從媽媽的陳年古訓(xùn)里找尋答案。

　　我好想對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽，給我機(jī)會(huì)，讓我的情能表達(dá)，讓我的愛能奉獻(xiàn)，讓我還一個(gè)青春給你們，讓你們能和我一樣擁有歡樂與青春的百花園，擁有花一般的生活。

小學(xué)作文 篇2

　　既然我們淌到彼岸收到的禮物是死，那人們?yōu)楹芜�不懼怕死呢？為何死不是一次解脫，一種對(duì)生的否定，對(duì)精神自由的追求呢?唬決不是這樣。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@條河流中對(duì)意義的一種探求。個(gè)人的生死是對(duì)意義的探求，人類的生生死死就是對(duì)終極意義的一種探求，并且必須以一種實(shí)踐的形式，是任何哲學(xué)都無法窮盡的`。這種探索必須以一種有限的時(shí)間存在才能獲得最大的意義，于是才有了有限，才有了岸。我們便不在期待生的長(zhǎng)度，只期望拓展它的寬度。

　　ツ敲矗對(duì)岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容顏，曾經(jīng)的寄所，沒有特殊性，只有普遍意義的存在。那么，我期待永恒，我要做喜馬拉雅山上的貝殼，證明曾經(jīng)的滄海桑田，我要做南極大陸的煤礦，顯示大陸的漂移，這還不夠，我最后必須以某點(diǎn)為質(zhì)點(diǎn)，精神爆炸，體積無限的膨脹，密度無限縮小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的載體。

　　ビ謔牽對(duì)我來說，生命的兩岸，這邊鐫刻著死，那邊鐫刻著生。

小學(xué)作文 篇3

　　我相信世界上所有的人都打過噴嚏，不過我也相信世界上想制止噴嚏出現(xiàn)的人是少之又少。因?yàn)檫@是很自然的動(dòng)作，如果你想憋住它，會(huì)很難受的。

　　記得在讀一年級(jí)的時(shí)候，我的腳跟部分傷過一次，20幾天后恢復(fù)健康了。但不知什么原因，在上幾個(gè)星期，我的腳跟部分又開始痛了。今天，媽媽決定帶我到樂從醫(yī)院照X射線。

　　我們來到樂從醫(yī)院的放射科里，醫(yī)生安排我到4號(hào)檢查部進(jìn)行檢查。十幾分鐘后，輪到我了，當(dāng)快要開始照X射線時(shí)，我的鼻子突然很癢，癢得鉆心。我意識(shí)到要打噴嚏了，我連忙用拇指和食指捏住鼻子，不想讓噴嚏出現(xiàn)。因?yàn)檫@時(shí)決不是我該打噴嚏的'時(shí)候——你知道，如果這時(shí)候打噴嚏，身體就會(huì)搖晃，那么照出來的X射線照片就會(huì)成為廢紙一張。（身體動(dòng)了，放射X射線的燈會(huì)照錯(cuò)地方）

　　想到這里，我決定忍！醫(yī)生將我的腳弄成腳趾向上、腳板向前的姿勢(shì)，我的手不由自主地往后撐住，不然腰會(huì)撐不住的。就在這時(shí)，鼻子變得非常癢，那時(shí)，我極力控制自己，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)。大約過了幾秒，我有點(diǎn)忍不住了，身體抖了一下。醫(yī)生連忙說：“別動(dòng)�！蔽抑荒芷D難地忍著，強(qiáng)制壓抑噴嚏的出現(xiàn)——用手捏住鼻子，心想：還沒照好X射線的照片，再忍忍，不然就會(huì)前功盡棄的了。

　　可是，不到一分鐘，鼻子根本不聽使喚，準(zhǔn)備“叛變”了，當(dāng)我把手放下來的一瞬間，鼻子這座“火山”終于爆發(fā)了——我忍不住了。我的眼睛一閉，頭使勁往前一沖，手一拍大腿，身體劇烈搖晃,隨著“啊嚏”一聲，完成了這個(gè)可怕的噴嚏。我想：“慘了,我肯定會(huì)挨打!”幸好，在那一瞬間，醫(yī)生剛好完成了任務(wù)。

　　打噴嚏是一件很平常的事，但如果要憋住的話，只有兩個(gè)字——難受！

小學(xué)作文 篇4

　　爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺?shù)挠绊�，逐漸迷上了象棋，時(shí)不時(shí)找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對(duì)弈時(shí)，仔細(xì)觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺?shù)乃悸�，再在下棋時(shí)舉一反三，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰(zhàn)書”。……

　　我的爺爺七十出頭,性格溫和。

　　爺爺不喜歡打牌，對(duì)象棋卻情有獨(dú)鐘。他動(dòng)不動(dòng)就去村里的`老年活動(dòng)社找人對(duì)弈。

　　爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺?shù)挠绊懀�逐漸迷上了象棋，時(shí)不時(shí)找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對(duì)弈時(shí)，仔細(xì)觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺?shù)乃悸�，再在下棋時(shí)舉一反三，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰(zhàn)書”。

　　我和爺爺上陣交戰(zhàn)了，我先出炮，炮口瞄準(zhǔn)了爺爺?shù)谋�。爺爺輕車熟路，跳馬出槽，想把我的炮一舉拿下。我出車護(hù)炮，使馬不敢妄動(dòng)。誰(shuí)知爺爺再跳馬，想一炮雙響。我將一一軍，吃了爺爺?shù)囊黄ヱR。又輪到爺爺下了，爺爺調(diào)兵遣將，將車、馬、炮全部出動(dòng)，向我發(fā)起總攻，但爺爺?shù)拇蟊緺I(yíng)只剩下老弱殘兵。我趁虛而入，吃了爺爺?shù)呐�。但姜還是老的辣，爺爺偷襲我的大帥，促使車、馬隨后犧牲。但長(zhǎng)江后浪推前浪，我可也不是省油的燈，我在進(jìn)一步策劃我的陰謀。隨后我將了一軍。我本以為我將大獲全勝，但爺爺出士擋住了我的進(jìn)攻。在我久攻不下的時(shí)候，我耐住性子，步步為營(yíng)，直逼爺爺陣地，終于占了上風(fēng)。在我又將軍的時(shí)候，爺爺無可奈何，束手無策了。在我一連串強(qiáng)攻之下，我終于獲勝。爺爺還夸我：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呵！

　　我和爺爺常常一起對(duì)弈，互相切磋棋藝。多虧了象棋，是它使我和爺爺成了忘年交，成了好朋友！

小學(xué)作文 篇5

　　“試試看……”

　　熟悉的話語(yǔ)在耳畔縈繞，這三個(gè)字鼓勵(lì)著我去嘗試，嘗試，雖然并不意味著成功，但不嘗試就是否定了成功。人生，不也是靠著一次次的嘗試而走出來的嗎？

　　一聲電話鈴，把我從夢(mèng)中驚醒，接過電話，是琴行阿姨。她說，因?yàn)橄挛缜傩性卩徖镏行挠袌?chǎng)演出，但有一位小朋友生病了。但因各種原因，不能刪掉個(gè)節(jié)目，所以讓我代替去演出，我當(dāng)時(shí)不知怎的回答了一句“那我試試看吧！”掛完電話，我才意識(shí)到時(shí)間的緊迫。我想：試試看也好，就算是鍛煉一下自己吧！

　　之后，我便去練琴，可那首曲子是從前彈過的，有點(diǎn)生疏。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地臨近，我已急得像熱鍋上的螞蟻�？蓵r(shí)間不能為我而停止，我只好硬著頭皮，抱著試試看的`心態(tài)去了鄰里中心。

　　可是到了鄰里中心，我已經(jīng)不再以嘗試的心態(tài)去面對(duì)，我已經(jīng)覺得：我該認(rèn)真起來，不是試試看，而是一定得。在我上臺(tái)前的那段時(shí)間，我的心既緊張又糾結(jié)，我開始懊悔，我為什么會(huì)答應(yīng)這件事？搞得我手足無措，心亂如麻�？捎忠幌耄簢L試，人生就是靠著嘗試過來的。嘗試，是在磨練自己，鍛煉自己，這不是很好嗎？輪到我了，我懷著惴惴不安的心情走上舞臺(tái)，雖說自我安慰了好久，走上臺(tái)看著臺(tái)下百雙眼睛盯著我看，心中難免有一絲不安，何況只練了半天。當(dāng)時(shí)的我甚至對(duì)鋼琴望而卻步了�！霸囋嚳窗�！你能行！”一個(gè)鼓勵(lì)的聲音從心底傳來，我重新抖擻一下精神，深吸一口氣，走向鋼琴。雙手放在琴鍵上，指尖在琴鍵上不由自主地?cái)[動(dòng)。

　　表演結(jié)束，我自己松了口氣，是嘗試讓我演好，并盡力做好。

　　嘗試吧！試試看，會(huì)與成功拉近距離，而不試，絕對(duì)與成功無緣。

　　嘗試人生……

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