[精華]實(shí)用的美麗的小學(xué)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
秋姑娘悄悄來了，她把裝滿果實(shí)的籃子從空中傾倒，呵呵，人間大地變了，繁榮昌盛，果實(shí)累累。
走進(jìn)田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向遠(yuǎn)處看，身穿金衣的稻子，一片連一片，在秋陽的照耀下，金光閃閃，向天邊延伸，越伸越遠(yuǎn)，天黃相接；近看，稻穗上一個個金豆豆，飽飽滿滿，壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風(fēng)吹來，金浪滾滾，一株株稻子翩翩起舞，慶賀豐收。那一臺臺收割機(jī)轟鳴著，唱著豐收之歌；農(nóng)民們看著一堆堆金山，臉上蕩漾著幸福笑容。
來到果園，哈哈，葡萄架上的'葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝，有紫的，有紅的，有綠的，五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄，在陽光的照耀下，晶瑩剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留戀。
哎呀呀，秋姑娘讓蘋果弟弟穿著大紅衣服，一個個紅孩子滿面春風(fēng)。大紅蘋果高高掛在枝頭，像一個個小太陽，又仿佛一盞盞紅燈籠。我手捧一個大蘋果，聞了聞，香甜甜的，沁入心脾。
再看看，路兩邊有低頭彎腰的向日葵，十里飄香的桂花，香滿田間羊腸小路的野菊花------
山坡上，楓樹紅葉似火，猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著------
啊，秋天真美��！比春天更加欣欣向榮，更加絢麗燦爛。
點(diǎn)評：田野、果園景色寫得具體，抓住其色彩，形態(tài)、味道等描寫，表現(xiàn)秋天之美。作者運(yùn)用大量的比喻、擬人修辭手法，把景物寫得生動形象，表達(dá)贊秋之情。
美麗的小學(xué)作文 篇2
此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。
“這座學(xué)校真漂亮�。 边h(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀！
穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的.景色之美，也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。
往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈兀∷鼈兒孟穸紕恿似饋�。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。
美麗的小學(xué)作文 篇3
沿著耶溪河漫步，凝神諦聽她深情地傾訴，我的內(nèi)心深處，充滿了對她的愛戀。美麗的耶溪河不僅帶給了我無窮無盡的快樂，也帶給我更多憧憬和向往。
宜豐的美道不盡，說不完。然而，我最愛的卻是美麗的耶溪河畔了！
夏日的黃昏，最引人注目的就是耶溪河。勞累了一天的人們，騎著自行車、摩托車，或開著小轎車，從四面八方涌向耶溪河，在清澈的河里游泳、嬉戲、打鬧。爽朗的笑聲伴著嘩啦啦的流水，仿佛唱著一曲歡快的歌，久久地回蕩在耳畔。經(jīng)過河水的揉搓和輕輕的按摩，人們的疲勞頓時消失地?zé)o影無蹤。
夜幕降臨，耶溪河畔的燈亮起來了，五光十色的燈，就成了這里靚麗的一道風(fēng)景。有的燈一閃一閃的像繁星，讓周圍的景致半明半暗，那份朦朧美引得人們好奇不已；有的燈就像盛開的'花朵，照得河水晶瑩透亮，似乎要把河畔的美全部展示給人們；有的燈貼在橋面，就好像一道彩虹，照亮了河面，也照亮了人們的心……走在這樣的燈光里，心里有無盡的光明，也有無盡的喜悅。
再看河邊那一棵棵碧綠的垂柳，它們像一個個害羞的少女，正梳理著一頭長長的秀發(fā)，讓我不由自主地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。風(fēng)起時，她婀娜多姿的體態(tài)迎風(fēng)翩翩起舞，引得游人心醉不已。柳樹下立著幾張長椅，出來納涼的人們，高談闊論，傾吐心聲……柳樹旁的空地上，成了孩子們的天然溜冰場，孩子們滑稽的滑冰姿勢，引得人們爆笑不已。
夜深了，熱鬧非凡的河畔又恢復(fù)了昔日的平靜。耶溪河在夜色的籠罩下，朦朦朧朧，更加迷人。
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天來了！秋天來了！秋姑娘帶著涼意和溫柔，還有一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地來到了人間。
秋姑娘來到花園里，各種花兒競相開放，爭奇斗艷。菊花仙子傲霜怒放，紅如火，粉如霞，黃如金，白如雪……一枝枝、一簇簇，各有各的風(fēng)采。桂花姑娘在一夜秋風(fēng)后也欣然怒放，一朵朵米粒般大小的花兒毫不吝嗇地向人們送上它們的清香。走在桂花樹間，賞花的人們?nèi)滩蛔〕磷碓谶@馥郁的芳香中。牽�；ㄒ膊桓适救酰粥粥�，嘀嘀嗒，吹起了紫色的小喇叭。
秋姑娘來到果園里，果實(shí)娃娃們笑著向秋姑娘打招呼。金子似的鴨梨把樹枝壓彎了，你擠我碰爭著讓人們?nèi)ゲ烧�；一串串晶瑩剔透的`葡萄在陽光的照射下閃著五彩的光，就像仙女們遺落在人間的寶石，真令人垂涎欲滴。
秋姑娘走進(jìn)廣闊的田野，金燦燦的谷子彎著腰，好像在說：“我已經(jīng)成熟了，可以收割了�！备吡粷q紅了臉，像一個羞答答的小姑娘；棉花也迫不及待地展開了雪白的臉頰；茄子穿上了紫色的大長袍，紫得發(fā)亮，真是誘人；胖胖的冬瓜穿起了淡綠色的衣裳，躺在草叢里懶洋洋地曬太陽；還有白菜、蘿卜、豆角……
我愛美麗的秋天！我愛這豐收的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇5
石化七小坐落在乙烯石化城的東北部，它不但享有很高的教學(xué)知名度，而且學(xué)校的校園建設(shè)也很美麗。
春天，校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無影無蹤了，校園四周的小草偷偷地探出頭來，窺視著操場上玩耍的孩子們。大白楊啊，小柳樹啊都抽出了嫩綠的枝條，校門前的＂創(chuàng)建文明氛圍，展示七小風(fēng)采＂的大標(biāo)語牌更加挺拔更加生機(jī)勃勃。
夏天學(xué)校四周的樹木長的蔥蔥茸茸，密密層層的樹葉遮住了部分天空，給孩子們開辟了綠色的玩耍地帶，下課了，同學(xué)們有的在這了打沙包，有的踢毽子，還有的跳繩等，樹陰里留下了我們童年的歡聲笑語。校門邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭先怒放的開放，好像在說：我最漂亮，我最漂亮！濃顳
秋天，天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了，只有菊花還在散發(fā)著淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來，好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了，快多穿點(diǎn)衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場上有的玩天梯，有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒有夏天的勃勃生機(jī)，但也給孩子帶來了無限的快樂。
東天，雪花在空中飛舞，給我們的教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子，顯得更加莊嚴(yán)。樹上依然開放了千萬朵梨花，在陽光的照耀下銀光閃爍，操場上低年級上體育課的學(xué)生們，有的在打雪仗，有的在堆雪人，高年級的`學(xué)生在冰場上穿來穿去，如同飛翔的小鳥。冬天給我們北方的孩子帶來的不是寒冷而是快樂。
這就是我們的學(xué)校，它不但是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們快樂的天地。隨著教育的發(fā)展七小會培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們的校園會變的更加美麗更加可愛。
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