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寫小學的作文

時間:2023-09-07 07:57:42 小學作文 我要投稿

寫小學的作文6篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫小學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學的作文6篇(經(jīng)典)

寫小學的作文 篇1

  我喜歡艷麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的草兒。

  草兒是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過草兒,有誰懂得贊美草兒呢?沒有。但是,草兒并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  草兒是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

  草兒是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了草兒頑強的生命力。∑鋵,當草兒一顆一顆的長在一起時,不要說野火,就算狂風暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的草兒,讓我懂得了做人的.道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!

寫小學的作文 篇2

  “多少年小河,在我家門前繞……”這首歌唱的,應該是幾十年前那個美麗的蘇州吧。

  那時小溪的兩邊,有兩堵灰灰白白的墻,如果準確地說,那是岸!岸上長滿了各種各樣的植物。小溪上面,是一座用石頭做成的拱橋。小溪的.水面上,一條條木頭做成的彎彎小船,在無憂無慮地漂蕩,小溪的兩邊,有一座座房子,靜靜地坐著……

  但是,那并非現(xiàn)在的蘇州,新的蘇州,是一副新的模樣。

  現(xiàn)在,自然的小溪,已經(jīng)很少了,取而代之的,是一個個人工湖;原來平而靜的岸,彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船,仿佛在一瞬間,換成了快艇、豪華游輪……

  以前蘇州的傍晚,片片彩霞,這是藍的,那是紅的,美麗極了。而現(xiàn)在,彩霞正在跟我們告別,隨后向人們走來的,是那黑色的煙霧……

  仔細想想,現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠,哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪?

  蘇州美麗的古老風景,正在慢慢地消失……

寫小學的作文 篇3

  夏天總是熱熱鬧鬧的。太陽喝醉了酒,成天漲紅著臉,有時候竟與我們玩起了捉迷藏的游戲;知了在大樹上放開噪子,盡情歌唱;稻田里的青蛙,鼓起腮幫,練起美聲,連天上的星星也密密麻麻的挨著,仿佛在舉行盛大的聚會。

  柳樹打著卷兒,小花低著頭,潮水冒著熱氣,小魚該不會被煮熟吧?啊!別急!別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上圈,這是它在報告:好消息——就要下雨,就要下雨了。

  雨下了起來,像給大地洗了個澡,小草不再低著頭,變得更綠了,小花也變得更嬌艷了,湖水不再冒熱氣了,大地變得更美了。夏天,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上,人來人往,游泳的,拾貝殼的,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣,清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人們感到輕松爽快。夏天,菜園里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛。那紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的.黃瓜,都像是懸掛在枝蔓上。有的像怕曬太陽淘氣,躲在肥大葉子下乘涼; 有的像是困了,隨便地歪在枝旁睡覺。

  夏天,是一支舞,熱情奔放;是一層紗,飄逸灑脫。

寫小學的作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的'禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸我媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

  等爸爸我媽回來,我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的。回來時,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

  后來,在爸爸我媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

寫小學的作文 篇5

  把握自己,顧名思義就是把握好自己的青春,自己的時間。充實并開心的過好每一天。

  有人說過這么一句話:人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有無數(shù)個昨天,也有無數(shù)個今天和明天。昨天雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓,讓今天的我們不在重犯昨天的錯誤,讓明天的我走向成功。

  我的生活是過得十分充實、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開朦朧的睡眼,拿出課本來,站在陽臺上高聲朗誦起來。直到太陽露出它可愛的圓臉時,我才放下手中的書。上午在老師的教誨聲和同學們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了,直到下午放學時,頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。

  回到家時,我飛快地完成了作業(yè),便開始了學海之旅,沉浸在學海知識中的我,仍沒忘記放松一下,不一會兒,樓下響起了我和伙伴快樂的笑聲,夕陽把我們的倒影拉的好長好長。

  臨睡之前,我會細心的`回憶今天發(fā)生的每一件事,并把值得紀念的事寫進我的日記中,讓它為我的日記增添獨特的一道風景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。

  這就是我把握自己人生的方法,無論你的方法如何,你只要告訴自己,條條道路通羅馬,你一定能找到屬于你自己的方法。

寫小學的作文 篇6

  蜻蜓是個挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀,兩對睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱,飛翔時好似一個窈窕淑女輕悠悠的.漫步。 優(yōu)美輕盈的身體,蜻蜓是個很挑剔的淑女呢!

它們只選擇雨后的竹林安家,有時也會調(diào)皮的到人們家去做做客。不過,它可友善了,不會打攪你。平時季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓,有時候只看到稀少幾個,但蜻蜓就喜歡到我家來!所以,我經(jīng)常和蜻蜓戲耍,夢里,她就是國色天香,蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩!捕食時,綠色的花紋能幫它作掩護,等悄悄的靠近獵物時,它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女,吃東西當然也是細嚼慢咽啦!它在捕食獵物時是英勇的戰(zhàn)士,可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。

我喜歡蜻蜓,它真是個空中厲害的飛行員,可愛的昆蟲,俊俏的淑女,你真可愛!作為自然界的益蟲,我們要愛護好它!

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