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樹葉小學(xué)作文【集合10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文 篇1
不知為什么,今年的春天來(lái)的好遲、好遲,卻又消逝得很快,快的令你無(wú)法仔細(xì)端詳它,只能看見(jiàn)那模糊的背影漸行遠(yuǎn)去,直至消失在你的視線中,樹葉綠的時(shí)候。
當(dāng)南行的燕子又回到北國(guó)的溫巢,當(dāng)腳下的小草鉆破堅(jiān)硬的地表,當(dāng)枯黃的樹枝上冒出幾抹新綠。這一切的一切,都會(huì)讓人想到一個(gè)美好的季節(jié)——春季。然而這短暫的春并沒(méi)能持續(xù)多久,就在冬的聲聲怒吼中退出了自己的舞臺(tái)。
剛回到家,不禁驚嘆:春的腳步好快,樹葉綠油油的,青翠欲滴。我趕快跑到園子里,只見(jiàn)那幾盆花長(zhǎng)的正壯呢。陽(yáng)光透過(guò)樹葉中間的'縫隙照在花葉上,顯出春的氣息。
我不禁想,陽(yáng)光怎么這樣稀落,抬頭一看,到處都是綠油油的樹葉,他們手挽手,織起一張偌大的綠網(wǎng)。我深深地陶醉在這綠色的世界中。
可沒(méi)過(guò)多久,天空下起了小雪,剛開始稀稀落落的,后來(lái)越下越大,最后下起了冰雹。
雖然這場(chǎng)雪給天空洗去了灰塵,但也是一個(gè)自然對(duì)人類的警告:不要再傷害大自然了,否則后果將會(huì)更加的不堪設(shè)想。
樹葉小學(xué)作文 篇2
走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風(fēng)飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經(jīng)來(lái)臨。
秋天來(lái)的是如此之早,秋風(fēng)來(lái)的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風(fēng)刮過(guò),那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。
樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,不舍的離開了母親的.懷抱,它們打著旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風(fēng)是無(wú)情的,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,一陣風(fēng),便將樹葉卷到了別處!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥便護(hù)花”,葉的生命是短暫的,春天發(fā)芽,夏天才是他們的鼎盛時(shí)期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī),它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死,也沒(méi)忘記生它、養(yǎng)它的母親。現(xiàn)在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰(shuí)又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。
倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細(xì)細(xì)端詳起來(lái),由于 剛從樹上落下來(lái),還很柔軟,下面的文理清晰可見(jiàn),形狀酷似扇子。握好樹葉,站起身,繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰?粗酋r艷的紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過(guò)。
一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……
樹葉小學(xué)作文 篇3
如果我是樹葉,那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節(jié)里,我悄俏伸出嫩綠的笑臉,我雖然很小,但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹葉,那么夏天我正成年,我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨,陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的.全部,讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲,不像花兒那么美,也不像松柏那樣威武,但是樹底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹葉,那么到了秋天我已進(jìn)入晚年,我的顏色變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,搖搖欲墜,我飄然落下了?晌遥](méi)有這樣離去,我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己,把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹葉,那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去,在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
如果我是樹葉,我無(wú)怨無(wú)悔……
樹葉小學(xué)作文 篇4
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒(méi)什么活動(dòng),就漫步在草叢旁。愛(ài)提問(wèn)題的我,不停的問(wèn)媽媽這,問(wèn)媽媽那,有耐心的媽媽沒(méi)有覺(jué)得煩,而是一一回答我。就在這時(shí),有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長(zhǎng)著幾根小刺,用手摸上去感覺(jué)像被針扎一樣。一個(gè)樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象,問(wèn)媽媽:“為什么會(huì)這樣!
媽媽說(shuō)那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過(guò)程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的初期,中部深綠色是葉子最長(zhǎng)的生命期,樹根部的`枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過(guò)這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話,我心里有了一個(gè)新的想法,那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。
樹葉小學(xué)作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來(lái),飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來(lái)說(shuō)一些樹葉的特色吧。
看,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色彩斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來(lái)有些不起眼,因?yàn)榈搅饲锾,隨便哪里兒都看得到它?墒,它也有自己的用處,自己的美之處。摘下一片楓葉來(lái)摸一摸,嗯,這片葉子摸起來(lái)很柔,但又有些粗糙,媽媽告訴我,因?yàn)榍锾斓搅耍匀~子的水分也逐漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來(lái)。不過(guò),在我心中,楓葉也是很美的!
剛說(shuō)完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來(lái),我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來(lái),是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的,不像楓葉那樣,有很多種顏色,桂花葉是綠色的`,葉子的兩面手感也不同,正面非常光滑,很細(xì)膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了?矗枪鸹渖嫌性S多小小的桂花,點(diǎn)綴在桂花樹上,把桂花樹弄的像一把大傘,而大傘上還傳來(lái)陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的周圍鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹葉有許許多多的,讓我們走進(jìn)大自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)它們,觀察它們。
樹葉小學(xué)作文 篇6
去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問(wèn)題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。
一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過(guò),是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說(shuō)樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的'花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問(wèn)題,感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問(wèn)題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。
樹葉小學(xué)作文 篇7
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來(lái)了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊,我將銀杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的.,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長(zhǎng)來(lái)摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說(shuō),銀杏在我國(guó)被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無(wú)限的興趣),我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說(shuō)到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說(shuō)了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛(ài)和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺(jué)得有一種情有獨(dú)鐘的感覺(jué)了。
秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩(shī)后兩句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的'葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過(guò)它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
啊!這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘來(lái)了。我來(lái)到野外,觀察著周圍的一切。白楊樹金黃的葉子,梧桐樹寬大的葉子瑪瑙扇子般的銀杏葉子……把大地裝點(diǎn)得格外美麗。大自然的樹葉千姿百態(tài),但我還是最喜歡那火紅火紅的楓葉。
楓葉的形狀像一只手,表面光滑極了。楓葉上的`莖就如同黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小溪。那火紅火紅的葉子,葉邊稍稍有些黃,中間有些綠,綠色中透出一絲絲光,真像一個(gè)神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠就像著了火一樣,熊熊燃燒;再走近一點(diǎn),那樹葉就如同小孩子肥乎乎的手掌,不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍紅了!
除了那耀眼的楓葉,我還喜歡一種呈桃形的樹葉——梧桐葉。
遠(yuǎn)看,一簇簇梧桐葉就宛如黃色的海洋;而一片梧桐葉,就如同一只獨(dú)自飛舞的黃蝴蝶。它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐下降;時(shí)而像一群燕子輕輕滑翔;時(shí)而又像雨點(diǎn)簌簌下落……
我愛(ài)秋天的樹葉,因?yàn)樗鼈兊拿利、可?ài)、靈動(dòng)!
樹葉小學(xué)作文 篇10
秋天到了,我去公園玩。無(wú)意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹上的葉子,它們都是那么可愛(ài)。
我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來(lái)臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長(zhǎng),終于有一天,鐵樹長(zhǎng)的又厚又尖沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的',在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來(lái)?xiàng)魅~本來(lái)是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),
所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒(méi)有五個(gè)葉
叉。后來(lái)由于羨慕人的手掌就長(zhǎng)成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹葉更美。
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