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小學作文400字

時間:2023-08-28 17:50:58 小學作文 我要投稿
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小學作文400字【實用】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文400字【實用】

小學作文400字 篇1

  媽媽很愛我。

  媽媽很美,細細長長柳葉眉,像天上彎彎的月牙,一張櫻桃小嘴,可發(fā)火起來是誰都想不到的。

  媽媽很愛笑,對朋友總是笑嘻嘻的,但對我很少笑除非我考到高分的時候,她才會說一句;“不錯,有進步!钡绻胰鐩]有考到優(yōu)的時候,就會大發(fā)雷霆,弄不好還會“吃一頓皮帶炒肉絲”那叫慘!

  我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,照顧著我。記得那是去年夏天的一天,天氣十分悶熱。就在我們快要放學時,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。而我卻沒有帶雨具?粗渌瑢W一個個走出教室,撐著雨傘回家了,我的心有點慌了,就像一只孤獨的小鳥,在教室里踱來踱去,此時的.我多么希望雨能早些停啊。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時,我看見雨幕中走來一個人,我定睛一看是媽媽,我急忙跑出去,媽媽忙把我摟入懷里,我頓時感到一股暖流涌入我心。媽媽關(guān)切地說:“兒子,一定等急了吧!媽媽接你了!”就這樣我和媽媽共同撐著一把雨傘,一齊走向雨中。媽媽盡量把雨傘打在我這邊,由于我個子矮,媽媽就把身子壓得很低,低的有半個多身子露在傘外面。到了家我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕透了,而我卻一點兒沒淋濕。那次由于大雨淋濕了媽媽的身體,媽媽感冒了。但她卻一點也不介意,仍樂呵呵地,笑著說:“只要我兒子沒事,我就放心了,我嘛,身體棒著呢!”

  媽媽我永遠愛您!

小學作文400字 篇2

  俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小時候,總覺得時間過得很慢,所以,往往同學之間有時會鬧一點小矛盾,但是現(xiàn)在長大了,回憶起童年那些故事,是多門的美好,到現(xiàn)在才懂得珍惜,在我們即將分離的時刻,卻好想回到從前,多么希望時間可以倒流……

  孩子們的性格永遠是天真、可愛。孩子們的臉更像是六月的天氣—說變就變。還記得在校園的'某個角落,有一群孩子在那里嬉戲著,那里也有我。

  我們在那里跳繩,一下,兩下……老師見了,也過來和我們一起跳。我們在快樂地玩著,老師的鞋子飛了出去,“哈,哈……哈哈哈!”我們捧腹大笑。

  一次辦黑板報。張玥在那兒畫著,“張玥,不要在這兒亂畫,還有這么多沒畫,真實的……”姜沁媛迫不及待地說,“那你來畫啊!真的好畫嗎?你認為幾筆就能畫好嗎?”張玥馬上反駁。對于她倆的爭吵,我們并沒有卷入這場紛爭中,而是勸誡,居然她們并沒有和解,但我們心里是知道的,她們早就想給對方道歉,但只是考慮到對方的問題。過不了幾天,自然都和好了。

  小時候,就是這樣,現(xiàn)在想起來,還真是好笑呢!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。

  在我們即將分別之際,都無言以對,那是因為我們心里有太多的話要說。只有讓淚水深深地藏在心底,面帶著微笑,用力地揮揮手,向同學們告別,望著你那熟悉的背影。

  時間啊時間,為什么過得這么快,可以停留一秒嗎?哪怕是給我們一點點互相告別的時間。

小學作文400字 篇3

  我們班班主任王老師說:“有帶電話手表的同學,在上課期間,一定要關(guān)機。”之所以這么說,是因為有時侯電話手表會在上課時響起,打擾老師上課。

  現(xiàn)在,我們班每當有電話手表響起,同學們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的,大家都養(yǎng)成了這個習慣。有一次上語文課,小項忘記將電話手表關(guān)機了!岸b忊彙,我們?nèi)啻笪豢跉,那吸氣的聲音可真壯觀呀!我估計別的班級都能聽見。王老師也生氣了,一大半節(jié)課都在處理這件事。還說以后要怎么樣……

  有一次上作文課時,某個同學的電話手表響了,我習慣性的想吸一口氣,可后來一聽,想起來了,作文班同學是沒有這個習慣的。后來我聽小郭也這么說。,說每次都想吸口氣,可是聽見大家都沒有吸口氣,她也不吸。還有很多很多同學,說自己有這種情況。

  現(xiàn)在,每當我們班的`電話手表響后,大家都吸口氣?晌铱刂谱×。還有很多同學也控制住了。在這二個星期里,我們班吸氣的聲音變小了。耶!我改掉這個壞習慣啦!

小學作文400字 篇4

  這周五的習作課上,馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇動手做小實驗的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實驗例子,如:淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中,我對鹽水浮蛋比較好奇,雞蛋為什么能在鹽水里浮起來?它的'原理是什么?

  于是,周六休息時,我就迫不及待的做了這個實驗。準備的實驗材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。

  首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接著把玻璃杯傾斜一點,讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動靜,看到它安全的沉到杯底,才放下心來。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽,沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動,發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁,而雞蛋只是離開杯底,懸在半空中,真調(diào)皮呀。我非常疑惑:這是怎么回事?是不是鹽放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食鹽,繼續(xù)用筷子輕輕攪動,好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中,雞蛋真的浮起來了,好神奇呀!

  這其中有什么奧妙呢?我便讓媽媽幫忙百度了一下,首先清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會下沉;當清水中加入食鹽變成鹽水,這時候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,很多事情不要道聽途說,只有自己親自體驗一下才能知道其中的原委。

小學作文400字 篇5

  我愛百花爭艷,生機勃勃的春天,更愛那果實累累,秋高氣爽的金秋。

  秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開了,一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨特之處。

  金秋季節(jié),是水果成熟的時候。在茂盛的果樹上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹枝都壓彎了腰,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上,像

  一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上,看上會十分飽滿,像一個個活潑淘氣的淘氣娃娃。

  睡在過樹下,強烈的陽光照射下一點點星斑,像投下一顆顆小星星。微風吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對兄妹,在向我們點頭微笑。

  果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著,有的小魚瞧了我一面,覺得害羞而躲在石縫里不敢出來;有的魚兒成群結(jié)隊穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚在河中心停留,像在思索一些問題,使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的.楓樹,它的葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。

  秋天,溫含著豐收的好消息?吹骄吧巳说木瓜,我怎么能不愛秋天呢?

小學作文400字 篇6

  飽滿的碩果讓人一看就垂涎三尺,這兒真好!美麗的房屋在陽光下閃閃發(fā)亮,這兒真好!這里的人熱情好客,這兒真好!世界上一切美好的事物讓你數(shù)不勝數(shù),令我最深刻的,還是那片飽經(jīng)風霜的桑樹田……

  春姑娘邁著輕盈的腳步來了,百花競放,她好像施了魔法。大家總是贊嘆那群婀娜多姿的花朵,而他們卻忘記了那片剛剛抽出新綠的桑樹田,直到初夏時,農(nóng)民伯伯開始養(yǎng)蠶了,才想起那片孤獨而又清新的桑樹田,那時桑樹并沒有抱怨命運的不公,也沒有抱怨人們對他先前的態(tài)度,他還是那么自豪,那么豁達。為了農(nóng)民伯伯的豐收,桑樹盡情的沐浴著陽光,吸收著雨露。

  讓我印象最深的,還是那次……那天,天氣格外晴朗,我和幾個小伙伴來到田野里玩耍,那時外婆總叫我“野孩子”,每每聽到我總是呵呵的.笑。我們比賽開誰跑得快,于是大家都跑的汗流浹背,我看前面有一片桑樹田,我說:“我們過去休息一會兒吧!”那時大家個子小,桑樹田就如同大樹一般,從那以后我和桑樹就成了一對形影不離的好朋友。比起家鄉(xiāng)的花,我更愛那些微不足道的桑樹。

  其實當我們真正注意到那些為你任勞任怨的父母時,你才會發(fā)現(xiàn)他們是多們美麗!綠色代表生命,當你摘下你身邊那些桑葉時,你也就會覺得,原來桑葉比花朵更美麗。

小學作文400字 篇7

  我有一個漂亮的鉛筆盒,那是我9歲生日時媽媽送給我的。

  鉛筆盒的外形像個電子琴,手指輕輕一按,鉛筆盒就自動打開了。鉛筆盒上有很多按鍵,其中一個按鍵上畫了一個音符,只要按一下它,鉛筆盒就會傳出優(yōu)美的音樂聲,好像有一只百靈鳥在我的鉛筆盒里快樂地歌唱。我的鉛筆盒還可以用來查看日期、做筆記、查資料、查看當天的氣溫等等。

  我非常喜歡我的鉛筆盒,可有一次我差點再也見不到我的鉛筆了。有一天早上,我坐我家車去上學,到了教室,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了,我非常著急。我就用校訊通給媽媽打了個電話,請媽媽幫我在車上找一下。于是我媽媽就把車停在路旁幫我找鉛筆盒,兩分鐘后,我媽媽打電話來說車上沒有我的鉛筆盒。我頓時急得快哭了。我央求媽媽再仔細找找。五分鐘后,媽媽終于打來電話說她在座位旁的夾縫里找到了我心愛的鉛筆盒,我懸著的'心終于平靜下來了。原來是我忘了拉書包的拉鏈,鉛筆盒從旁邊溜出去了。

  我的鉛筆盒不僅功能齊全,而且它還是我學習的好幫手,它還將伴隨我度過快樂的小學時光。

小學作文400字 篇8

  我的家鄉(xiāng)蕪湖青弋江南岸,有一座美麗的三潭公園。

  三潭公園的湖水是那樣清,清得能看見底,那樣深又那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的`。走在石子路上,柳樹又細又長,這可謂“柳拂堤岸”,這讓我想到:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!绷鴺渑赃吶悍纪缕G,各種各樣的花兒你擠我碰,爭著展現(xiàn)自己的美。

  聽說,這里以前叫盆塘沿,因為有個盆狀水塘而得名。水塘周邊有個愛國村,許多破舊的平房,居民們養(yǎng)的豬、鴨、雞……隨處可見。一到雨天,就到處都是爛泥。生活垃圾和污水就直接往塘里扔,都成臭水塘了。

  經(jīng)過政府的舊城改造工程,清淤理水、擴池為潭,這里才變成一座公園。但是在這個美麗的公園里,仍有人把垃圾扔進湖里,有人把細長的柳條折下來,做成花環(huán),還有人為了照相居然踩踏草坪。

  為了讓三潭公園的明天更美好,作為周圍的居民,第一,我們要做到文明健身、散步。第二,保護花草樹木。第三,不要往水里扔垃圾。就讓我們一起加油吧!

小學作文400字 篇9

  放假的第一天,媽媽在“快樂學堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學對我發(fā)表的“爺爺?shù)膫獭弊龀龅脑u價及提議受到啟發(fā),立即召開了家庭會議,制定了孝順爺爺?shù)莫剟罘桨福航?jīng)過集體商議,每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人,由爺爺做最終裁決并給予獎勵。

  獎勵方法:爸爸媽媽之間任何一個人被評上,爺爺只能給予口頭表揚,賞一個“孝順”的名譽。由于我是學生,享受“政策”優(yōu)惠,如果被評上則按每天一元發(fā)獎學金,月底總結(jié)賬,獎學金由爺爺出。

  為了做一個最孝順的人,為了那每天一元的獎學金,我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r,還積極地討好爸爸媽媽,拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒,再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策:只要我做到每天聽話,照顧好爺爺,少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心里清楚,爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他(她)們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念,培養(yǎng)我長大成為對國家、對社會有用的`人。

  我仔細的算了一筆帳:每天一元獎學金,一年下來就是365元,長期積累也是一筆不小的數(shù)目。我不光受到良好的道德教育,還學會了自強自立,變成一個名利雙收的人。

  這不光是我在寒假里最有意義的事情,也影響著我未來的發(fā)展前途!我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進取,堅持不懈地走下去。

小學作文400字 篇10

  今天,我們學校舉行升旗儀式,內(nèi)榮分為讀一段作文、頒發(fā)流動紅旗、頒發(fā)投稿紀念獎……

  升旗儀式是開始了,我們有序地走的內(nèi)操場,可走不到一會兒,隊伍就四分五裂的散開。然后又集結(jié)起來,每次升旗儀式都要穿校服,除了沒有其余的'全會留下來掃地。我們認認真真地聽別人講。偶爾有兩三個人在說悄悄話……

  雷校長開始叫我們宣誓了,一、不亂扔垃圾。二、公共場合小聲勿鬧……開始頒發(fā)流動紅旗了:一年級三班、五班。二年級四班、五班。三年級三班、五班。四年級四班、五班。五年級一班,就在這激動人心的時刻。因為在二、三、四、五班之中只有一個班級能獲得流動紅旗。豈料是四班。六年級一班、二班。

  念值周學生了,本周值周班級,五年級五班:鄧瑩、羅越、馮琬瑩、姜權(quán)芮、楊杰、卞悅、鐘杰、王宇、楊晨曦……我在想,姜權(quán)芮都能當值周生,我為何不能呢?

  頒發(fā)投稿紀念獎了,我們班一個也沒有?粗鴦e人拿著學校贈送的筆記本,我真是羨慕之極啊!

  這就是我們學校的朝會儀式。

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