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寫春聯(lián)作文小學

時間:2023-09-06 13:06:14 小學作文 我要投稿
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寫春聯(lián)作文小學

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫春聯(lián)作文小學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫春聯(lián)作文小學

寫春聯(lián)作文小學1

  每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。

  大年夜到了,我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

  去年貼在大門上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的`左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百福’是上聯(lián),上聯(lián)不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百福’是上聯(lián),‘春風得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然。“傻瓜,你看,一個是‘千祥’,一個是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了!

  說罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點;太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對稱,我先把門關上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯(lián)對準了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務也終于算是大告成功啦!

  陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副工整,而又美觀的對聯(lián),我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風順,圓圓滿滿吧。

寫春聯(lián)作文小學2

  昨天,我們去買東西時看見有人在三江超市門口在擺東西,走近去打聽,才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來我們臨浦這兒送春聯(lián)了;氐郊液,我問媽媽:“明天,我去要幾副?”媽媽說:“隨便,要不門里掛一幅,書房里掛一幅!

  今天我特意起了一個大早,就是為了不失去這個千載難逢的機會。我來到那邊時,發(fā)現(xiàn)已經人滿為患了。他們都在擠來擠去找合適的'對聯(lián),一個個面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個圍觀人較少的老爺爺,說:“爺爺,可不可以給我寫兩副對聯(lián)”。老爺爺說:“可以,我先幫這位小姐解決問題!辈灰粫䞍,老爺爺便把問題解決了。輪到我了,老爺爺拿給了我一個本子,叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時地利門庭大吉,寶地祥光開泰鴻運”這幅對聯(lián)后,老爺爺沉思了片刻,便聚精會神地寫了起來。

  一幅春聯(lián)終于寫好了,我馬上拿就去掛好,晾干,以免粘在一起?墒牵驮谶@一個時候,一個老太太說:“孩子們,就要選一個關于讀書的對聯(lián),那才好啊!蔽矣卸Y貌地回答:“奶奶,我下一張就要寫有關于讀書的對聯(lián)!笨墒,寫什么好呢?正當我不知所措的時候,老爺爺就馬上動筆開始寫了起來,“書山有路勤為徑 ,學海無涯苦作舟! 我馬上去掛好?墒,我總是覺得少了一些東西。少了一些什么東西?這時,我才想起來少了一個橫聯(lián)。我就又去找那個老爺爺請他幫我補上,“天天向上”這四個字不一會兒就從爺爺筆下誕生。

  當天晚上,媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛,還突出了我家的書香氣息,真好!

寫春聯(lián)作文小學3

  又是一年春來到,家家戶戶真熱鬧,貼春聯(lián)、放鞭炮,一年更比一年好。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。這不,離大年三十不遠了,各家都開始忙碌起來。

  春聯(lián),又叫春帖、門對、對聯(lián),是中國民間春節(jié)習俗之一,每逢春節(jié),無論城市還是農村,家家戶戶都要挑漂亮的、寓意好的春聯(lián)貼于門上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛。

  我和媽媽一起參加了他們單位組織的.送春聯(lián)活動,活動邀請了著名書法家現(xiàn)場寫春聯(lián),我們可以挑選他們已經寫好的春聯(lián),也可以自己說一副對聯(lián),請他們寫。我準備了這樣一副對聯(lián),上聯(lián)是:一帆風順吉星到,下聯(lián)是:萬事如意福滿門,橫批:闔家歡樂。幫我寫春聯(lián)的是一位阿姨,她不但春聯(lián)寫得好,還會寫卡通福字。只見這位阿姨提筆蘸滿墨汁,熟練地在正方形的紅紙中間寫了個礻字偏旁,然后在右邊畫上小豬佩奇的臉,像一個口哨,又似乎是畐字,今年是豬年,小豬佩奇可出了名,再加上中國字的博大精深,佩奇福便誕生了,畫得棒極了,引來了所有人的圍觀。

  活動結束后,我小心翼翼地把春聯(lián)晾干收起,帶著春聯(lián)回到家,開心地把春聯(lián)貼到大門上,再把可愛的佩奇福貼在窗戶上,整個家都變得喜氣洋洋的。

  冬日的寒冷無法掩蓋人們對春節(jié)的熱情,春節(jié)給我們帶來許多歡樂,我長大了一歲,祝福大家新年快樂!

寫春聯(lián)作文小學4

  除夕當天我們全家可真忙,媽媽到單位值班,爸爸在家大掃除,外公外婆在準備年夜飯,我則拿出毛筆準備寫春聯(lián)。

  “燕子銜春信,梅花吐瑞香!蔽蚁肓税胩,終于想出了這副對聯(lián)。我將毛筆蘸上墨,開始動手寫起來。因為我學練毛筆字沒多久,又是第一次寫春聯(lián),所以遲遲不敢下筆,腦子里回想起學毛筆字的情景來。我之前沒有練過毛筆字,第一次上書法課,我的心中一直忐忑不安。但我的擔心是多余的,老師并沒有多問,而是手把手教我怎樣握毛筆。等我掌握了握筆姿勢后,老師在紙上寫了一個“一”字,讓我按照他寫字的'手法仿寫。我拿著毛筆,在紙上寫了個“一”字,但是這個“一”字歪歪斜斜。我又寫了幾個,自己看著都不滿意,不免有些心灰意冷。這時,老師走了過來,看了看我寫的字,意味深長地對我說道:“寫毛筆字不能心浮氣躁,一定要靜下心來!”聽了老師的話,我先調整自己的心情,靜靜地想著要寫的字的樣子,然后拿起筆來,一筆一畫地寫起來。就這樣,幾節(jié)課下來,我已基本上掌握了握筆、運筆、布局等技巧。

  “第一次寫春聯(lián),可不能掉以輕心!蔽以谛睦锬馗嬲]自己。我深深地吸了口氣,開始寫起來,可心神總是不定,腦海里想好的下筆位置,結果落筆時總是跑偏了,急得我渾身出汗。好不容易寫好了上聯(lián)和下聯(lián),我感覺一個個字都歪瓜裂棗的,似乎在嘲笑我。不過,爸爸看了卻十分滿意,沒等墨汁干透,就把它們貼到了門上。

  到了吃年夜飯,外公外婆趕了過來,看到我寫的春聯(lián),驚叫起來:“李欣睿的春聯(lián)寫得真不錯!”我聽后心里像吃了蜜似的甜。我心里暗暗做出決定:從今年開始,家里春聯(lián)我承包了。這次寫春聯(lián)也讓我明白,做任何事必須一心一意,只有這樣才能有所成。

寫春聯(lián)作文小學5

  新春佳節(jié)馬上就要到了,中國有個傳統(tǒng)習俗年三十這天要——貼春聯(lián)。所以,我們國畫班的老師,就安排我們每位同學練習寫春聯(lián),把寫的的一副春聯(lián)貼在自己家門上。

  我選了一幅喜慶的春聯(lián):喜鵲高歌傳捷報,金蛇狂舞慶豐年。接下來幾天時間就是練習時間啦!

  開始練習寫春聯(lián)啦!老師告訴我們:“寫春聯(lián)要求子的大小要均勻,筆畫粗細要相同,字與字的間隔要保持一樣!蔽颐刻炀桶蠢蠋熃涛覀兊姆椒ㄕJ認真真去反復練習,寫出來的字一遍比一遍漂亮,寫起字也越來越放松自如。

  轉眼就要正式書寫啦!那天,獅子頭來老師(因為此老師有一頭自來卷,兩邊蓬松稍有些長,很像在電視里看到的雄獅頭。)在教室后面的`大玻璃桌上,放著許許多多已經裁好一段一段的紅紙。分為長聯(lián),橫批、“福”子方聯(lián)三種。我小心翼翼地用墨水(也可以用金墨水寫,金粉和調金油調和而成,寫在紅紙上還閃閃發(fā)光呢!我下一副再用金墨水寫。┰谏厦嬉还P一畫地認真地寫起來,大概十分鐘,一副滿是書香氣的春聯(lián)就誕生了!我又用金墨水寫了一遍(我家大門和里屋都需要哦。┻@時,盤中的金墨水有些干了,寫起來有些費勁,寫一筆兩筆就要沾一下金墨水。獅子頭來老師發(fā)現(xiàn)金墨水有些干,便拿來調金液往盤中倒了一些,再用毛筆在盤中用力攪拌起來,呀!慢慢的一盤金墨水調好了,我抓緊時間沾上金墨水,一筆一劃地認認真真的寫起來,看來前幾天的練習沒有白費,很快一副金光閃閃的春聯(lián)就呈現(xiàn)在眼前啦!

  耶!年三十我親手寫的春聯(lián)就要正式上墻啦!

寫春聯(lián)作文小學6

  貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,當?shù)酱竽耆臅r候,無論是農村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。

  正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對聯(lián)和“福”字貼好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。

  接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“!弊稚厦妫ぷ饕磺袦蕚渚途w,我先貼“!弊,貼的時候,由于買的'時候無法放起來,就先卷成一卷,導致貼的時候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

  下面,我要開始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián),我回答媽媽說:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說:“失敗乃是成功之母”!

  接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。

  貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯!

寫春聯(lián)作文小學7

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的.墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風順年年好!毕侣(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡,這雖是常見的春聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!

寫春聯(lián)作文小學8

  元月二十五,我去書法老師那里寫春聯(lián)。

  一開始,老師先拿來一張紅紙,再把紅紙折好,最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張,因為我怕寫不好。

  “寫吧,沒事的!崩蠋煂ξ艺f。我冷靜下來了,準備開始入筆。我把每一個字都當作一關,現(xiàn)在我要開始闖關了。

  第一關是“和”字!昂玫,寫得很好!崩蠋煂ξ艺f。第二關是“睦”字,我順利通過了。接下來,我又闖過了第三關,第四關。

  第八關是“勤”字,勤字的筆畫特多,我按照書上,一筆一筆地寫了下去。經過自己的努力和老師的指導,我終于闖過了第八關。

  第十關是“人”字。你別小看它,它的捺筆可是很難的,你不小心就會寫錯。人字的筆畫少,要寫得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯誤,在老師的幫助下,我闖過了第十關。

  我終于把這幅春聯(lián)寫完了,心里的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的`春聯(lián)掛在墻上!靶U好的!崩蠋熣f:“就是上下有點不整齊!蔽易屑毜乜戳艘幌,還真有點歪了?磥斫酉聛韺,我要改正這個缺點。

  今天,我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個阿姨,讓阿姨來看看我的“杰作”,但我心里還是很矛盾,不知道阿姨會不會嘲笑我。最后,我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去,俗話:自信才能激勵自己獲取更大進步。

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