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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的時候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落，都藏著我們的友誼。播種著我們的.夢想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了。是多么不舍�。�(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發(fā)生的快樂的事情，常�；匦c我記憶的長河中。
六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。
小學(xué)的作文300字 篇2
我們每一個人都擁有一個屬于自己的夢想。我們的夢想各不相同，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因為當(dāng)科學(xué)家能發(fā)明很多很多新奇的機(jī)器，來幫助人們來完成，我們做不到的事情。比如說我想發(fā)明一個做家務(wù)的機(jī)器人，來幫助媽媽，做飯，掃地，洗衣服，讓媽媽再也不用做家務(wù)。
我還要發(fā)明一個時空穿梭器，讓我們逝去的'親人回來看我們，這樣我逝去的外公就會回來看我了，我想他的時候也可以去以前，他還在世的時間看看他，這樣我們就不會因為失去我們的親人而痛苦了。
我還要發(fā)明一個智能飛行器這樣我們坐在里邊就可以看書，玩游戲，而且不用擔(dān)心和別的飛行器發(fā)生碰撞，也不會出現(xiàn)交通擁擠，讓人們可以順順利利的上學(xué)和上班。不會因為出車禍?zhǔn)ビH人而感到傷心了。
我要努力學(xué)習(xí)，把當(dāng)科學(xué)家的夢想實現(xiàn)。我一定要加油！
小學(xué)的作文300字 篇3
我，身上長著一層軟軟的皮，釀著各種新鮮的口味，外殼是一層用塑料殼圍成的，還用一張紙封住。聞起來特別香，不過被紙封住了，香味只能漫在里頭，要是把我的“頭巾”撕了，我便溢出甜美的汁，我從此就葬身了。我一直在想，假如有一天，我被人吃了，那么我的`生命就于此結(jié)束，再也沒有憂愁了。呵呵！
厄運終于還是到來了。我的家是一個大籃子，小主人整天把我和伙伴們帶到集市上做買賣。好幾天，我發(fā)現(xiàn)我的伙伴都不見了，心里暗自傷心，但命運總不屈服我。有一天我被一個小男孩捧在手心，玩著玩著竟不小心摔倒了，我被重重跌倒在地，碎了，心灰意冷，我身上已沒有了營養(yǎng)，留在這世上又有何用處？小男孩知道后不禁嚎啕大哭，把我放在冰箱里加點糖水并封閉，我象個寶貝，被加以加工。呀/我復(fù)活了。在這個時候，即使小男孩吃我我也毫無怨恨，因為是他給了我第二次生命，他讓我懂得了應(yīng)該珍惜生命。
做為一種食物——布丁的我，感到很慶幸，竟能有第二次生存的機(jī)會，我由衷感謝小男孩，老天一定會保佑他的，好心有好報。同時，我也告戒PEOPLE，生命之源來之不易，應(yīng)好好珍惜。
布丁——永遠(yuǎn)的回憶！
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