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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-08 13:18:00 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文(熱門(mén))

美麗的小學(xué)作文 篇1

  星期二,劉老師、胡老師、高老師帶領(lǐng)我們?nèi)?guó)鴻生態(tài)園春游。

  到了國(guó)鴻生態(tài)園后,老師讓我們?cè)诓伺锬莾恨D(zhuǎn)了一圈。看見(jiàn)幾顆嬌嫩的菜,不用說(shuō)肯定就是嬌小的小青菜了,再看那兒幾顆茂盛的菜,不用說(shuō)肯定是長(zhǎng)得虎虎有生氣的大白菜了。老師又讓我們?nèi)ス锬莾恨D(zhuǎn)了一圈,這時(shí)果棚還沒(méi)長(zhǎng)出什么國(guó)實(shí)來(lái),只有孤獨(dú)的葉子長(zhǎng)在土里,聽(tīng)那里的.阿姨說(shuō),一些果子會(huì)在夏天長(zhǎng)出來(lái),而大多數(shù)果子會(huì)在秋天時(shí)長(zhǎng)出來(lái)。在蔬菜棚和果棚的周?chē)加袔兹π∫盎ǎ屑t的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的……我實(shí)在是太

  喜歡了,就忍不住去摘了一朵,那是一朵粉色的花。只見(jiàn)那花瓣有5朵,里面的花芯是黃色的。再去聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!

  走出了菜園,來(lái)到了地面上,我吸了一口空氣,那空氣有點(diǎn)兒清涼,有點(diǎn)兒濕潤(rùn),還有股淡淡的薇甜,比那城市里帶著點(diǎn)污染的空氣強(qiáng)多了!吸到了這種天然的空氣,你一定會(huì)感到心曠神怡的。 我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說(shuō):“這是我的.涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

  有的荷花剛剛開(kāi)出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà),那大自然的本領(lǐng)真的很大。

  我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú),我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了,我很生氣。于是,和那釣魚(yú)的人說(shuō):“魚(yú)也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚(yú)被人釣了,你會(huì)開(kāi)心嗎?”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是姬堂。

  我的家鄉(xiāng)在黃埔的`一個(gè)小村莊里,那里的風(fēng)光秀麗,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),景色十分迷人。春天農(nóng)民伯伯在綠油油的菜地里辛勤地勞動(dòng),蝴蝶在田野里飛來(lái)飛去,我可以高高興興地放風(fēng)箏。

  我喜歡家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天真美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次,在一陣急驟的陣雨之后,和太陽(yáng)爭(zhēng)艷的是光芒萬(wàn)丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍(lán)的天空,就像一座五彩的拱橋!凹t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的······”我數(shù)著“哇!真漂亮!”彩虹的顏色:紅的,像太陽(yáng);橙的,像橘子;黃的像霞光;綠的,像大樹(shù);青的像小草;藍(lán)的,像天空;紫的`像葡萄······彩虹又像一位仙女,在天空中飄蕩,把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹。∷悄敲吹拿利,它給我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一個(gè)美麗,可愛(ài)的小天使。過(guò)了一會(huì)兒,彩虹消失了,但是,彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中!彩虹真美!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  離我家不遠(yuǎn),有一座美麗的公園——溫泉公園。那里一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)公園,就像走進(jìn)了一幅美麗的山水畫(huà)。我最喜歡春天的溫泉公園。

  走進(jìn)公園,公園兩旁柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草探出頭來(lái),四處張望,好奇地問(wèn):“春天在哪里?”淺綠色的草地上開(kāi)滿了許多美麗的小野花:有黃的,有紅的,有藍(lán)的,還有紫的,真像個(gè)五彩繽紛的大花壇。

  沿著一條鵝卵石鋪成的小路,我聞到了一陣清香,順著那陣清香跑過(guò)去,一看,哇!原來(lái)是美麗的郁金香。郁金香種植在公園的幾處,尤以公園西門(mén)附近路東西兩側(cè)的開(kāi)闊地上為多,成片的炫目的黃、紅、粉、紫的.色彩,讓人眼前為之一振。看,這一壟里的鵝黃色真像梵高筆下的向日葵,閃爍著耀眼的金色,而它又像剛出生的小鴨子身上的絨毛,那樣柔軟;瞧,那一壟里的火紅色則肯定是把太陽(yáng)的顏色剪裁下來(lái)了;再看這里的粉色,像是剛出浴的少女身披薄紗。

  這么多的郁金香,一朵又一朵的姿勢(shì),如果把眼前的一片郁金香看作一大幅的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我愛(ài)美麗的溫泉公園,更愛(ài)亭亭玉立,爭(zhēng)芳斗艷的郁金香!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我家門(mén)口有一只小兔子,它的眼睛紅紅的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.,身體白白的,還有一條短短的尾巴,非?蓯(ài)。

  每天放學(xué)回家,我都要逗它玩,喂它吃嫩嫩的青草?墒怯幸惶旆艑W(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不在籠子里了。我很奇怪,它在哪里呢?我看了看周?chē),原?lái)天氣太冷了,它躲在泡沫箱做的小屋里了。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  一個(gè)傍晚,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,等待著夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的,那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周?chē)脑,在一瞬間,就已被染成了紅色,像一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著天,籠罩著大地,十分美麗!

  漸漸地,夕陽(yáng)的周?chē)霈F(xiàn)了許多彩霞,它們不停地在變化著。開(kāi)始,晚霞像一只兇惡的野獸,正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái),晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫(huà)。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬,那些分散的云彩,此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的黃沙。

  晚霞的'顏色變化得也極多。一會(huì)兒是百合色的,一會(huì)兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云:一朵像一盒半灰半紅的胭脂,一朵像紫檀色的雞冠花,讓我百看不厭。變化無(wú)窮的云霞,給天空涂上了五彩繽紛的顏料。

  過(guò)了幾分鐘,夕陽(yáng)變得更紅了,我知道,通紅通紅的夕陽(yáng)要下山了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著快要下山的太陽(yáng),它失去了光輝,變成了深紅色,像一朵焉了的花兒,貼著山峰,緩緩下沉。大地暗了下來(lái),這讓我不禁想起李商隱的千古絕句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  夕陽(yáng)終于消失了,那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……

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