（推薦）書包小學作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的書包小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書包小學作文 篇1
未來的多功能書包會是什么樣子呢？這個多功能書包就像一個電腦，它里面有我們的學習用具，但背起這個書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會出來不同的學習用具，比如按一下“文具盒”，就會從“電腦”里自動地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡單的功能，未來的.多功能書包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書包，再也不會忘記帶需要的學習用品了，未來的多功能書包。
拉開書包的拉鏈，里面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學校里受到老師的表揚或批評，書包也會一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！
書包小學作文 篇2
我的書包是幼兒園老師在六一節(jié)送給我的`禮物。
它是用防水布做成的，呈不規(guī)則的長方形，底色為紫顏色。它分三層，打開書包，里面裝著書本、作業(yè)本、文具袋。書包的表面畫有一位很秀氣的小姑娘，還有兩只在空中飛來飛去的小蝴蝶。
書包每天都陪伴著我，我倆已經作了一年的朋友了，它是我最貼心的好朋友！
書包小學作文 篇3
我是一個熱愛讀書的三年級小學生，每天上學我都背著一個沉重的大書包去學校，同學們高高興興地來上學，開開心心的回家。所以，我長大之后要發(fā)明許多未來的`書包，減學生的負擔。下面，我把我未來的書包介紹給大家吧！
未來的書包很特別，它可以自己走路，我們可以用腦電波，叫它往前，往后、往左、往右。如果放學了，我們只要叫它跟著主人走，它就會跟著主人走，這樣就不用背書包了。它還可以辨認指紋，如果活動課，你把書包放在一個角落里，你去玩書包就會自動啟動辨認主人的指紋模式，這樣就不怕被買了一樣書包的人誤以為那是自己的書包，就拿走了書包。大家?guī)拔以u論一下，我發(fā)明的未必書包可不可以為同學們減輕負擔呀？
未來書包等我長大以后，你就是我的第一項目發(fā)明。
書包小學作文 篇4
隨著人類日新月異的發(fā)展，未來的書包將會是怎么樣的呢？我們每個人都浮想聯(lián)翩。很好奇對吧？那就請跟我這個20xx年的科學家來看看吧！
現(xiàn)在同學們每天都背著一個沉重的書包，上下樓梯可辛苦了，我設計的書包它有很多功能：縮小鍵、放大鍵，時空倒流鍵，保護鍵，健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會自動控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學校，你可以再按放大鍵，書包會按原來的`樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿，方便吧！
功能時空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學準備的，如果你今天忘記帶什么書了，那你就可以按一下此鍵，它會回到家把書找回來。
功能保護鍵：如果你在放學路上遇到壞人的話，那你就按一下此鍵，書包會立即報警，還會去攻擊那個人，等警察叔叔來將他繩之以法。嘿，你說神奇嗎？
功能健身鍵：有時作業(yè)太多，做的手酸頭痛，有時又玩的筋疲力盡�？芍灰惚成蠒匆幌麓随I，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個書包夠神吧！在日后的進程發(fā)展中，我將更加努力，爭取研制出更驚天動地的偉大發(fā)明，來服務于為人民。
書包小學作文 篇5
大家好！我的名字叫書包。我的外形是奧特曼，左邊有兩個怪獸，后面兩個，右面兩個，上面兩個怪獸。渾身上下都是藍的和一條條橙色的線，下面還帶些銀色。
有時，我的肚子里會裝些朋友，分別是：筆、書本，和筆袋里的.：鉛筆，鋼筆，圓珠筆，橡皮擦。
小主人有時把我弄臟，可有時把我洗的干干靜靜，好像我是新買的一樣，當時我好開心啊。
我，可是小主人上學的好助手。
書包小學作文 篇6
書包上有許多按鈕：有紅色、藍色、綠色、黃色、橙色……如果下雨了，只要你按一下紅色按鈕，你的手上就會出現(xiàn)一把嶄新的雨傘。如果你肚子餓了，只要你按一下藍色按鈕，就會出現(xiàn)你想要的'食物。如果你的本子用完了，只要你按一下綠色按鈕，你的眼前就會出現(xiàn)你需要的本子。如果你口渴了，只要你按一下黃色按鈕，就會出現(xiàn)一瓶飲料。如果你想要什么文具的話，也只要按一下橙色按鈕，你的鉛筆盒里立刻就會擺放著你想要的文具。但愿我們未來的書包有多種功能，想要什么就有什么。
同學們，只要我們努力學習。將來才能實現(xiàn)這么先進的書包，才能把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
書包小學作文 篇7
天漸漸黑了，街道從吵鬧漸漸變得寧靜。只聽見從一戶人家隱隱約約傳出來一陣吵鬧的聲音，這是書包里的議論聲。
首先是書本哭著發(fā)言了：“嗚嗚嗚，想想我以前是多么的干凈��！如今，身體上到處都是亂七八糟的涂鴉！甚至有幾頁都‘彎了腰’，有的還‘殘疾’了！”
其他書本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒：“雖然我長得像一架汽車，可小主人整天把我當汽車一樣滑來滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸！”特別是鋼筆和鉛筆，差點沒冒出火來：“別說了！你們可沒我們慘！我們整天被那個‘搗蛋鬼’欺負！”鉛筆先說了：“我整天被他用尺子劃來劃去，皮都快要沒了！”鋼筆也表示贊同：“就是就是！鉛筆還算好了，我身體里的‘血液’被他換來換去，又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎？看現(xiàn)在，我都快變成廢鐵了！”
“我也是……”“嗯……”“我沒有能力反抗啊……”……其他文具也開始抱怨起來。書包在一旁看得束手無策，不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著，天就慢慢亮了……
第二天，小主人正準備要在書上上涂鴉的'時候打開一看，書上不知道什么時候出現(xiàn)了一行字：“請不要畫我，撕我，我也會痛。”他看了看，也開始有點愧疚，就想削鉛筆皮。結果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字：“請不要削我，我的皮快要沒了！”接下來，他想破壞的東西一件又一件都有字。所以，今天他什么都沒破壞到。
天又漸漸黑了，書包里傳來了議論聲……
書包小學作文 篇8
我是一個小書包，身體只有小主人的背那么大，全身是藍色的。我的身體旁邊有兩個網兜，那是我的小耳朵，是用來給小主人裝水杯和紙的。我的后面長著一雙手，每天，我把手套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學，因此我和小主人就成了形影不離的好朋友。
我的身體分為四層：第一層用來給小主人裝校信通、布袋和錢；第二層是最大的一層，當然要給小主人裝文具和學習雜物啦！要不然裝上小主人那么多的文具和學習雜物，還不擠得爆炸呀；第三層較小，就用來裝小書；第四層較大，當然用來裝大書啦！
有一天，我看見別的同學書包都換成新的了，只有少部分沒換，我便問小主人：“為什么不買一個新書包�！毙≈魅苏f：“你又沒有破洞，我干嘛要換你呀！古人說：‘衣貴潔，不貴華�！瘯彩且粯拥难�！只要整潔，不需要多么華麗。
隨著小主人年級的.上升，我的體重也漸漸增加�，F(xiàn)在，我的體重有四五公斤了。小主人每天背著我到他家真是一件萬分辛苦的事��！看著小主人彎腰駝背像老爺爺?shù)臉幼�，實在是太可憐了。如今全國上下都提倡”減輕學生負擔“，我也特別盼望能早日減肥，減輕小主人的負擔呀！
除此之外，我還當上了小主人的”勤務兵“。當小主人需要時，我便會從肚子里掏出小主人要的東西，然后遞給小主人。小主人總夸我能干，我的心里也美滋滋的。
我這個可愛的小書包，你喜歡嗎？
書包小學作文 篇9
整天背著沉重的書包去上學，你們不覺得很累嗎？走在漫漫的旅途中，你不感覺路途遙遠嗎？我想設計一種神奇的書包，解決這個問題。它的樣子和別的書包沒什么兩樣，只不過在書包帶子上多了幾個 按鈕而已。這些不同的按鈕，各有各的功能。
書包有語音功能，走在上學的路上，如果想復習一下老師要求背誦的課文，只要按一下語音鍵，書包就可以把昨天學過的課文讀一遍，幫助記憶。當然，如果想放松一下，也可以放一段音樂，讓路途不 在那么枯燥。
如果覺得書包很重只要按一下縮小鍵，書包就會縮小到一塊橡皮那么小，而且很輕，可以隨意裝進口袋，便于攜帶。
如果你忘帶作業(yè)本了，你可以按一下時間倒轉鍵，你就可以回到老師布置作業(yè)的那一刻，這樣，你就不會忘帶作業(yè)本了。
如果你在野外迷路了，你可以按一下探路鍵，書包會給你顯示一張地圖，紅點點著你所在的位置，綠色箭頭是你要走的路線。這樣，你就可以去你想要去的地方了。
書包還有保安功能，如果遇上了壞人，只需按一下保護鍵，書包里會跳出一把利劍，保護自身的`安全。
昨天晚上我做了一場夢，夢見自己背著自己設計的神奇書包邁著大步走在上學的路上，是多么開心，多么幸福��！
同學們，你們想不想擁有自己的神奇書包呢？拿起筆來，神奇的書包就在你的筆下！
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