實用的小學作文[優(yōu)秀]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
這幾天,我一直在看一篇足以讓你淚如泉涌的文章:《青銅葵花》。我在他們生活艱難,但卻覺得很滿足的樂觀精神中,領悟到了這樣的一條道理——有困難很正常,但如果你認為它無法超越的話,那你永遠也沒辦法變成一個真正的人
這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩葵花生活在一個殘缺的家庭之中,她只有爸爸,孤獨的她在一次相遇后認識了青銅。在一次偶然的事故之中葵花的爸爸去世了,好心的青銅一家認養(yǎng)了她,于是青銅就成了葵花的哥哥。在以后的日子里青銅對葵花的照顧更是無微不至。為了讓妹妹學習,他不惜放棄了自己的上學夢。為了妹妹能照上相,他不惜在冰天雪地中賣掉了自己的蘆花鞋。為了讓妹妹看到馬戲,他不惜站了一個晚上。為了讓妹妹能寫作業(yè),他捉了螢火蟲做南瓜花燈。為了讓妹妹能吃上肉,他不惜在蘆葦蕩旁蹲了幾個鐘頭。為了妹妹在舞臺上的美麗,他不惜把腮幫子吹疼給她做了一串冰項鏈。
整篇文章寫了人間少有的大愛, 寫了青銅一家在天災人禍面前毫不退縮,團結一心的精神,哥哥的呵護讓葵花感動,同時也讓我們感動。而葵花的付出在青銅的家里也是并不可少的。
家里要編蘆花鞋,于是每天放學回家,她總要采上一大袋子的`上好蘆花。奶奶生病了,需要一大筆錢,于是她便想把學費給奶奶做藥費。甚至是到與大麥地有千里之隔的江南去撿銀杏。而在學習上葵花經?紳M分,因為她知道自己的學費是青銅一家省吃儉用湊出來的,一定不能辜負他們。并且在城里人要接她回去時,大麥地人表現出來的不舍,也體現出了葵花在村里人心目中是個難得的女孩。
在《青銅葵花》中青銅一家可謂是百經折磨,無所畏懼。然而我們卻忽略了一個最重要地方。青銅一家為什么能經過這么多磨難而不垮?只是因為他們知道,只要團結一心,就沒有無法跨越的困難!成長總要帶著無數的困難,而這種困難不止這個年代的青年有。就像曹文軒說的:”每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是一個少年才有的。少年時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是一個強者!
小學作文 篇2
今天晚上,我準備睡覺,突然聽見奶奶驚訝地叫道:“哎呀,曇花開了!”我想:曇花一現,能看見曇花開花可是千載難逢呀!我連忙拿來照相機,記錄下這個時刻,準備明天帶給老師同學們看。
拍完了照,我便開始細細“品嘗”它,只見曇花雪白雪白的,花筒慢慢翹起,大概有小碗那么大,遠遠看去好像一條雪白的芭蕾舞裙,非常優(yōu)雅,純潔!滿屋者緹花香!它的香氣不同于玫瑰之甜郁,梅花之馨香,蘭花之幽遠,玉蘭之清雅,而是帶著一絲古老的氣息!看著這么美的花兒,聞著這么香的.味道,我想到平時爸爸對家里“百花園”的一絲不茍,但我又覺得因為爸爸愛花才能種出如此令人陶醉的曇花,我欽佩爸爸!于是我又沉醉在這迷人的曇花中。
小學作文 篇3
人生路上,我們正處于生命的花期。青春像一支毛筆,書寫著我們的年少輕狂,青春像綻放的花朵,展現著生命的美麗。在這充滿精彩青春年華中,因為有了你——我的語文老師。我們的青春更加精彩。
當我新轉到這所學校時,因為還沒有適應周圍的.環(huán)境,上課經常走神。有一次,您在講比喻的用法時,望見我正走神,便指著我笑著對同學們說:“我舉個例子,這位新來的同學鼻梁右側有顆痣,圓圓的,像顆黑寶石鑲嵌在他的臉龐!蔽衣犃诉@話,也不走神了,心思便立即回到了課堂上。接著,您又若無其事地說:“這樣吧,你們觀察一下我,用比喻來描寫一下我的外貌,不許恭維我。 蹦f完又微微一笑。我立即舉手回答:“老師,您的頭發(fā)又黑又亮,垂下來,像一條瀑布!蹦⑽⒁恍,接著大聲說:“好!”自從那次有趣的經歷后,我的語文興趣增強了,您就不斷地幫我補習語文。我的語文素養(yǎng)也日益提升。有你讓我的學習生活更精彩。
還有一次,我們在體育課上打籃球,多次進攻卻沒有找到克敵制勝的方法!翱次业!”您沖進球場接過籃球連過數人,以一個轉身跳投完成了這次“表演”!巴郏蠋熀脜柡!”我們都佩服地說。您卻微微一笑,話鋒一轉說道:“我剛才是怎么進攻的,你們能用比喻的修辭手法來描述一下嗎?”見我們苦苦思索卻找不到答案,您說道:“您們可以說我像一條魚,在如海底巖石般的人縫中靈巧地游來游去。”聽了這話,我們都恍然大悟,開心地笑了。在您的教導下,我的視野豐富了,知識面也擴大了,有你連我們的活動都那么精彩。
在我成長的道路上,您是我生活的指導者、參與者與合作者。有你更精彩,我的語文老師。
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