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小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2023-02-25 13:48:21 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  今天是除夕,準(zhǔn)備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生讓我們一家人忙得不亦樂(lè)乎。其中最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了。

  爸爸把春聯(lián)裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì)兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián),讓我站在后面看著。“歪了,向左一點(diǎn)……”,我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的合作下,春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的`年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的'臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!!!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭。”說(shuō)著,把頭往下埋埋。突然聽(tīng)到爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái),說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)。”說(shuō)著便下樓。我聽(tīng),打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的.樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái),手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來(lái)弄一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi),搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到春節(jié)那紅火!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  今天,我和弟弟去樓下的車(chē)庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車(chē)庫(kù)門(mén)前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水涂在車(chē)庫(kù)門(mén)旁邊的`墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是,大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

  下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來(lái),放在胸的正前方。這次!把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。

  貼完春聯(lián)后,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車(chē)庫(kù)瞬間變得煥然一新。

  我和弟弟回到家后,連用具都來(lái)不及收拾,就去暖手了。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  隨著新年的氣息愈來(lái)愈濃,大家開(kāi)心極了。但是過(guò)年除了看春晚,還有什么最能代表“年味兒”呢?當(dāng)然是寫(xiě)“春聯(lián)”了。作為“文化人”,不玩玩春聯(lián)怎能是一個(gè)“文化人”呢!

  但是,春聯(lián)不是簡(jiǎn)單寫(xiě)的,它的上聯(lián)的尾字要“仄”音,下聯(lián)尾字就是“平”音。橫批一般是四個(gè)字,還要是上下聯(lián)的中心,上下聯(lián)的`字?jǐn)?shù)要相等,不能出現(xiàn)重復(fù)字。這么難的春聯(lián)我是怎樣寫(xiě)出來(lái)的呢?請(qǐng)看……

  我在背完《朱子家訓(xùn)》后,突然想出了一個(gè)“瑞雪兆豐年”,不錯(cuò)!年是平音,可以當(dāng)下聯(lián),可是太短了。我又絞盡腦汁,最后想出了“瑞雪紛飛兆豐年”,我急忙告訴馬釩溪,讓她記在本子上。

  下聯(lián)寫(xiě)完了,上聯(lián)呢?怎么辦?我拉住馬釩溪痛哭流涕道:“我的腦汁都絞盡了,上聯(lián)怎么寫(xiě)?”馬釩溪淡定地說(shuō):“怎么寫(xiě)?涼寫(xiě)!找趙老師唄!”我找到趙老師,他說(shuō)“雪”可以對(duì)“雨”,然后讓我們自己往下想(我估計(jì)他是不會(huì)了)。嗯!我想:“雨”就對(duì)“細(xì)雨”吧,多好呀!“瑞”和“細(xì)”都是形容詞,我迅速在本子上寫(xiě)下“細(xì)雨”二字。馬釩溪大喝一聲:“嗨,就‘細(xì)雨飄揚(yáng)’吧!”我說(shuō):“好是好,可是……”“可是什么?”她問(wèn)!坝袥](méi)有太瘋狂的?”“那好辦,改成飄灑唄!”“好!”于是她寫(xiě)下了“飄灑”二字。

  “最后三個(gè)字啦!”我興奮極了。馬釩溪靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“最后三個(gè)字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦臉地說(shuō):“可是‘春’是平音!蔽彝蝗混`感大發(fā):“滿(mǎn)乾坤!”“‘坤’也不行!彼f(shuō)。我想:趙老師說(shuō)要有“春”字,嗯……

  我沉思一會(huì)兒后,大吼一聲:“迎春到!”“好!”馬釩溪快速寫(xiě)上。“橫批呢?”她又問(wèn)。“橫批就來(lái)‘吉祥如意’!”“好極了!”她寫(xiě)上。

  春聯(lián)寫(xiě)好了,請(qǐng)看上聯(lián):細(xì)雨飄灑迎春到,下聯(lián):瑞雪紛飛兆豐年,橫批:吉祥如意。能看到門(mén)上貼著我自己寫(xiě)的春聯(lián),我感覺(jué)自豪極了!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……

  再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余浮C恳粋(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來(lái)“萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。

  我正興致勃勃地讀著春聯(lián),有個(gè)阿姨叫了媽媽的名字,原來(lái)是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永,她家的東西可真全啊!有長(zhǎng)短不一的春聯(lián),有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿(mǎn)目。 春聯(lián)品種可多了,車(chē)子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣(mài)的春聯(lián),還賣(mài)大大小小的'紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問(wèn):“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“是家里貼的,二對(duì)大門(mén)的,十張房間的,還有車(chē)貼的,廚房用的”反正說(shuō)了好多。阿姨又問(wèn):“你們家的大門(mén)多高啊?”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯(lián),還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說(shuō):“你們真是一個(gè)大客戶(hù),以后多來(lái)關(guān)照我的店,謝謝!”

  我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  一眨眼,寒假就快要結(jié)束,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得我呢?

  我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著又貼上另一張?粗约旱.“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái),而且上下聯(lián)反!”“反?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦,原來(lái)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!

  我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置,變成“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家!接下來(lái),我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿(mǎn)乳白色的糨糊,變成花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。

  哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!币荒暌欢鹊某Φ搅。這一天,伴著朝陽(yáng)和笑聲,每家每戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上,仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是:一順百順事事順。下聯(lián)是:千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的`。我踮起腳尖,想把春聯(lián)貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子,站在凳子上,把春聯(lián)往上移,可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點(diǎn)兒,移一點(diǎn)兒!”于是,我又把春聯(lián)往右移了移,這下,春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來(lái)貼。

  貼好了春聯(lián),我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門(mén)上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!

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