(精華)足球小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的足球小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小學作文 篇1
夏天,綠樹成蔭,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門干什么呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!
”發(fā)球了!"裁判這一吼,把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門沖去?烧l知藍隊后衛(wèi)把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉(zhuǎn)了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,沖到紅隊門前時,一腳猛踢!扒蜻M了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去,一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐,為什么氣憤呢?哦!原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩,正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最后看,一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉(zhuǎn)睛盯著球賽,仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方?
放眼望去,這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的.頭發(fā),在陽光下,那金色的頭發(fā)金光閃閃,格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲,十分利落。
就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐著膝蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結(jié)束了,這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
足球小學作文 篇2
這一片草地正是踢足球的好地方!同學們來到這片草地上,正準踢足球,他們分成兩個小組。因為沒有足球網(wǎng),所以他們只好把書包,帽子,衣服放在兩邊來當網(wǎng)。他們踢足球的時候引來了許多過路的人,比如,大個子叔叔,還有許許多多的小朋友都在看這場精彩的,激烈的,緊張的足球賽!
草地上有很多的小朋友,似乎沒有幾個大人,小朋友中有幾位是足球隊員,其余的`都是來觀看這場足球的觀眾,大人們也是來觀看的。
我看到一個守門員正在等著前鋒踢來的足球,他那種認真的態(tài)度,真讓我佩服,守門員的雙手扶著膝蓋 身體傾斜著,雙腿彎曲著,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯住足球不讓他進來。
觀眾看得很入,大家看得都很認真 ,我真想和他們一起看 一起玩。
足球小學作文 篇3
天上下著零零點點的毛毛雨,在這天的中午,我們六(1)班將要和六(2)班對壘踢一場足球賽。
到了賽場,裁判員吹哨示意比賽開始,我們先發(fā)制人。因為我是隊長,所以我來發(fā)球,我把球傳給了施喻萊,然后她又將球傳給了我,因我倆配合很默契,所以很快就到了對方的球門口,當我就要向球門發(fā)射的時候,不知道誰來橫鏟一腳,到了腳邊的球就不見了。我看著她們有那么多人在搶,就站在對方球門口,等著她們把球給踢過來。但我一直被對方的后衛(wèi)所干擾,打亂了我的`計劃。不料雨越下越大,我心想著:這么大的雨應該不用踢了吧!可裁判員卻沒作出任何反應,我們只好冒著大雨在那里踢。
我們班和六(2)班的比分一直僵在那里0:0,可過了幾分鐘,悲劇發(fā)生了------我因為與對方搶球,不小心滑倒,讓對方有機可乘,直奔我們的球門,可還是來不及了,球進了,1:0.這也激發(fā)了我們的斗志,一心想著往對方球門踢,中途,施莉蕾還摔了好幾跤。雨越下越大,在千鈞一發(fā)之際,裁判員猛吹口哨,示意比賽結(jié)束。
我們班輸了,有人哭了,我們安慰她:不要哭,其實我們沒有輸,要不是為雨太大只踢了20分鐘,有10分鐘沒踢,說不定我們還會贏呢!
此刻,我也想哭,但不能哭出來,因為僅僅是一場友誼賽。
足球小學作文 篇4
一場緊張又激烈的小足球賽開始了!
隊員們爭著做前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員。他們用書包堆成四堆,每兩堆擺成一個門,兩方的守門員都目不轉(zhuǎn)睛地看著裁判手里的足球,他們雙手握拳,做好了撲球的準備。
藍隊先開球,藍隊隊員立即以排山倒海的陣勢向前沖,紅隊隊員立即上前守衛(wèi),藍隊一號隊員將球勾起,球馬上飛到空中,只見他一個“飛毛腿”將球長傳到四號的腳下,四號立刻帶球向前沖,他把球帶到了對方的`禁區(qū),一個紅隊后衛(wèi)見他到了禁區(qū),沖了上去,只見后衛(wèi)一個鏟球,四號看他想自己鏟來,當機立斷的他一腳遠射,紅隊守門員一個魚躍將球撲了出來,F(xiàn)在到紅隊開球了,只見他們以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,但是,他們的一個重要的弱點被藍隊發(fā)現(xiàn)了——跑得慢,藍隊大軍而上,紅隊隊員見他們來勢洶洶,想回傳,結(jié)果半路被藍隊五號截到了,正當五號躍躍欲試時想遠射時,被紅隊十七號鏟去,藍隊也不甘示弱,想一腳把球鏟回來,但是,他們低估了對方的實力,十七號將球勾起,躲過了這一擊,將球踢到藍隊球門門桿,這時,比賽發(fā)生了奇跡,藍隊門將一腳將球踢進了紅隊家大門……
最后,藍隊穩(wěn)中求勝,以2:1獲得了冠軍!
足球小學作文 篇5
今天下午,我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應該是教師對吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子!有的卻想:學生隊已經(jīng)獲得多重獎項,更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....
大家只管猜測,比賽已經(jīng)開始了:兩隊的隊員站在固定的位置上準備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀!說是遲那是快,只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友,可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機沖上前去一鏟,球到了他隊員腳下。他長得高大威猛,邊跑邊踢?蓻]想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了!觀眾傳來一陣唏噓,都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年!趁守門員不留神——球進了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!
教師隊信心十足,學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的`仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。
比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......
最后見證奇跡的時刻——學生隊勝利了!學生隊的隊員們手舞足蹈表達著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。
比的不是賽,是快樂;揮灑的不是汗,是青春!
足球小學作文 篇6
“三(2)班加油!三(2)班加油!”“三(5)班加油!三(5)班加油!”隨著加油聲和叫喊聲。你會看到操場上是三(2)男生和三(5)男生正在進行緊張的足球比賽。
我和同學坐在草坪上觀看比賽。這時對方把球踢了過來我們大叫:“陳子龍守住!
守住。 笔亻T員果然沒有辜我們的期望,果真守住了球門。接著是三(2)男隊的隊長蘇列杰帶球進攻只見他使出吃奶的力氣使勁一踢可惜了,球踢中了柱子。
現(xiàn)在是我們女生踢球的'時間了。開始比賽了隊長胡慧玲帶著球一直奔跑只見她繞過一個個隊員,一腳踢過去;哎,還差一點點。五班把球一直踢過來,沒想到被中鋒蘇子晴一腳踢過去五班連續(xù)進攻,都被我守住了。
時間過得很快,比賽結(jié)束了。三(2)和三(5)班都是0比0。
雖然兩班的分數(shù)都是0比0。但是我們不會放棄,下一場就看三(2)班的女足球隊吧!
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